鲁教版数学八年级上4.2、数据的收集课件

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名称 鲁教版数学八年级上4.2、数据的收集课件
格式 zip
文件大小 385.8KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2011-11-21 20:35:46

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文档简介

(共26张PPT)
济宁十二中 陈伟利
①破坏性大
②危害性强
③数量多
④结果不需要准确
一、基本定义:
1、普查:
2、总体:
3、个体:
4、抽样调查:
5、样本:
6、样本容量:
为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查 ,称为普查
所考察对象的全体称为总体。
组成总体的每一个考察对象称为个体。
从总体中抽取部分个体进行调
查,这种调查称为抽样调查。
从总体中抽取部分个体叫做总体的一个样本
样本中个体的数量叫样本容量。
二、抽样的必要性:
1.为了考察10000名初中毕业生升学考试的数学成绩,从中抽取100本试卷,每本试卷25份,那么样本( )
A.100本试卷 B.2500名考生的数学成绩
C.2500 D.25份
2.要对某市全体八年级学生的年龄进行调查,下列调查方法中最合适的是( )
A. 问卷调查 B.访问调查 C.举手表决 D.实验探究
3.某校四个绿化小组一天植树的棵数如下:10,10,X,8.已知这组数据的众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是( )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
B
A
B
如何收集数据:
为了了解我市老年人的健康状况,你准备怎样收集数据?
下面是小明,小颖,
小亮三位同学的调
查结果:
我在公园里调查了1000名老年人,他们一年中生病的次数如图所示:
其中,每年生病1~2次的占83.1%,生病3~6次的占14.6%,生病7次以上的占2.3%。
小明:
我在医院里调查了1000名老年病人,他们中生病的次数如图。
小颍:
他们一年中生病1~2次的约占5%,一年中生病3~6次的约占21%,7次以上的约占74%.
5%
21%
74%
“我调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如下表:
生病的次数 人数
1~2次
4(40%)
3~6次
5(50%)
7次以上
1(10%)
其中他们一年中生病1~2次的4人,占40%,生病3~6次的5人占50%,生病7次以上的1人占10%.”
83.1%
14.6%
2.3%
人数
生病的次数
1~2
4(40%)
3~6
5(50%)
7次以上
1(10%)
5%
21%
74%
为什么他们的调查结果
相差那么大 请你说说理由.
调查人员 不足之处
小明
公园里的老年人身体都比较健康,因此这样调查的数据缺乏
小颖
医院里的老年人生病次数肯定偏多,因此她的调查结果也不具有
小亮
代表性.
代表性.
对象太少,
不足以说明问题.
抽样调查的优点和缺点:
优点——调查范围小,节省时间、
    人力、物力和财力;
缺点——调查结果不如普查得到
    的结果准确。
(3) 调查数据应具有真实性.
(2) 调查对象应是随机抽取的,
要具有一定的代表性.
你认为抽样调查应注意哪些问题?
(1) 调查对象不能太少.
怎样抽样才有代表性
为了解本地区老年人的健康状况,把本地区
划分为10个小区域,随机调查每一个小区内10%
的老年人一年中平均生病的次数,再求这10个数
据的平均数。
这样选取的样本既考虑了样本的大小,
又具有广泛性。从而具有代表性。
小华利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右.你认为他的调查方式如何
象小华这种随机调查的方式是收集数据常用的方法。具有代表性。
调查方法:抽样调查
数据收集:
从全市先随机抽取5所学校,再从每所学校的初二年级随机抽取3~5个班级,再从每个班级随机抽取男女同学各5名。然后再进行调查他们最喜欢的体育项目。
调查某市初二学生最喜欢的体育项目
选取的样本具有广泛性和代表性 。
到学校医务室了解初三年级学生的视力情况时,
根据学生的学号,取学号是1,5的学生的视力进行
统计.
这种方法也称为系统抽样法.
为制定本市初中七、八、九年级学生校服的生产
计划,有关部门对180名初中学生男生的身高作调查:
