河北省邢台市巨鹿中学2020-2021学年高二上学期第三次月考（12月）历史试题 Word版含答案

巨鹿中学2020-2021学年度一学期第三次月考
高二历史试题
考试范围：必修三：专题6-7
说明:１．本试卷共6页,考试时间90分钟,满分100分。
２．请将所有答案都填涂在答题卡上,答在试卷上无效。
第Ⅰ卷 (选择题)
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1．北宋理学追寻的“孔颜之乐”，源于《论语》的两段话。一是孔子的自述：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”二是对颜回的称赞：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”这说明，理学家
A．发扬了格物致知的治学精神 B．主张修养的关键在于致良知
C．强调天人合一的生态世界观 D．追求以仁为核心的精神满足
3810842010甲骨文
虎溪三笑图
甲骨文
虎溪三笑图
2．一般将史料区分为一手史料和二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。要研究先秦时期思想发展状况，应收集的一手史料是
A B C D
3．五四时期，中国学术界对东西方文化存在绝对否定或绝对肯定的倾向。但20世纪三四十年代，复兴传统文化却得到学术界普遍认同，除沦陷区外，“西化”、“民主”、“科学”等词的使用频率锐减。上述变化的主要原因是
A．提升民族自信心的需要 B．民主科学作用日益弱化
C．西方文明弊端开始显露 D．传统思想文化根深蒂固
4．2020年是决战决胜脱贫攻坚之年。习近平新时代中国特色社会主义思想为脱贫攻坚提供了规范性力量、建设性作用；脱贫攻坚伟大实践为进一步发展习近平新时代中国特色社会主义思想提供源泉、积蓄能量。这说明
A．文化软实力的重要性 B．我国已实现全面小康
C．理论与实践相互促进 D．脱贫需要有精神指引
5．下表是2001年中国东部、中部和西部高新技术开发区比较。该表说明
三大地带高新技术开发区比较
项目
开发区数
（个）
企业数
（个）
平均收入
（亿元/区）
企业平均产值
（亿元）
平均创汇
（亿美元/区）
东部
29
16483
245.3
293.3
7.13
中部
14
4132
137.0
152.7
0.88
西部
10
3678
108.6
128.6
0.76
合计
53
24293
173.7
109.9
4.28
A．各地开发区产业比例失调 B．科学技术是第一生产力
C．国民生产总值呈不均衡性 D．东部对外开放程度最高
6．“有时候，同一阵风吹来，你觉得冷，我觉得不冷，……这不是风本身冷或不冷，而是对感觉冷者说风就是冷的，对感觉不冷者说它就是不冷的”。这个哲学命题的提出者是
A．普罗塔哥拉 B．苏格拉底 C．斯多亚学派 D．亚里士多德
7．下列是文艺复兴时期部分巨著简介。材料说明文艺复兴运动
国家
作者
著作
简介
英国
马洛
《浮士德博士的悲剧》
为了追求知识，浮士德博士把灵魂交给魔鬼，蕴含着对教会蒙昧政策和神学权威的挑战。
英国
莎士比亚
《麦克白》
由于受女巫和夫人的影响，麦克白想干一番大事业的雄心蜕变成野心，结果倒行逆施。批判了野心对良知的侵蚀。
英国
约翰·弥尔顿
《失乐园》
集中反映了人类对于自由的追求，人类向往的是摆脱神的束缚，获得永生的自由。
A．英国作家成就最大 B．以理性为指导思想
C．人文主义色彩浓厚 D．抨击了天主教权威
8．路德宗教改革批判了宗教神权对世俗权力的僭越，极大消解了宗教专制愚昧，重塑教会与世俗政权职能边界，推动教会向社会领域回归。据此可知，宗教改革的意义是
A．实现了民众的信仰自由 B．有利于民族国家的形成
C．摧毁了欧洲的封建势力 D．进一步完善了教会职能
9．孟德斯鸠认为专制政体的原则是“恐怖”，君主政体的原则却是荣誉；伏尔泰认为一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹。两者都
A．主张三权分立原则 B．赞成民主共和制
C．强调君主权力至上 D．提倡君主立宪制
10．18世纪中后期，哲学面临着三个理论难题，即理性权威的动摇、自由的失落和形而上学的衰亡。在这种背景下，康德所面临的根本问题是“在严格遵循必然的自然法则的世界上，人有没有自由”。康德的回答是
A．争取人身自由 B．享有法律自由
