动物的主要类群
1.根据动物体内是否有由
组成的
,动物可以分为
动物和
动物。
2.腔肠动物
(1)特征:身体呈
对称,由两层细胞——
和
构成;体表有
;
口
肛门。
(2)代表动物:水螅、海蜇、珊瑚虫、水母、海葵。
(3)与人类的关系:海蜇可以食用;珊瑚虫分泌的石灰质物质堆积构成
。
3.扁形动物
(1)特征:身体呈
对称;背腹
;
口
肛门。
(2)代表动物:涡虫。
(3)与人类的关系:大多数
在人和动物体内,如华枝睾吸虫、血吸虫、猪带绦虫。
4.线形(虫)动物
(1)特征:身体
,呈
形;体表有
;
口
肛门。
(2)代表动物:蛔虫、秀丽隐杆线虫。
(3)与人类的关系:有些
在人和动植物体内,如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。
(4)蛔虫有完整的消化管(较简单);
器官发达。
5.环节动物
(1)特征:身体呈
形,由许多彼此相似的
组成;大多为蠕动爬行,靠
或
辅助运动。
(2)代表动物:蚯蚓、沙蚕、蛭。
(3)与人类的关系:蚯蚓可以疏松土壤、提高土壤肥力、作为蛋白质饲料;沙蚕可作食饵;蛭可用于提取
,生产抗血栓药物。
(4)蚯蚓无专门的呼吸器官,靠湿润的
完成呼吸。
6.软体动物
(1)特征:柔软的身体表面有
,大多具有
,运动器官是
。
(2)代表动物:河蚌、石鳖、蜗牛、乌贼、钉螺。
(3)与人类的关系:食用、入药、产珍珠;作为中间寄主传播传染病;危害农作物和贝类养殖。
(4)贝壳是由
分泌的物质形成的。
7.节肢动物——最大的动物类群
(1)特征:体表有坚韧的
;身体和附肢都
。
(2)代表动物:蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、虾、蜈蚣。
(3)与人类的关系:食用、入药、传播花粉、防治有害生物;传播疾病、危害农作物。
(4)昆虫:是节肢动物中种类最
的一类动物。身体一般分为
、
、
三部分,有
对触角、
对足,一般有
对翅。需要定期蜕皮。
8.鱼——脊椎动物中种类最多的一个类群
(1)特征:生活在
中;身体分
、
和
三部分,大多呈
型,体表常有
覆盖;用
呼吸;通过
和
的摆动以及
的协调作用游泳。是
温动物。
(2)代表动物:鲫鱼。
(3)与人类的关系:食用(四大家鱼:
、
、
、
)、入药、饲料、皮革制品。
(4)鱼适于水中生活的两个重要特点:一是能靠
来获取食物和防御敌害;二是能在水中
。
9.两栖动物
(1)特征:幼体生活在________,用________呼吸;成体大多生活在__________,也可在水中游泳,用________呼吸,________可辅助呼吸。是________温动物。
(2)代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈。
(3)与人类的关系:农田害虫的天敌、食用、入药。
10.爬行动物——真正适应陆地环境的脊椎动物
(1)特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用______呼吸;在________产卵,卵表面有坚韧的________。是_______温动物。
(2)代表动物:蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄。
(3)与人类的关系:皮革制品、药材、有害动物的天敌。
11.鸟
(1)特征:体表覆____;前肢变成____;有____无____;有_____辅助肺呼吸。是____温动物。
(2)代表动物:家鸽。
(3)与人类的关系:农林害虫的天敌、食物、观赏。
(4)鸟适于飞行的特点:①身体呈________型,可减少飞行中空气的阻力;②体表覆____,前肢变成_____,是鸟的飞行器官;③骨骼
、
、坚固,有些骨内部
,可减轻体重;④胸骨上具
,
发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作;⑤
发达,有些能在疾飞中捕食;⑥食量
,消化能力
,随时
;⑦呼吸作用
,具有
辅助呼吸;⑧心跳频率
,体温高而恒定。
12.哺乳动物
(1)特征:体表
;胎生、
;牙齿有
、
和
的分化。是
温动物。
(2)代表动物:家兔。
(3)与人类的关系:食用、人类助手。
(4)胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的
。
练一练
1.下列动物与其特征对应正确的是(
)
A.蜗牛——呼吸器官是肺
B.蝴蝶——身体和附肢都分节
C.水螅——身体呈两侧对称
D.蚯蚓——运动器官是足
2.下列动物属于环节动物的是(
)
A.蛔虫
B.蜈蚣
C.涡虫
D.沙蚕
3.下列与草鱼适应水中生活无关的特征是(
)
A.用鳃呼吸
B.体温不恒定
C.用鳍游泳
D.身体呈流线型
4.下列对脊椎动物特征的描述,错误的是(
)
A.鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳
B.爬行动物都为陆生生物,都在陆地上生活
C.鸟类骨骼轻薄而坚固,有利于飞行
D.哺乳动物一般体表被毛,胎生、哺乳
5.陆生脊椎动物的共同特征是(
)
A.体内有脊柱,牙齿有分化
B.生殖和发育摆脱了水的限制
C.受精卵在母体内发育成幼体
D.体温恒定,都是恒温动物
7.若将图中草鱼、青蛙、蜥蜴分为一类,则分类的依据是(
)
A.体内有脊柱
B.用肺呼吸
C.生活在水中
D.体温恒定
8.下列动物中属于鱼类的是(
)
A.鲍鱼
B.鳄鱼
C.鲨鱼
D.鲸鱼
9.近年丹麦扇贝泛滥,它属于(
)
A.腔肠动物
B.软体动物
C.节肢动物
D.脊椎动物
10.如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是(
)
A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B.兔和狼都有门齿和臼齿
C.图乙牙齿的分化,与其植食性生活相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了它们对食物的消化能力
11.下列动物与其呼吸器官对应正确的是(
)
A.蝗虫——鳃
B.蜥蜴——肺
C.鲫鱼——皮肤
D.家鸽——气管
12.下列动物与其运动方式不相符的是(
)
A.蚯蚓——爬行
B.白鳍豚——游泳
C.家鸽——飞行
D.青蛙——跳跃、游泳
13.下列动物与其所属类群匹配错误的是(
)
A.蜈蚣、蝗虫——节肢动物
B.涡虫、绦虫——扁形动物
C.河蚌、蜗牛——软体动物
D.大鲵、扬子鳄——两栖动物
14.关于腔肠动物,下列说法错误的是(
)
A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物
B.腔肠动物一般是脊椎动物
C.有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出
D.都是生活在水中
15.动物是绘画的常见题材,常给人遐思和启迪。徐悲鸿“马”的奔放、齐白石“虾”的活泼、李苦禅“鹰”的冷傲,都给人以美的享受。请据此回答:
