人教版物理九年级全一册：20.3 电磁铁　电磁继电器共2课时 同步练习（word版附答案）

第3节　电磁铁　电磁继电器
第1课时　电磁铁
一、知识梳理
1.电磁铁
构　　成：在螺线管内插入　 　，就构成了电磁铁.
磁　　性：铁芯被通电螺线管　 　后也会产生磁性，所以电磁铁的磁性比通电螺线管的磁性　 　 .
优　　点：电磁铁磁性的有无可以通过　 　来控制.
2.电磁铁的磁性
影响因素：　 　一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越 　；　 　一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越　 　 .
电磁铁的优点：（1）电磁铁的极性可以通过改变　 　来控制；（2）电磁铁磁性的强弱可以通过改变　 　或　 　来控制.
　　　　　　　　　　　　　　　　
二、练习
1.能使电磁铁的N、S极互换的方法是（ ）
A.把线圈的匝数增加一倍
B.改变电流方向
C.电流强度减少一半
D.把铁芯抽出来
2.下列装置中没有应用电磁铁的是（ ）
A.扬声器 B.电磁起重机
C.电热器 D.电铃
3.在通电螺线管中插入下列物体后其磁性一定增强的是（ ）
A.铜棒
B.铅棒
C.铝棒
D.铁棒
4.下列各方法中，不能增强通电螺线管磁性的是（ ）
A.增加螺线管的匝数
B.在通电螺线管内插入铁棒
C.增大螺线管本身的直径
D.增大螺线管线中的电流
5.如图所示为电磁铁的线路图.开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（ ）
A.电磁铁的右端为S极，磁性增强
B.电磁铁的右端为S极，磁性减弱
C.电磁铁的右端为N极，磁性增强
D.电磁铁的右端为N极，磁性减弱
6.如图所示，是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图，他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针，得出的结论是：当　 　—定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性　 　 .将滑动变阻器的滑片向右移动时，大铁钉吸引的大头针将　 　（填“变多”“变少”或“没有变化”），这说明电磁铁的磁性还与　 　有关.
　　　　　　　　　　　　　　　　
7.许多自动控制的电路中都安装有电磁铁.有关电磁铁，下列说法中正确的是（ ）
A.电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替
B.电磁继电器中的磁体，可以使用永磁铁
C.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关
D.电磁铁是根据电流的磁效应制成的
8.巨磁电阻（GMR）在磁场中，电阻会随着磁场的增大而急剧减小，用GMR组成的电路图如图所示，S断开，A2有示数，电源电压恒定，则当S闭合时（ ）
A.A2示数减小
B.A2示数不变
C.A1示数减小时，A2示数不变
D.A1示数增大时，A2示数增大
9.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路.下列相关说法不正确的是（ ）
A.电磁铁A、B上方都是S极
B.通过电磁铁A和B的电流相等
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P，电磁铁A、B磁性都减弱
10.小红在码头附近游玩时看到正在工作的电磁起重机如图所示，他的主要部件是电磁铁，与永磁体相比，它的优点是：　 　（写出一条）.你知道电磁铁还有哪些应用，请举出一例：　 　.
11.如图所示，L是电磁铁，在电磁铁上方用弹簧悬挂一条形磁体.当S闭合后，弹簧的长度将　 　，如果变阻器的滑片P向右移动，弹簧的长度又将　 　 .（填“变长”“变短”或“不变”）
　　
12.如图所示，电路中Rx为压敏电阻，阻值随所受压力的增大而减小，开关S闭合后，螺线管的上端相当于电磁铁的 　极，当压力增大时，电磁铁的磁性会　 　.
13.如图所示电路，开关S接到a后，小磁针静止时，A端是　 　极.将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性　 　（填“增强”“减弱”或“不变”）.
14.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小明用电池（电压一定）、滑动变阻器、数量较多的大头针、铁钉以及较长导线为主要器材，进行如图所示的简易实验.
（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过　 　来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是　 　 .
A.认识电压时，我们可以用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
D.用斜面、小车研究阻力对物体运动的影响
（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景.接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景.比较图甲和乙，可知　 　图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越 　（填“大”或“小”），磁性越强.
第2课时　电磁继电器
一、知识梳理　　　　　　　　　
电磁继电器
定　　义：电磁继电器是利用　 　来控制工作电路的一种　 　 .
构　　造：请填写电磁继电器各部分的名称.
应　　用：可以利用　 电压、　 　电流电路的通断，来间接控制　 　电压、
　 　电流电路的通断.
工作原理：　 　 .　　　　　　　　　　　　　　　
二、练习
1.电磁继电器在电路中主要起（ ）
A.电源作用
B.开关作用
C.电磁铁作用
D.传输电能作用
2.如图所示是一种温度自动报警器的原理图.制作时，在水银温度计的玻璃管中插入一段金属，使温度计两端分别与电源的两极相连.当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有　 　，将　 　吸引过来，使电铃发出报警信号.
