四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义 人教版(共26张PPT)

文档属性

名称 四年级数学下册课件-4.1.1小数的意义 人教版(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-01-01 10:10:37

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文档简介

小数的意义
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我的身高是1.41米。
我的体重是39.4千克。
你的体温是38.2 0 C,发烧了。
我的50米赛跑成绩是7.98秒。
10
20
30
40
50
60
70
80
90
1米
把1米平均分成10份。
1分米
1
10

0.1米
3分米
3
10

0.3米
7分米
7
10

0.7米
一 位 小 数

探究学习:
1、把1米平均分成100份,每份长是多少?
2、1厘米是几分之几米?用小数表示是多少?
3、3厘米、6厘米、10厘米分别是几分之几米?用小数表示是多少米?
10
20
30
40
50
60
70
80
90
1米
把1米平均分成100份。
1厘米
1
100

0.01米
3厘米
3
100

0.03米
6厘米
6
100

0.06米
两 位 小 数

1厘米
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10厘米
10
100

0.10米
1厘米
1厘米
把1米平均分成1000份。
1
1000

0.001米
6
1000

0.006米
13
1000

0.013米
三 位 小 数
1毫米
6毫米
13毫米
1
10
0.1
10
0.3
10
0.7
3
7
一 位小数
1
100
0.01
100
0.03
100
0.06
3
6
两位小数
1
1000
0.001
1000
0.006
1000
0.013
6
13
三 位小数
  分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示。
小数的意义
我们可以理解:
一位小数:表示把一个整体平均分成10份,取了其中的一份或几份。
二位小数:表示把一个整体平均分成100份,取了其中的一份或几份。
三位小数:表示把一个整体平均分成1000份,取了其中的一份或几份。
0.36表示把整体“1”平均分成( )份,取其中的( )份。
100
36

分数______ 分数______ 分数______
小数______ 小数______ 小数______
10
5
100
37
0.7
0.5
0.37
10
7
把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。
1
1
1
对口令
同桌两人,一人说分母是10、100、1000的分数,另一人说出小数然后互调。
里面有3个( )。

里面有8个( )。

0.3里面有3个( )。
0.8里面有8个( )。
1
10
十分之一
0.1
3
10
8
10
一位小数可以看成是由几个( )组
成的,所以一位小数的计数单位是( ),
写作( )。

十分之一
1
10
1
10
1
10
我能行
里面有5 个( )
里面有27个( )
0.05里面有5 个( )
0.27里面有27个( )
1
100
27
100
5
100
两位小数可以看成是由几个( )组
成的,所以两位小数的计数单位是( ),
写作( )。

百分之一
百分之一
0.01
1
100
1
100
1
100
我最棒
一位小数的计数单位是十分之一,写作0.1;

两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01;



三位小数的计数单位是千分之一,写作0.001;
四位小数的计数单位是万分之一,写作0.0001
……
每相邻两个计数单位间的进率是( )。
10
考一考
0.56里面有( )个0.01
1里面有( )个0.1
0.9里面有( )个0.1
56
728
你能回答小鸟们的问题吗?
1里面有( )个0.01
1里面有( )个0.001
0.05里面有( )个0.01
10
100
1000
9
5
0.728里面有( )个0.001
10
3
1000
15
100
29
0.3
0.15
0.015
100
15
连一连
0.29
用手势判 断 下 面 各 题
2、 米和0.01米的长度相等。 ( )
1
1000
1、0.08里面有8个0.01。 ( )
3、0.15表示的是 。 ( )
4、3个0.1是0.3。 ( )
5、0.1里面有10个0.01 。 ( )
1000
15
6、每两个计数单位之间的进率都是10。( )
做一做
1厘米
……
在()填上适当的小数
( )厘米
0.8
在()填上适当的小数
( )千克
0.095
重量:95克
温馨提示:
1千克=1000克
( )元
在()填上适当的小数
0.2
0.7
2.7
天才= 的灵感+ 的勤奋
——爱迪生
1
100
99
100
收获园地
今天你有什么收获?
谢 谢