C．强调思想自由 D．追求绝对自由
717550263525完成人类对然界认识史上的第一次理论大综合
完成人类对然界认识史上的第一次理论大综合
11．下图所示的物理学成就是

A．伽利略的自由落体定律 B．牛顿的经典力学体系
C．爱因斯坦的狭义相对论 D．普朗克的热辐射理论
12．下图是某兴趣小组收集到的一组图片。该小组研究的主题最有可能是
1638305715贝格尔号航线图
贝格尔号航线图
A．生物进化论的提出与反响 B．世界的发现和人的发现
C．全球化推动进化论的传播 D．麦哲伦环球航行的影响
13．《牛顿与工业革命——兼论新型企业家在蒸汽机诞生中的作用》一文中指出：物理学家布莱克发现潜热，并进行了定量证明。在这一启示下，瓦特大胆设想通过增加分离冷凝器的方法解决纽可门蒸汽机的缺陷。这表明，蒸汽机的改良
A．直接受到经典力学的启示 B．得益于科学理论的突破
C．依赖于企业家的资金保障 D．源自于前人的技术奠基
14．莫尔斯曾预言，不久“大地将遍布通讯神经，它们将以思考的速度把这块土地上的消息四处传播，从而使各地都会成为毗邻”。材料中的“通讯神经”是指
A．汽车 B．电话 C．飞机 D．电报
15．史料解读是运用史料的重要基础。下列史料解读正确的是
史料
解读
A
仁者所爱人类也，智者所以除其害也。
反映了智者学派的观点
B
人类天性本善，原始人是“高贵的野蛮人”，原始社会最美好。
体现了三教合流的趋势
C
无知是一切罪恶的首要根源。
体现了对理性的尊崇
D
世道必进，后胜于今。
阐述了生物进化原则
第Ⅱ卷 (非选择题)
3542030250825二、非选择题：本题共4小题,共55分
16.（12分）阅读材料，回答问题。
材料 在文艺复兴时期的宗教绘画中，人性与神性不是对立的存在，而是和谐地统一。这种情形在意大利后三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔那里达到了完美的转变和实现。他们的每一幅作品都力图将神性提升人性,从人性发掘神性,从而也将文艺复兴推向了鼎盛。下图是拉斐尔的《椅中圣母》。
结合时代特征和材料信息，对拉斐尔的《椅中圣母》进行解读。（12分）（要求：史论结合，表述清晰。）
17．（14分）阅读材料，回答问题。
材料 西方世界的四个“苹果”
一、神话时代：不和的金苹果。英雄佩琉斯与海神忒提斯的婚宴，未邀请纠纷女神，她不请自来，留下一个刻有“献给最美丽女神”的金苹果，众女神都想得到金苹果。帕里斯王子作为仲裁，把金苹果给了阿佛罗狄忒，赫拉和雅典娜非常恼怒，决心要毁掉特洛伊城。
二、基督时代：伊甸园中的禁果。《圣经》载，上帝将人类始祖亚当﹑夏娃安置在伊甸园中，告诉他们园中所有的果子都可以吃，惟有一棵“知善恶树”上的果子禁止吃。亚当﹑夏娃受蛇的引诱，吃了禁果，被逐出伊甸园。
三、启蒙时代：牛顿的苹果。伏尔泰在《牛顿哲学原理》中提到，牛顿在乡下看到苹果落地陷入沉思，引发了对万有引力定律的思考。现在看来，那个苹果不仅仅是给予牛顿灵感的“物理苹果”，它还是一个“文化苹果”。
四、消费时代：苹果公司。苹果公司是美国的一家高科技公司，主要业务包括设计、开发和销售消费电子、计算机软件等。在高科技企业中以创新闻名，福布斯2020全球品牌价值100强发布，苹果公司排名第1位。
提取材料信息，自拟一个论题，并结合所学知识加以论述。（14分）（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表达清晰。）
18．（14分）阅读材料，回答问题。
材料 人类创造的文化分为器物层、制度层、思想层，归为物质文化和思想文化，一并构成文化系统。但是文化具有一定的时代性和地域性，中西文化有着明显的差异，在历史长河中，孔子、王祯、黄宗羲、严复、陈独秀、普罗塔哥拉、苏格拉底、霍布斯、伏尔泰、赫胥黎、瓦特等文化名人直接或间接地促进了不同文化间的交流与碰撞，推动了科技文化的创新与发展。
---摘编自霍春涛《文化创新与科技创新》
请在以上历史文化名人中任选三位，从中外关联的角度，确定一个主题，并结合相关史实进行阐述。（14分）（要求：主题明确，史论结合，言之有理。）
19．（15分）阅读材料，回答问题。
材料 法国被普鲁士打败之后，割了两省地，赔了五十万万法朗的赔款。科学家巴斯德深信只有科学可以救国，终日埋头研究化学试验和微菌学（微生物学）。他用一生的精力证明了三个科学问题：（1）每一种发酵作用都是由于一种微菌的发展；（2）每一种传染病都是一种微菌在生物体内的发展；（3）传染病的微菌，在特殊的培养之下可以减轻毒力，从病菌变成防病的药苗。
