北师大版九年级数学上册1.2 矩形的性质与判定第二课时矩形的判定学案(无答案)

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名称 北师大版九年级数学上册1.2 矩形的性质与判定第二课时矩形的判定学案(无答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-12-30 23:16:48

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文档简介

矩形的判定
旧知回顾
1.矩形的四个角都是
,矩形的对角线

2.菱形的判定方法有哪些?
定义法:
判定定理:(1)
    
(2)
自主探究
1.动手操作,拿一个可以活动的平行四边形教具,轻轻拉动一个点.
思考:
(1)随着∠α的变化,两条对角线的长度将发生怎样的变化?
(2)当两条对角线的长度相等时,平行四边形有什么特征?你能证明吗?
归纳结论:
的平行四边形是矩形.
2.矩形的四个角都是直角,反过来,一个四边形至少有几个角是直角时,这个四边形才是矩形呢?请证明你的结论,并与同伴交流.
归纳结论:
的四边形是矩形.
典型例题
知识点一:矩形判定定理的证明
【例1】证明对角线相等平行四边形是矩形
已知:如图,在?ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC=DB.求证:?ABCD是矩形.
【例2】有三个角是直角的四边形是矩形
已知∠A=∠B=∠C=90°,证明四边形ABCD是矩形.
知识点二:矩形判定定理的应用
【例3】如图,已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD是BC边上的中线,四边形ADBE是平行四边形.
(1)求证:四边形ADBE是矩形;
(2)求矩形ADBE的面积.
【变式3-1】已知:如图,四边形ABCD是由两个全等的正三角形ABD和BCD组成的,点M,N分别为AD,BC的中点.求证:四边形BMDN是矩形.
【变式3-2】如图,已知E,F为平行四边形ABCD的对角线上的两点,且BE=DF,∠AEC=90°.求证:四边形AECF为矩形.
【例4】如图,?ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE=CF.
(1)求证:△BOE≌△DOF;
(2)若BD=EF,连接DE,BF,判断四边形EBFD的形状.
【变式4-1】已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D为边BC上一点,以AB,BD为邻边作平行四边形ABDE,连接AD,EC.
(1)求证:AD=CE;
(2)当点D在什么位置时,四边形ADCE是矩形,请说明理由.
【例5】如图,在△ABC中,AB=AC,AD为∠BAC的平分线,AN为△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为E.求证:四边形ADCE是矩形.
【变式5-1】已知:如图,?ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E,F,G,H.求证:四边形EFGH是矩形.
【变式5-2】如图所示,BD,BE分别是∠ABC与它的邻补角∠ABP的平分线.AE⊥BE,AD⊥BD,E,D为垂足,求证:四边形AEBD是矩形.
课堂训练
A组
1.下列命题中正确的是(  )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是矩形
C.对角线相等的平行四边形是矩形
D.对角线互相垂直的平行四边形是矩形
2.如图,在?ABCD中,对角线AC,
BD相交于点O,OA=2,若要使?ABCD为矩形,则OB的长应该为(  )
A.4
B.3
C.2
D.1
第2题图
第3题图
第4题图
3.如图,要使?ABCD是矩形,则应添加的条件是_________________(添加一个条件即可).
4.如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且∠OBC=∠OCB.求证:四边形ABCD是矩形.
5.在数学活动课上,同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某学习小组4位同学拟定的方案,其中正确的是(  )
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量其中三个角是否都为直角
D.测量对角线是否相等
6.顺次连接菱形各边的中点所形成的四边形是____________.
7.如图,已知MN∥PQ,EF与MN,PQ分别交于A,
C两点,过A,C两点作两组内错角的平分线,交于B、D,则四边形ABCD是____________.
8.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD=90°,AB=5,BC=12,AC=13.求证:四边形ABCD是矩形.
B组
已知:线段AB,BC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.以下是甲,
乙两同学的作业:
甲:(1)以点C为圆心,AB长为半径画弧;(2)以点A为圆心,BC长为半径画弧;(3)两弧在BC上方交于点D,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图1).
乙:(1)连接AC,作线段AC的垂直平分线,交AC于点M;(2)连接BM并延长,在延长线上取一点D,使MD=MB,连接AD,CD,四边形ABCD即为所求(如图2).
 
