小升初题型综合训练2(无答案)

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名称 小升初题型综合训练2(无答案)
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文件大小 22.3KB
资源类型 教案
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科目 数学
更新时间 2011-11-21 19:02:59

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文档简介

姓名 年级 六 性别 课题 综合训练 第__课
教学目标 知识点:分析一些常见的习题,注意解题的技巧和格式。能灵活选择合适的方法解决问题。考点:解决常见的问题能力:计算能力、解决问题能力方法:讲解法、练习法
难点重点 正确分析问题、解决问题
课堂教学过程 课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________
过程 模拟试卷分析:亮点:失分点:完成下面练习:(一) 填空题 有甲乙丙三个数,甲是乙地133%,乙是丙的,这三个数的大小关系是( )>( )>( )。正方体的棱长是4厘米,在六个面的正中央各挖掉一个棱长为1厘米的小正方体,则剩余物体的表面积是( )平方厘米。甲数比乙数少,甲数和乙数的比是( )卖水果的阿姨挑来4筐苹果,第一筐和第二筐共有苹果83个,第二筐和第三筐共有苹果86个,第三筐和第四筐共有苹果88个,那么第一筐和第四筐共有苹果( )个。一件衣服打8折后售价96元,这件衣服原价是( )元。明明用10天时间读完一本书,他前6天读了25页,后4天读了40页,明明平均每天读( )页,商店进了一批商品。如果此商品打8折销售时不亏也不赚,那么商品的定价是进价的( )倍。一个两位数,个位数字是N,十位数字是M,这个两位数可以表示为( )2009÷=10、一个正方体切成两个小长方体,这两个长方体的表面积总和比原来正方体的表面积多( )%。二 应用题 1、某车间8月份计划生产一批零件,实际上半月完成计划的60%,下半月完成计划的55%,全月实际比计划多生产了300个零件,8月份计划生产多少个零件?2、甲乙两人分别从两地相向而行,8小时可以相遇,如果每小时两人各少行3千米,那么10小时才能相遇,两地相距多少千米?3、王强和李军在一个300米的环形跑道上同时从起跑线上起跑,王强每秒跑6米,李军每秒跑4米,问几秒后王强第一次追上李军?4、甲乙两车分别从A、B两地相向而行,甲走完全程要8小时,乙走完全程要6小时,相遇时距中点25千米,则甲乙两地相距多少千米?5、商店为了谋取暴利。现在将商品按80%的利润定价,然后在广告中写道,“大酬宾,八折优惠。”这样的说法,一台是进价3500元的电视机,该商店赚了多少钱?6、小强说:我的数学成绩是95分,小丽说:小强,你比我考试的分数的还多5分,你知道小丽得了多少分吗?7、甲乙两箱粉笔的盒数之比是5:1,如果从甲箱里取出12盒放入乙箱,甲乙两箱粉笔的盒数之比是7:5,那么两箱粉笔共是多少盒?8、一根圆木锯成3段要12分钟,锯成6段需要多少分钟?(用比例)9、一根10米长的圆柱形钢材,切成两个一样的圆柱体后,表面积增加6平方分米,求这根钢材的体积是多少立方分米?10、幼儿园大班每人发17张画片,小班每人发13张画片,大班人数是小班人数的,小班比大班多发126张画片,那么小班人数是多少人?11.一只猴子偷吃桃树上的桃子,第一天偷吃了,以后的28天,分别偷了当天现有桃子的。偷了29天后,树上只剩下2个桃。问:树上原有多少个桃?12.右图是甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮,若使甲轮转6圈,乙轮转8圈,丙轮转5圈,这三个齿轮数最少应该分别是多少齿?13.有两筐梨,其中乙筐、甲筐的比是3:5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨与甲筐的比7:9 。甲、乙两筐梨共重多少千克?14、一个正方形,如果它的边长增加10%,则它的面积增加百分之几?15、(1)一辆小汽车小时行驶5千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?平均每行驶1千米需多少小时? (2)一辆小轿车小时行60千米,这辆轿车每小时行多少千米?平均行1千米需要多长时间?16、已知甲数是乙数的,乙数是丙数的,已知甲比丙少50 ,问甲,乙,丙各是多少?17、甲、乙两地相差182公顷,如果甲块地的等于乙块地的,甲、乙两块地各是多少?18、修一条路,第一天修了全长的多60米,第二天修的长度比第一天的少35米,这两天共修路420米,这条路全长是多少米?19、 有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的,每段布用去多少米?20、一只猴子偷吃桃树上的桃子,第一天偷吃了,以后的28天,分别偷了当天现有桃子的。偷了29天后,树上只剩下2个桃。问:树上原有多少个桃?21、右图是甲、乙、丙三个互相咬合的齿轮,若使甲轮转6圈,乙轮转8圈,丙轮转5圈,这三个齿轮数最少应该分别是多少齿?22、有两筐梨,其中乙筐、甲筐的比是3:5,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨与甲筐的比7:9 。甲、乙两筐梨共重多少千克?23、.在棱长为15厘米的正方体水箱中有10厘米深的水,现沉入一个高为10厘米的圆锥形铁块(全部浸入水中).水面上升了2厘米,问这个圆锥的底面积是多少?.一个圆柱形的的玻璃杯中盛有水,水面高2.5厘米,玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米,在这个杯中放进棱长6厘米的正方体铁块后,水面没有淹没铁块,这时水面高多少厘米?25、(1+)×(1-)×(1+)×(1-)......(1+)×(1-)26、
课堂检测 听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。测试题(累计不超过20分钟)_______道;成绩_______;教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□
课后巩固 作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________
签字 教学组长签字: 学习管理师:
老师课后赏识评价 老师最欣赏的地方:
老师想知道的事情:
老师的建议:
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