人教版九年级数学上册 21.2 解一元二次方程 同步练习(Word版 含解析)

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名称 人教版九年级数学上册 21.2 解一元二次方程 同步练习(Word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-01-01 22:17:41

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文档简介

21.2
解一元二次方程
一.选择题
1.一元二次方程9x2﹣1=0的根是(  )
A.x1=x2=3
B.x1=3,x2=﹣3
C.x1=,x2=﹣
D.x1=x2=
2.一元二次方程x2﹣4x﹣8=0的解是(  )
A.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2
B.x1=2+2,x2=2﹣2
C.x1=2+2,x2=2﹣2
D.x1=2,x2=﹣2
3.下列用配方法解方程x2﹣x﹣2=0的四个步骤中,出现错误的是(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
4.定义新运算:对于两个不相等的实数a,b,我们规定符号max{a,b}表示a,b中的较大值,如:max{2,4}=4.因此,max{﹣2,﹣4}=﹣2;按照这个规定,若,则x的值是(  )
A.﹣1
B.﹣1或
C.
D.1或
5.用求根公式计算方程x2﹣3x+2=0的根,公式中b的值为(  )
A.3
B.﹣3
C.2
D.
6.方程x(x+3)=x的解是(  )
A.x1=x2=﹣3
B.x1=1,x2=3
C.x1=0,x2=﹣3
D.x1=0.x2=﹣2
7.如果关于x的方程(a﹣3)x2+4x﹣1=0有两个实数根,且关于x的分式方程=a有整数解,则符合条件的整数a的和为(  )
A.1
B.2
C.6
D.7
8.关于x的一元二次方程(x+1)(x﹣3)﹣p2=0的根的情况是(  )
A.只有一个实数根
B.有两个相等的实数根
C.两个不相等的实数根
D.条件不足,无法计算
9.设a、b是方程x2+x﹣2020=0的两个实数根,则(a﹣1)(b﹣1)的值为(  )
A.﹣2018
B.2018
C.2020
D.2022
10.已知a≠b且a2﹣a=6,b2﹣b=6,则a+b=(  )
A.1
B.﹣1
C.3
D.﹣3
11.对于任意实数x,多项式x2﹣2x+3的值是一个(  )
A.正数
B.负数
C.非负数
D.不能确定
二.填空题
12.若方程x2﹣c=0有一个根是1,则另一根是 
 .
13.关于x的方程a(x+m)2+b=0的根是x1=5,x2=﹣6,(a,b,m均为常数,a≠0)则关于x的方程a(x﹣m+2)2+b=0的根是 
 .
14.用公式法解一元二次方程,得:x=,则该一元二次方程是 
 .
15.已知:(x2+y2)(x2+y2﹣1)=20,那么x2+y2= 
 .
16.x2﹣4x+1=(x﹣2)2﹣ 
 .
17.配方4a(ax2+bx+c)=(2ax+b)2+m,则m= 
 .
18.使代数式x2﹣2x﹣2的值为负整数的x的值有 
 个.
19.一个四边形四条边顺次为a,b,c,d且a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,则这个四边形是 
 .
20.若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2﹣3成立,则a的值为 
 .
21.已知:x2﹣3x+5=(x﹣2)2+a(x﹣2)+b,则a+b= 
 .
22.若x2﹣6x+7=(x﹣3)2+n,则n= 
 .
三.解答题
23.(1)计算:;
(2)解方程:x2﹣4x+1=0.
24.解方程与不等式组:
(1)x2﹣2x﹣3=0;
(2).
25.“a2≥0”这个结论在数学中非常有用,有时我们需要将代数式配成完全平方式.例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.试利用“配方法”解决下列问题:
(1)填空:x2﹣4x+5=(x 
 )2+ 
 ;
