四年级数学下册课件-5.1三角形的特性 人教版(共20张PPT)

三角形
三角形的特性
推进新课

画一个你喜欢的三角形，想一想，三角形有几条边？几个角？几个顶点？把各部分名称标在你画的三角形上。
边
边
边
顶点
顶点
顶点
角
角
角
三角形都有3条边，3个角和3个顶点。
　　　　数学小法官：下面图 哪些是三角形？　
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
推进新课

（小组讨论）结合画三角形和判断三角形的过程，在小组内说一说，你认为什么样的图形叫做三角形？
什么是三角形？
由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
A
B
C
为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，上面的三角形可以表示成三角形ABC。
它们分别是三角形的高吗？
A
B
C
∟
高
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的高，这条对边叫做三角形的底。
底
？
D
你会画三角形的高吗？
高
底
高
底
高
底
A
B
C
看看下图中哪儿有三角形？想想它们有什么作用？
1、填空。
（1）三角形是由（ ）条边、（ ）个顶点、（ ）个角组成的。
（2）三角形具有（ ）性。
（3）三角形有（ ）条高。
3
3
3
3
稳定
当堂训练
2、判断。
（1）由三条线段组成的图形是三角形。 （ ）
（2）三角形有三条高，三条底。 （ ）
（3）自行车车架运用了三角形的稳定性。（ ）
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课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课后作业
画出课本65页第1题每个三角形的一条高
谢 谢