北师大版九年级全一册物理13.2电功率-1教学设计

课程基本信息
课题
电功率
教科书
书名：物理
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2014年
7月
教学目标
教学目标：
1.知识与技能
(1)初步建立电功率的概念。
(2)能利用电功率的公式进行电功率的简单计算。
(3)了解额定电压和额定功率的含义。
2.过程与方法
(1)通过展示学生熟悉的生活场景引出电功率概念，并用实验、分析的方法建立电功率的概念。
(2)通过对“电功率是电能转化快慢的量度”的理解，了解“电功率参数”在实际生活中的作用。
3.情感、态度与价值观
(1)通过演示实验，观察和感受“电能消耗多少”和“电能消耗有快慢”的差异，渗透物理问题来源于生活的意识。
(2)通过对节约电能方法的讨论，渗透节能的方法和意识。
教学重点：电功率概念的建立
教学难点：电功率概念的建立
教学过程
时间
教学环节
主要师生活动
新课
引入
通过上节课的学习，我们知道了电能表可以测量用电器消耗的电能多少。如图所示的电能表标有2000r/kw·h，也就是说电能表的铝盘每转过一圈，用电器消耗的电能是确定的数值，为0.0005kw·h。我们通过观察电能表铝盘转过的圈数就可以反映用电器消耗电能的多少。
下面我们测量一下一只白炽灯工作30秒会让电能表转过多少圈。
（播放视频）
我们将白炽灯接入电路中，闭合开关。观察电流表转盘在30秒的时间内转过的圈数。我们发现30秒内转盘转过了两圈。
然后我们取下白炽灯，将吹风机接入电路，闭合开关。
演示实验：
观察电能表转盘在30秒的时间内转过的圈数。我们发现30秒内转盘转过了26圈
断开开关，将一个吹风机接入电路，观察电能表的铝盘
闭合开关后，观察电能表的铝盘，铝盘的转速有什么变化？这个现象说明了什么？
回答：
铝盘转动变快；
消耗电能变快；
消耗电能有快慢之分。
一、建立电功率概念
教师导语：电能消耗的多少用电功反映。电能消耗的快慢，也就是电流做功的快慢就需要用新的物理量来描述
引导思考：
在咱们前面的学习中我们曾学习过两个表示快慢的物理量分别是。速度和功率，我们是怎样定义它们的？
速度（v）：描述物体运动快慢
定义：物体通过的路程和通过这段路程所用时间的比
公式：
功率（P）：描述某力做功的快慢
定义：做的功与做这些功作用时间的比
公式：
类比速度和功率，我们不难得出应该用电功率来描述电流做功的快慢。
电功率（P）
物理意义：表示电流做功
快慢的物理量
定义：电流做的功与完成这些功所用时间的比叫做电功率。
定义式：
单位：瓦特W
单位换算
问题1：
某用电器电功率为1W表示什么意思？
表示：
1s内电流通过该用电器做功1J。
该用电器1s内消耗的电能为1J。
问题2：
有人说用电器“瓦数”越大，越费电。这种说法正确么？
瓦数指的是用电器功率大小，“瓦数“大，说明用电器功率大，电流做功快。费电说明消耗电能多，电流做功多。不要混淆这两个概念，只有做功时间相同时，功率大的用电器，做的电功才多，消耗电能多。
练习：
一只40W的灯泡，正常发光多长时间消耗的电能是1
kW·h？
=
或
=
问题3：
上节课老师告诉大家1kw·h=3.6×106J
通过刚才的学习我们能够推导出原因么？
1kW·h=1000W×3600s=3.6×106W·s=3.6×106J
我们初二学习机械功率时根据
和
代入得出机械功率公式
我们上节课学过电功的公式为W=U·I·t
请同学们试着将电功率的公式变形
代入化简后我们得到电功率
由此我们还可以得出电功率1W=1V·A
相信同学们已经初步掌握了电功率的有关知识，接下来请大家帮老师解决一个实际问题。老师最近刚买了一辆电动汽车，老师遇到了以下几种充电桩，不太清楚这几种充电桩的充电功率为多大？
根据电压电流计算功率
如果老师将77kw·h电池能量用光，想要充满电的话。这几种充电桩充电，分别需要多长时间呢？
根据电功和电功率计算充电时间。
大家已经知道，不同用电器的电功率一般不相同。那么，在不同的情况下，它的电功率总是一样的吗？
对于白炽灯来说，功率越大，消耗电能越快，转化为光能也就越快，发光也就越亮。
灯泡底部铭牌“PZ
220
V—60
W”，
“PZ
220
V—25
W”。
介绍：PZ表示“普通照明”；220
V表示额定电压；40
W表示额定功率。
额定电压：用电器正常工作时电压
额定电功率：用电器在额定电压下的电功率
老师先将两盏白炽灯并联接在220V的家庭电路中，
发现标有60W的白炽灯的确比标有25W的白炽灯亮。
但当我们把这两盏灯串联接入电路时，却发现25W的白炽灯反而更亮一些，此时白炽灯实际的功率发生了变化。串联时灯两端的电压也不再是额定电压。
计算“220V
60W”和“220V
25W”白炽灯泡串联后的实际功率(假设电阻不变)
我们来小结一下电功率的有关公式，?=?/?=??是普遍使用的公式，对于纯电阻电路来说，还可以变形为?=?^2/?和?=?^2
?，比如实验室中的接入小灯泡的电路和家中的电热水壶等。对于非纯电阻电路，比如实验室中的接入电动机的电路和家中洗衣机等，就不能利用欧姆定律变形。
额定电压和额定功率
当用电器两端电压为额定电压时，用电器电功率为额定功率
当用电器两端实际电压不等于额定电压时，
用电器实际功率不等于额定电功率。
电热水器铭牌
墙上的插座需要规格为10A还是16A的插座
下面我们来一起了解一下常见电器的电功率
从公式W＝Pt
你想到了节能的办法吗？
1、减少用电时间。例如随时关闭用电器，不要让用电器总处于待机状态。
2、在不改变用电时间的情况下，尽可能的减小用电器的功率。例如现在我们广泛使用的led灯亮度相同的情况下电功率就比白炽灯小得多。例如空调制冷能力相同时，能耗低的，电功率小。
小结：
方法：对比法、比值定义法
知识：电功率概念
额定功率和实际功率