图1
图2
第3题图
 对于两人的作业,下列说法正确的是(  )
A.两人都对
B.两人都不对
C.甲对,乙不对
D.甲不对,乙对
2.已知?ABCD的对角线交于点O,分别添加下列条件:①∠ABC=90°;②AC⊥BD;③AC=BD;④OA=OD,使?ABCD是矩形的条件的序号是____________.
3.如图,在△ABC中,AB=AC,将△ABC绕点C旋转180°得到△FEC,连接AE.
BF.当∠ACB为____________度时,四边形ABFE为矩形.
4.如图,在四边形ABCD中,点H是BC的中点,作射线AH,在线段AH及其延长线上分别取点E,F,连接BE,CF.
(1)请你添加一个条件,使得△BEH≌△CFH,你添加的条件是____________,并证明;
(2)在问题(1)中,当BH与EH满足什么关系时,四边形BFCE是矩形,请说明理由.
5.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过点O作直线MN∥BC.设MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)若CE=12,CF=5,求OC的长;
(3)当点O在边AC上运动到什么位置时,四边形AECF是矩形?并说明理由.
1.如图,矩形ABCD的两条对角线交于点O,若∠AOD=120°,AB=6,则AC=(  )
A.8
B.10
C.12
D.18
第1题图
第2题图
第3题图
2.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是(  )
A.AB=CD
B.AD=BC
C.AB=BC
D.AC=BD
3.如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,则下列结论不正确的是(  )
A.AC⊥BD
B.AC=BD
C.BO=DO
D.AO=CO
4.下列说法正确的是(  )
A.矩形的对角线互相平分
B.矩形的四条边相等
C.有一个角是直角的四边形是矩形
D.对角线相等的四边形是矩形
5.如图,矩形ABCD的对角线AC与数轴重合(点C在正半轴上),AB=5,BC=12,点A表示的数是-1,则对角线AC,BD的交点表示的数是(  )
A.5.5
B.5
C.6
D.6.5
第5题图
第6题图
第7题图
6.如图,矩形ABCD中,AC交BD于点O,∠AOD=60°,OE⊥AC.若AD=,则OE=(  )
A.1
B.2
C.3
D.4
7.如图,在?ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB,∠OAD=65°.则
∠ODC=____________.
8.木工做一个矩形桌面,量得桌面的两组对边长分别为15
cm,8
cm,对角线为17
cm,则这个桌面____________(填“合格”或“不合格”).
9.如图,矩形ABCD中,DE⊥AC于点E,且∠ADE∶∠EDC=2∶1,求∠BDE的度数.
如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC,四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.
第10题图
第11题图
第12题图
11.将一个含30°的角的直角三角尺(∠AMF=90°)按如图所示放置在矩形纸板上,已知矩形纸板的长是宽的2倍,点M是BC边的中点,则∠AFE的度数为____________.
12.如图,在矩形ABCD中,BC=20
cm,点P和点Q分别从点B和点D出发,按逆时针方向沿矩形ABCD的边运动,点P和点Q的速度分别为3
cm/s和2
cm/s,则最快___________s后,四边形ABPQ成为矩形.
13.下列说法:①矩形是轴对称图形,两条对角线所在的直线是它的对称轴;②两条对角线相等的四边形是矩形;③有两个角相等的平行四边形是矩形;④两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形;⑤两条对角线互相垂直平分的四边形是矩形.其中,正确的有(  )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
14.如图,在?ABCD中,点P是AB边上一点(不与A,B重合),CP=CD,过点P作PQ⊥CP,交AD边于点Q,连接CQ.
(1)若∠BPC=∠AQP,求证:四边形ABCD是矩形;
(2)在(1)的条件下,当AP=2,AD=6时,求AQ的长.