鲁教版五四制九年级化学第四单元金属2 金属的化学性质 复习课件(18张PPT)

文档属性

名称 鲁教版五四制九年级化学第四单元金属2 金属的化学性质 复习课件(18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2020-12-31 20:58:17

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文档简介

(共18张PPT)
金属的化学性质
复习课
【复习目标】
1.掌握金属的化学性质;
2.知道置换反应的概念,并会辨别;
3.掌握常见金属与盐溶液的置换反应,并会判断金属的活动性顺序,分析溶液成分问题;
4.学会应用常见的金属活动性顺序。
【活动】金属的化学性质
1.金属能与氧气反应
观察实验图进行思考:
观察上图,分析所看到实验现象,并写出有关反应的化学方程式
归纳总结:
镁在空气中剧烈燃烧,发出强光,生成白色固体;
铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;
1、判断金属活动性的方法一:
根据金属与氧气反应的难易程度或反应现象的剧烈程度判断。
2、大多数金属都能与氧气发生反应。
【反馈练习】
请试着解释下列现象:
(1)铝常温下氧化形成致密氧化膜保护层
(2)光亮的镁条放置在空气中,不久后会慢慢变暗
2.金属能与酸反应
讨论:观察此图,你有何看法?
引导学生思考并写出有关反应的化学方程式。
金属+酸→盐+氢气
请同学们思考:以上化学方程式有什么特点?分别属于哪种基本反应类型?
归纳总结:
3.金属能与盐溶液反应
读图思考,你从中得出什么结论?
金属+盐→另一金属+另一盐
强调:(1)“前换后,盐可溶”
(2)铁与盐溶液发生置换反应,生成亚铁盐
归纳总结
Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2
金属活动性顺序表
【点拨】金属活动性顺序表是我们判断金属活动性强弱,判断金属跟酸、金属与盐溶液能否发生置换反应的重要依据。
合作交流
1.是不是所有的金属都能跟酸反应生成氢气?
2.金属是不是都能将盐溶液中的金属置换出来?
归纳总结
金属活动性顺序的应用
(1)位置越靠前,金属的活动性就越强。
(2)排在氢前面的金属能跟酸反应生成氢气。
(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来。(K
Ca
Na
例外)
学以致用:
315期间某地工商人员查获了一批假黄金。假黄金是黄铜,黄铜(铜锌合金)外观和黄金极为相似。某些不法分子常以黄铜冒充黄金进行诈骗。你能利用所学知识帮助工商人员辨别真假吗?
巩固提升
1.判断下列方程式是否正确。
(1)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
(2)
Cu+2HCl=CuCl2+H2

(3)
2Ag+Cu(NO3)2=2AgNO3+Cu
(4)
Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag

×
×
×
2.(2016·重庆中考B卷)下列事实能说明铝的金属活动性比铁或铜强的是( 
 )
A.铝在地壳中含量比铁高
B.铝的熔点低于铜的熔点
C.空气中铁比铝更容易被腐蚀
D.铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”
D
3.(2016·临沂中考)下列四个实验中只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。其中不必进行的实验是(  )
A.将锌片放入稀硫酸
B.将铜片放入稀硫酸
C.将铜片放入硝酸银溶液
D.将锌片放入硝酸银溶液
D
再见
再见
再见