三年级语文下册 小池（长春版）

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小池
班级 姓名
一、看拼音写词语。
xī　rì 　 ài　xī 　 gōng　tíng 　　 qīng　ting
（ ）（ ）（ ） （ ）
二、区别字组词。
昔（ ）廷（ ）何（ ）青（ ）
惜（ ）蜓（ ）荷（ ）蜻（ ）
三、把下面的古诗补充完整。
小 池
（宋）
泉眼 ，
爱晴柔。
小荷才露 ，
立上头。
四、读下面的短文，回答问题。
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1．这段共有（ ）句话，主要写了 和 的样子。
2．描写荷叶的句子是：
3．这一段一共描写了（ ）种荷花的样子。
刚开的：
全开的：
将开的：
4．请用文中加点的词写一段话。
五、读一读描写荷花的词语、诗句，也可以写一写。
千姿百态 亭亭玉立 争艳竞俏 各吐芬芳 婀娜多姿 风姿妩媚 玉洁冰清 仪态万千 含笑迎风 凌波仙子 竞相开放 怒放争艳 碧叶亭亭争奇斗妍
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
若耶溪傍采莲女，笑摘荷花共人语。
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