2020-2021学年浙教版一年级上册期中测试数学试卷一（含答案）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年浙教版一年级上册期中测试数学试卷一（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 915.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-01-01 11:10:43 | ||
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文档简介
2020-2021学年浙教版一年级上册期中测试数学试卷一
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．长方体和正方体都有（ ）。
A．4个面 B．6个面 C．8个面
2．一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的正方体木块。
A．36 B．30 C．24 D．12
3．下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了．原来第( )个盒里的果子最少．
A． B． C．
4．3+5=(??? )
A．10-3 B．7+2 C．9-1
二、判断题
5．图中有4个圆柱，4个正方体．（_____）
6．下图中桃子比萝卜多。
? ? ?（______）
7．足球的形状是球体．（_____）
8．。（______）
9．。（______）
三、填空题
10．我面向东方，左边是（______），右边是（______），后面是（______）。
11．填一填．
（1）________在最前面；
（2）________从前面数是第三个；
（3）________从后面数是第四个；
（4）________在小兔的前面，在青蛙的后面；
（5）________在最后面.
12．在括号里填上“＋”或“－”。
3（______）1＝4? ??5（______）4＝1? ??4（______）4＝0
13．
10
1
4
5
8
7
14．填表格．??
（1）
6
1
______
2
______
3
______
1
______
2
_______
（2）
7
6
4
_______
______
2
______
_______
3
1
______
四、口算和估算
15．口算。???
（1）5＋0＝? ? ? ? ?（2）2＋0＝? ?（3）4－1＝? ? ? ? ?（4）4－2＝
五、看图列式
16．看图列式计算。
□○□○□＝□（个）
17．看图列式计算。
□○□○□＝□（个）
18．看图列式计算。
19．看图列式计算。
4－＝
六、连线题
20．请你把左边和右边同样多的用线连起来。
21．下面的图形从哪里描下来的，用线连起来．
22．连线。
七、作图题
23．画○，与△同样多
24．按数把物品圈起来。
八、解答题
25．小猴家到动物学校有多远？
（米）
26．一队有10人，小明排第6，小明后面有几人？
27．数一数，圈一圈。
一共有（ ）只，用框出中间的4只，从左数，用○把第8只圈出来；从右数，把第9只涂成红色。你还可以知道什么？
参考答案
1．B
【详解】
根据对长方体和正方体的初步认识可知，长方体和正方体都有6个面，正方体的6个面都是正方形。
故答案为：B
【点睛】
解答本题的关键是能掌握长方体和正方体的特征。
2．C
【分析】
长方体的长是8分米，而正方体的棱长是2分米，在长这部分，可以放四排，宽是6分米，可以放三排，而高是5分米，是正方体棱长的2.5倍，最多也只能是2排，所以总共是4×3×2＝24。
【详解】
8÷2＝4
6÷2＝3
5÷2＝2.5
4×3×2＝24
【点睛】
本题的关键是分别求出长、宽、高各可以放几个。
3．C
【详解】
略
4．C
【详解】
略
5．错误
【分析】
2个粉色的是长方体，2个蓝色的是正方体，4个绿色的是圆柱，即可判断．
【详解】
图中有4个圆柱，2个正方体，原题说法错误．
6．×
【详解】
略
7．正确
【详解】
略
8．×
【详解】
略
9．×
【详解】
略
10．北 南 西
【分析】
根据上北下南左西右东，南与北相对，西与东相对，东、南、西、北按顺时针方向排列判断方向即可。
【详解】
西与东相对，面向东面，后面就是西面，东、南、西、北是按顺时针方向排列的，所以右面是南面，左边就是北面。所以我面向东方，左边是北面，右边是南面，后面是西面。
【点睛】
本题主要考查判断位置的方法：上北下南左西右东，南与北相对，西与东相对，东、南、西、北按顺时针方向排列。
11．小猪 青蛙 小猫 小猴 小兔
【详解】
略
12．＋ － －
【详解】
略
13．
10
1
2
3
4
5
9
8
7
6
5
【详解】
略
14．5 5 4 4 3 1 3 4 6 5
【详解】
略
15．（1）5；（2）2；（3）3；（4）2
【详解】
略
16．10－3－1＝6（个）
【详解】
略
17．4＋3＋1＝8
【详解】
略
18．5＋4＝9；4＋5＝9
9－4＝5；9－5＝4
【详解】
略
19．4－1＝3
【详解】
略
20．
【详解】
略
21．连线如图：
【详解】
略
22．
【详解】
略
23．
【详解】
略
24．
【详解】
略
25．2+4=6
【详解】
从图中可以看出，小猴家到动物学校的距离=动物学校到小兔家的距离+小猴家到小兔家的距离，据此列式计算即可．
26．10-6=4（人）
【详解】
略
27．10；
涂红色的从左数是第2个。
【详解】
略
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．长方体和正方体都有（ ）。
A．4个面 B．6个面 C．8个面
2．一个长8分米，宽6分米，高5分米的长方体纸盒，最多能放（ ）个棱长为2分米的正方体木块。
A．36 B．30 C．24 D．12
3．下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了．原来第( )个盒里的果子最少．
A． B． C．
4．3+5=(??? )
A．10-3 B．7+2 C．9-1
二、判断题
5．图中有4个圆柱，4个正方体．（_____）
6．下图中桃子比萝卜多。
? ? ?（______）
7．足球的形状是球体．（_____）
8．。（______）
9．。（______）
三、填空题
10．我面向东方，左边是（______），右边是（______），后面是（______）。
11．填一填．
（1）________在最前面；
（2）________从前面数是第三个；
（3）________从后面数是第四个；
（4）________在小兔的前面，在青蛙的后面；
（5）________在最后面.