方案一:测量某体校中180名男子篮球队员的身高;
方案二:查阅有关外地180名男生身高的统计资料;
方案三:在本市的市区和郊区各任选一所完全中学,
两所初级中学,在这六所学校有关年级的(1)班中,
用抽签的方法分别选取10名男生,然后测量他们的
身高. 问哪种方案比较合理?
方案三比较合理。
这种抽样的方法也叫分层抽样法。
这样选出的样品具有代表性和广泛性。
有一则广告声称:“有75%的人使用本公司的产品”。你看了这则广告有什么想法?
(缺乏真实性 可靠性)
1936年,美国《文学文摘》杂志根据1000万户电话用户和从该杂志订户所收回的意见,断言兰登将以370:161的优势在总统选举中击败罗斯福。但结果是,罗斯福当选了,《文学文摘》大丢面子。原因何在呢?
原来,1936年能装电话或订阅《文学文摘》杂志的人,在经济上都相对富裕,而收入不太高的大多数选民选择了罗斯福。 《文学文摘》的教训表明,抽样调查时,既要关注:
样本的大小,
代表性.
又要关注样本的
开启智慧:
1.下列所采用的调查方法比较合理的是( )
A.为了了解某校2000名学生的视力情况,从中抽查1名七年级男生的视力
B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试
C.某市3万名九年级学生参加中考,为了了解他们的数学考试情况,命题组人员从中抽取100名考生,对他们身高进行统计分析
D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体重情况,对这50名学生每人进行体重测量
D
2.为了了解我校初二年级640名学生的身高情况,从中抽取50名学生进行测量,下列叙述正确的是( )
A 总体是640名学生 B.所采用的调查方法是抽样调查 C. 所采用的调查方法是普查 D.样本是50名学生
B
3.下列叙述正确的是( )
A. 大样本一定能保证调查结论正确
B. 抽样调查时,既要关注样本的大小,又要关注样本的代表性
C. 大样本调查一定比小样本调查准确
D. 所有调查都应该采用普查,而不应该采用抽样调查
B
开启智慧:
4.为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖里捕上100条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,通过这种调查方式,我们可以估计湖里有鱼 ________ 条.
5. 为了完成下列任务,你认为采用什么调查方式更合适
(1)了解我班同学周末时间是如何安排的.
(2)了解一批圆珠笔芯的使用寿命.
(3)了解我国八年级学生的视力情况.
800
开启智慧:
拓宽思维:
电视台需要在本市调查某节目的收视率,每个看电视的人都要被问到吗 对一所中学学生的调查能否作为该节目的收视率 你认为对不同地区,不同年龄,不同文化背景的人所作的调查结果会一样吗
答:一般而言,在一个城市调查某电视节目的收视率,不可能对每一个看电视的人都进行调查;一所中学的学生不具有代表性,其调查结果不能作为该节目的收视率;对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果不一样.
抽样调查案例
题目:某地农村3岁以下儿童辅食添加情况和贫血患
病的相关因素研究
一、调查设计
(一) 明确调查目的
本次调查目的是对该地农村3岁以下儿童辅食添加情况和贫血患病的相关因素研究。为了使调查目的更具体,把调查目的具体化为下列三个具体的目标:
1.了解当地家庭的一般情况 主要包括民族、文化程度、家庭收入等 2.3岁以下儿童辅食添加情况 主要包括辅食添加种类,时间、频率
3.3岁以下儿童贫血患病情况 测量血红蛋白值。
(二)确定调查方法
根据调查目的和研究经费,选择抽样调查为本次调查的方法。
(三)确定样本容量

本次调查对象可确定为2400人。采取多阶段抽样:具体抽样过程为从该地区10个县中随机抽取4个县,再在随机抽中的各县中随机抽取5个乡。在随机抽中乡中随机抽取5个行政村,在各抽中的村中随机抽取24户有3岁以下儿童的住户,在样本户的三岁以下儿童中随机抽取1名儿童。调查该儿童及其父母,当抽样村符合要求的家庭不够24户时,将其全部调查,不够的户数在邻村补足.
(四)确定观察指标
根据调查目的,遵循代表性和客观性的原则选定调查指标。
3.抽样调查是生活中获取数据重要的方法;
4.在生活中体会数学,用数学解释生活.
本节课的归纳小结:
2.抽样调查时要注意样本的代表性和广泛性.即被调查的对象不得太少,被调查对象应是随意抽取的,调查数据应是真实的。
1.数据收集的常用方法:普查和抽样调查;