　　
3.如图所示是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块A时，灯 　亮；水位达到金属块A时，由于一般的水是　 ，灯　 　亮.
4.如图所示是某同学连接的电铃电路.当开关闭合后，电路被接通，电磁铁　 　磁性，衔铁被　 　，使小锤敲击铃碗发出声音，同时衔铁与螺钉脱离接触，电路　 　，电磁铁　 　磁性，小锤在弹簧片的作用下又恢复到使电路接通的状态.
　　　　　　　　　　　
5.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图.要使电磁铁对衔铁的吸引力变大，以下做法可行的是（ ）
A.去掉电磁铁线圈中的铁芯
B.减少电磁铁线圈的匝数
C.适当增大电源A的电压
D.适当增大电源B的电压
6.如图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性，此时电磁铁上端为　 　极，触点B与C　 　（填“接通”或“断开”），汽车启动.
7.如图所示，开关闭合时，电磁铁上端为N极，下端为S极，在图中括号内标出控制电路电源的正负极，并将工作电路图连接完整.要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转.
　
8.根据图形，回答下列问题：
（1）两个电源中低压电源是　 ，高压电源是 　 .（填“甲”或“乙”）
（2）控制电路是由　 　、低压电源和开关组成，工作电路是由电动机、高压电源和　 　组成.
（3）指出图中各部件的名称：A　 　，B 　，C　 　，D　 　 .
（4）要使甲电动机工作则应　 （填“闭合”或“断开”）开关S.
（5）当闭合开关S时，电磁铁中　 　电流通过，电动机　 　工作.
参考答案：
第3节　电磁铁　电磁继电器
第1课时　电磁铁
一、知识梳理
1.电磁铁
构　　成：　铁芯　.
磁　　性：　磁化　，　强　.
优　　点：　电流的通断　.
2.电磁铁的磁性
影响因素：　匝数　，　强　；　电流　，　强　.
电磁铁的优点：（1）　电流的方向　；（2）　电流的大小　或　线圈匝数的多少　　　　　　　　　　　　　　　　　
二、练习
1.B
2.C
3.D
4.C
5.D
6.　电流　，　越强　，　变少　，　电流的大小　.
7.D
8.D
9.A
10.　磁性的有无、磁性的强弱和极性可以控制　，　电铃（空气开关）　.
11.　变短　，　变长　.
12.　S　，　增强　.
13.如图所示电路，开关S接到a后，小磁针静止时，A端是　N　极.将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性　减弱　（填“增强”“减弱”或“不变”）.
14.（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并巧妙地通过　吸起大头针的多少　来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是　C　 .
A.认识电压时，我们可以用水压来类比
B.用光线来描述光通过的路径
C.把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
D.用斜面、小车研究阻力对物体运动的影响
（2）连接好电路，使变阻器连入电路的阻值较大，闭合开关，观察到如图甲所示的情景.接着，移动变阻器滑片，使其连入电路的阻值变小，观察到图乙所示的情景.比较图甲和乙，可知　甲　图中的电流较小，从而发现，通过电磁铁的电流越　大　（填“大”或“小”），磁性越强.
第2课时　电磁继电器
一、知识梳理　　　　　　　　　
电磁继电器
定　　义：电磁继电器是利用　电磁铁　来控制工作电路的一种　开关　 .
构　　造：请填写电磁继电器各部分的名称.
应　　用：可以利用　低　电压、　弱　电流电路的通断，来间接控制　高　电压、　强　电流电路的通断.
工作原理：　电流的磁效应　 .　　　　　　　　　　　　　　　
二、练习
1.D
2.电磁铁具有　磁性　，将　衔铁　吸引过来，使电铃发出报警信号.　
3.灯　L1　亮；水位达到金属块A时，由于一般的水是　导体　，灯　L2　亮.
4.电磁铁　有　磁性，衔铁被　吸引　，使小锤敲击铃碗发出声音，同时衔铁与螺钉脱离接触，电路　断开　，电磁铁　失去　磁性，小锤在弹簧片的作用下又恢复到使电路接通的状态.
5.C
6.电磁铁上端为　N　极，触点B与C　接通　（填“接通”或“断开”），汽车启动.
7.解：
8.（1）两个电源中低压电源是　甲　，高压电源是　乙　 .（填“甲”或“乙”）
（2）控制电路是由　电磁铁　、低压电源和开关组成，工作电路是由电动机、高压电源和　触点　组成.
（3）指出图中各部件的名称：A　电磁铁　，B　弹簧　，C　衔铁　，D　触点　 .
（4）要使甲电动机工作则应　断开　（填“闭合”或“断开”）开关S.
（5）当闭合开关S时，电磁铁中　有　电流通过，电动机　乙　工作.