12．在括号里填上“＋”或“－”。
3（______）1＝4? ??5（______）4＝1? ??4（______）4＝0
13．
10
1
4
5
8
7
14．填表格．??
（1）
6
1
______
2
______
3
______
1
______
2
_______
（2）
7
6
4
_______
______
2
______
_______
3
1
______
四、口算和估算
15．口算。???
（1）5＋0＝? ? ? ? ?（2）2＋0＝? ?（3）4－1＝? ? ? ? ?（4）4－2＝
五、看图列式
16．看图列式计算。
□○□○□＝□（个）
17．看图列式计算。
□○□○□＝□（个）
18．看图列式计算。
19．看图列式计算。
4－＝
六、连线题
20．请你把左边和右边同样多的用线连起来。
21．下面的图形从哪里描下来的，用线连起来．
22．连线。
七、作图题
23．画○，与△同样多
24．按数把物品圈起来。
八、解答题
25．小猴家到动物学校有多远？
（米）
26．一队有10人，小明排第6，小明后面有几人？
27．数一数，圈一圈。
一共有（ ）只，用框出中间的4只，从左数，用○把第8只圈出来；从右数，把第9只涂成红色。你还可以知道什么？
参考答案
1．B
【详解】
根据对长方体和正方体的初步认识可知，长方体和正方体都有6个面，正方体的6个面都是正方形。
故答案为：B
【点睛】
解答本题的关键是能掌握长方体和正方体的特征。
2．C
【分析】
长方体的长是8分米，而正方体的棱长是2分米，在长这部分，可以放四排，宽是6分米，可以放三排，而高是5分米，是正方体棱长的2.5倍，最多也只能是2排，所以总共是4×3×2＝24。
【详解】
8÷2＝4
6÷2＝3
5÷2＝2.5
4×3×2＝24
【点睛】
本题的关键是分别求出长、宽、高各可以放几个。
3．C
【详解】
略
4．C
【详解】
略
5．错误
【分析】
2个粉色的是长方体，2个蓝色的是正方体，4个绿色的是圆柱，即可判断．
【详解】
图中有4个圆柱，2个正方体，原题说法错误．
6．×
【详解】
略
7．正确
【详解】
略
8．×
【详解】
略
9．×
【详解】
略
10．北 南 西
【分析】
根据上北下南左西右东，南与北相对，西与东相对，东、南、西、北按顺时针方向排列判断方向即可。
【详解】
西与东相对，面向东面，后面就是西面，东、南、西、北是按顺时针方向排列的，所以右面是南面，左边就是北面。所以我面向东方，左边是北面，右边是南面，后面是西面。
【点睛】
本题主要考查判断位置的方法：上北下南左西右东，南与北相对，西与东相对，东、南、西、北按顺时针方向排列。
11．小猪 青蛙 小猫 小猴 小兔
【详解】
略
12．＋ － －
【详解】
略
13．
10
1
2
3
4
5
9
8
7
6
5
【详解】
略
14．5 5 4 4 3 1 3 4 6 5
【详解】
略
15．（1）5；（2）2；（3）3；（4）2
【详解】
略
16．10－3－1＝6（个）
【详解】
略
17．4＋3＋1＝8
【详解】
略
18．5＋4＝9；4＋5＝9
9－4＝5；9－5＝4
【详解】
略
19．4－1＝3
【详解】
略
20．
【详解】
略
21．连线如图：
【详解】
略
22．
【详解】
略
23．
【详解】
略
24．
【详解】
略
25．2+4=6
【详解】
从图中可以看出，小猴家到动物学校的距离=动物学校到小兔家的距离+小猴家到小兔家的距离，据此列式计算即可．
26．10-6=4（人）
【详解】
略
27．10；
涂红色的从左数是第2个。
【详解】
略
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