(1)根据体内有无脊柱,将虾归为__________动物,其发育过程中有“蜕皮”现象,蜕去的“皮”是__________。
(2)鹰的主要特征有:体表被覆__________;前肢变成翼;呼吸器官是__________。
(3)资料中最高等动物所属类群特有的生殖方式是__________。
课后提升
1.下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是(
)
A.身体呈流线型是鲫鱼适应水生生活的特征
B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D.身体由许多相似的环状体节是蚯蚓和沙蚕的共同特征
2.如图是几种常见的动物,下列有关说法不正确的是(
)
A.甲属于无脊椎动物,乙和丙属于脊椎动物
B.乙是变温动物,丙是恒温动物
C.乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换
D.甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生
3.下列不属于鸟类适应飞行特征的是(
)
A.身体呈流线型,可减少阻力
B.骨骼薄、中空、坚固、质量小
C.体表有侧线,能感知相关信息
D.硕大的胸骨附着发达的胸肌
4.《本草纲目》用“部”“类”等分类等级对药用动物进行了分类,其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。则兽部相当于动物分类中的(
)
A.两栖类
B.爬行类
C.鸟类
D.哺乳类
5.灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好地保护它们。下列关于这两种生物的描述,错误的是(
)
A.都属于脊椎动物
B.在生态系统中有维持生态平衡的作用
C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换
D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露
6.一生中呼吸器官较多的动物是(
)
A.蚯蚓
B.青蛙
C.龟 D.海豹
7.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是(
)
A.草鱼
B.东北虎
C.鹤
D.蛇
8.涡虫和水螅都是有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是(
)
A.身体呈两侧对称还是辐射对称
B.是单细胞还是多细胞
C.身体有无分节
D.体表有无外骨骼
9.下列关于动物结构特点与功能的叙述,错误的是(
)
A.蝉体表有外骨骼,可防止体内水分蒸发
B.河蚌具有坚硬的贝壳,能保护内部柔软的身体
C.兔具有发达的犬齿,与其食性相适应
D.鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于鱼在水中呼吸
10.下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是(
)
A.体表有角质的鳞片或甲
B.用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强
C.体外受精,受精作用在水中完成
D.卵外有坚韧的卵壳保护
11.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是(
)
A.草鱼
B.天鹅
C.熊猫
D.青蛙
12.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是(
)
A.都属陆生脊椎动物
B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳
D.发育过程都经过变态发育
13.猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫,但分属无脊椎动物的两个类群。下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是(
)
A.生殖器官发达
B.没有专门的消化器官
C.身体呈两侧对称
D.体表有角质层
14.威海浅海中,生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为:“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西,而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”
如图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?
(1)在如图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,体现在_________________________________________。
(2)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是为什么呢?
_______________________________________________。
(3)在如图所示的动物中,属于节肢动物的有_______________________。
(4)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,因此被归类为______动物。
(5)动物的名称常能显示出它所属的类群,但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类,鱿鱼却不是真正的鱼。要对动物进行科学分类,需要依据动物的_________________________________________________________。
15.阅读资料并回答问题。
动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助一只小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸一直守护这只小鸟,直到它翱翔在天空中。兔耳袋狸是有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。动画中小鸟原型是信天翁。随着海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于误食塑料垃圾,也被列入濒危物种。
(1)资料中属于哺乳动物的有豺狼和____________。
(2)信天翁前肢变为________,它的体温不会随着环境温度的变化而改变,因此属于________动物。
(3)看到兔耳袋狸救助小鸟的感人情节时,观众流下感动的泪水。从反射类型看,这属于________反射,其神经中枢位于____________。
(4)为保护濒危动物,作为中学生可以做的是________________________________________
(写出一种做法)。