这三个问题在表面上似乎都和救国大事业没有多大关系。然而从第一个问题的证明，巴斯德定出做醋酿酒的新法--巴氏消毒法，使全国的酒醋业每年减除极大的损失。从第二个问题的证明，巴斯德教全国的蚕丝业怎样选种防病，教全国的畜牧农家怎样防止牛羊瘟疫，又教全世界怎样注重消毒以减少外科手术的死亡率。从第三个问题的证明，巴斯德发明了牲畜的脾热瘟的疗治药苗（疫苗），每年替法国农家减除了二千万法朗的大损失；又发明了疯狗咬毒的治疗法，救济了无数的生命。英国科学家赫胥黎称颂巴斯德道：“法国给了德国五十万万法朗的赔款，巴斯德一个人研究科学的成就足够还清这一笔赔款了。”……他已收获了科学救国的奇迹。
---摘编自胡适《赠与今年的大学毕业生》（1932年）
（1）根据材料并结合所学知识，概括法国科学家巴斯德的主要贡献。（8分）
（2）从“时代与个人”关系的角度，解读胡适推崇巴斯德的原因。（7分）
2020-2021学年度一学期第三次月考
高二历史试题参考答案
1-5DBACB 6-10ACBDC 11-15BABDC
16.【答案】示例
意大利首先出现资本主义萌芽，资产阶级面对天主教会压抑人性的统治，掀起了文艺复兴运动。（3分）拉斐尔的《椅中圣母》正是这一时期的杰出代表。画中的圣母神情质朴，充满人母的慈爱和圣母的平安，圣母怀中的圣子、旁边的小天使同样充满了人性的可爱与自然。（3分）反映了文艺复兴时期，反对宗教神学束缚，追求人的现世幸福和个人主义的人文主义思想。（3分）另一方面，这一时期资产阶级力量尚未壮大，以及出于对上帝的信仰，拉斐尔等人的绘画往往借用宗教形式表达人性和世俗生活，体现了人性与神性的和谐统一。（3分）(示例仅供参考)
17.【答案】
论题：西方人文主义精神的曲折发展及影响。（1分）
论述：古希腊时代，神人共在，金苹果引发诸神之争。说明古希腊时期，神具有像人一样的喜怒感情，体现了人文主义的起源。（3分）基督时代，亚当、夏娃违背上帝意愿，偷吃禁果，被逐出家园。体现了中世纪宗教对人的控制和束缚，说明人文主义受到压制，社会处于黑暗时期。（3分）启蒙时代，在理性的指导下，牛顿创立了经典力学体系，进步思想家掀起了启蒙运动。这些都有力的冲击了宗教神学，推动了资本主义的发展。（3分）苹果公司在高科技企业中以创新闻名，业绩突出，说明思想解放和理性主义对信息技术发展和社会进步的重要性。（3分）
综上：西方文明的发展，是人文主义发展的结果。（1分）
18.【答案】示例1
主题：古典时期的人文主义。（或：古代中西方人文主义的异同。）（3分）
阐述：公元前5世纪，中西方都出现了人文主义。儒家孔子主张“仁者爱人”，“为政以德”，“对鬼神敬而远之”，体现了对人和人的道德、价值的关注。（3分）古希腊智者运动代表人物普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”，反对权威，强调自由，但是忽略了道德。苏格拉底主张“有思想力的人是万物的尺度”、“知识即美德”、“认识你自己”。（6分）
综上：这一时期中西方人文主义刚刚发展，都注重人和人的价值，强调教育的重要作用，促进了思想解放和社会发展。（2分）
（其他参考答案：
17-18世纪，中西方进步思想的异同点。---黄宗羲、霍布斯、伏尔泰
启蒙思想对中国近代资产阶级思想的影响。---严复、陈独秀、伏尔泰
中西思想文化的交流与发展。---严复、陈独秀、伏尔泰
进化论对中国近代资产阶级思想的影响。---严复、陈独秀、赫胥黎
中西思想家对君主制的态度。---黄宗羲、霍布斯、伏尔泰
科技发展与交流对中西方社会的巨大影响。---王祯、赫胥黎、瓦特
其他答案，只要是中西关联比较的角度，言之有理都可给分。）
19．【答案】
（1）奠定了微生物学的基础；发明了巴氏消毒法；推动了食品工业的发展，带来了巨大的经济效益；推动了医学和健康事业的发展；促进了细菌学和免疫学的发展。（8分，1点2分，4点8分）
（2）普法战争法国战败，割地赔款。而科学家巴斯德，通过微生物学研究，在做醋酿酒、蚕丝业、畜牧业等方面，减少了国家的损失，推动了法国社会经济、医学和健康事业的发展，收获了科学救国的奇迹。（4分）1932年，中日民族矛盾开始上升，胡适在赠与大学毕业生的讲话中，以巴斯德为例，鼓舞中国学生救国救民的爱国精神，体现了其对学生的期望和对国家命运的关心。（3分）（答案仅供参考，言之有理即可给分）