辽师大版三年级上册信息技术 2.2DIY个性桌面 教案

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课 题： 走进计算机世界——计算机操作基础知识
2、DIY个性桌面
教学目标： 1、掌握设置桌面背景的方法
2、学会在桌面上添加小工具
3、通过相互交流，自主探究等形式获得桌面涉及的多种方法。
教学重点： 设置个性桌面
教学难点： 桌面小工具的使用方法
教学媒体： 计算机，易思多媒体教学网
教学过程：
教师活动 学生活动
一、激情导入： 观察下面的电脑桌面，说说他们有哪些不同之处，你最喜欢的是哪一个桌面。本节课，我们要来一次桌面设计大比拼，看看谁设计的桌面最好看。
二、新课：
通过选择添加背景图片和小工具，就可以完成对桌面的设置，再加上你的创意，就展示你的个性桌面啦。
一、设置桌面背景图片
（1）在桌面空白处。单击鼠标右键，选择【个性化】命令；
（2）在【个性化】窗口中选择【桌面背景】；
（3）在图片列表中，想要设置成桌面背景的图片；
（4）单击保存修改按钮。
在选择桌面背景时，也可以同时选择多张图片，在【更改图片时间间隔】下拉列表框中设置好时间，图片就会在桌面上交替出现了。
二、添加桌面小工具
桌面小工具时Win7 操作系统的新增加功能，他们为计算机使用者带来了更多的方便。
（1）在桌面空白处，单击鼠标右键，选择【小工具】命令；
（2）在弹出的窗口中，选择要添加的工具。
这些小工具时可以移动的，瞧，我已经用鼠标吧时钟和日历拖到桌面上了。你也试试吧！用鼠标左键按住选定的小工具，拖动鼠标到桌面上松开即可呦！
三、成果蓝：
四、拓展园：
长时间不操作电脑时，我们通过设置可以让系统自动启动屏幕保护程序。屏幕保护程序不但可以节约电量，还可以保护电脑屏幕。
①在【个性化】窗口中选择【屏幕保护程序】；
②在“屏幕保护程序”下拉列表中，选择屏保样式；
③在等待设置时间；
④单击确定按钮
这样，在预设时间内未操作计算机，系统将会自动启动屏幕保护程序

学生观察，总结喜欢哪个桌面，为什么？
教师屏幕广播演示操作设置桌面背景图片过程，学生观看。

学生动手操作，对桌面进行设置

学生参照书中添加桌面小工具自学此部分
学生动手操作，添加桌面小工具
同学们小组交流，归纳、总结
小组对比、讨论
学生自己自学此部分知识，动手操作去设置屏幕保护。
教学反思： 设置桌面背景的方法、在桌面上添加小工具并不难，学生通过相互交流，自主探究，都能够达到了预期的效果。看着自己设计出的精美桌面，同学们的情绪高涨，充分调动了学生学习的积极性。