(2)已知x2﹣4x+y2+2y+5=0,求x+y的值;
(3)比较代数式:x2﹣1与2x﹣3的大小.
参考答案
一.选择题
1.解:∵9x2﹣1=0,
∴9x2=1,
则x2=,
解得x1=,x2=﹣,
故选:C.
2.解:一元二次方程x2﹣4x﹣8=0,
移项得:x2﹣4x=8,
配方得:x2﹣4x+4=12,即(x﹣2)2=12,
开方得:x﹣2=±2,
解得:x1=2+2,x2=2﹣2.
故选:B.
3.解:解方程x2﹣x﹣2=0,
去分母得:x2﹣2x﹣4=0,即x2﹣2x=4,
配方得:x2﹣2x+1=5,即(x﹣1)2=5,
开方得:x﹣1=±,
解得:x=1±,
则四个步骤中出现错误的是④.
故选:D.
4.解:若x>﹣x,即x>0,则x=,解得x=(负值舍去);
若x<﹣x,即x<0,则﹣x=,解得x=﹣1(正值舍去);
故选:B.
5.解:用求根公式计算方程x2﹣3x+2=0的根,公式中b的值为﹣3,
故选:B.
6.解:方程变形得:x(x+3)﹣x=0,
分解因式得:x(x+3﹣1)=0,
可得x=0或x+2=0,
解得:x1=0,x2=﹣2.
故选:D.
7.解:∵关于x的方程(a﹣3)x2+4x﹣1=0有两个实数根,
∴a﹣3≠0且△=42﹣4×(a﹣3)×(﹣1)≥0,解得a≥﹣1且a≠3;
把分式方程=a去分母得x﹣(a﹣2)=a(x﹣3),
整理得(a﹣1)x=2a+2,
∵分式方程有整数解,
∴a﹣1≠0,
∴x==2+,此时整数a为2、0、3、﹣1、5、﹣3,
而x﹣3≠0,
∴a≠5,
∵a≥﹣1且a≠3;
∴符合条件的整数a为﹣1,0,2,它们的和为1.
故选:A.
8.解:原方程整理为:x2﹣2x﹣(3+p2)=0,
∵△=(﹣2)2+4(3+p2)=16+4p2,
∵4p2≥0,
∴△>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:C.
9.解:∵a、b是方程x2+x﹣2020=0的两个实数根,
∴a+b=﹣1,ab=﹣2020,
则原式=ab﹣a﹣b+1=ab﹣(a+b)+1=﹣2020+1+1=﹣2018.
故选:A.
10.解:∵a≠b且a2﹣a=6,b2﹣b=6,
∴a与b为方程x2﹣x=6的解,
则a+b=﹣=1.
故选:A.
11.解:多项式x2﹣2x+3变形得x2﹣2x+1+2=(x﹣1)2+2,
任意实数的平方都是非负数,其最小值是0,
所以(x﹣1)2+2的最小值是2,
故多项式x2﹣2x+3的值是一个正数,
故选:A.
二.填空题
12.解:把x=1代入方程得:1﹣c=0,
解得:c=1,
方程为x2﹣1=0,即x2=1,
开方得:x=1或x=﹣1,
则另一根为﹣1.
故答案为:﹣1.
13.解:∵方程a(x+m)2+b=0的根是x1=5,x2=﹣6,
∴方程a(x﹣m+2)2+b=0的根满足﹣x﹣2=5或﹣x﹣2=﹣6,
解得x=﹣7或x=4,
故答案为:x=﹣7或x=4.
14.解:根据题意得:a=3,b=5,c=1,
则该一元二次方程是3x2+5x+1=0,
故答案为:3x2+5x+1=0
15.解:设t=x2+y2(t≥0),则t(t﹣1)=20.
整理,得(t﹣5)(t+4)=0.
解得t=5或t=﹣4(舍去).
所以x2+y2=5.
故答案是:5.
16.解:x2﹣4x+1
=x2﹣4x+4﹣3
=(x﹣2)2﹣3,
故答案为3,
17.解:4a(ax2+bx+c)=4a2x2+4abx+b2﹣b2+4ac=(2ax+b)2+﹣b2+4ac=(2ax+b)2+m,则m=4ac﹣b2.
故答案是:4ac﹣b2.
18.解:x2﹣2x﹣2=(x﹣1)2﹣3≥﹣3
当(x﹣1)2﹣3=﹣3时,x=1,
当(x﹣1)2﹣3=﹣2时,x=0或2,
当(x﹣1)2﹣3=﹣1时,x=+1或﹣+1,
∴使代数式x2﹣2x﹣2的值为负整数的x的值有5个,
故答案为5.
19.解:a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,
(a2﹣2ac+c2)+(b2﹣2bd+d2)=0,
(a﹣c)2+(b﹣d)2=0,
∴a﹣c=0,b﹣d=0,
∴a=c,b=d.
∴四边形是平行四边形,
故答案为平行四边形.
20.解:x2+4x+a
=(x+2)2﹣4+a,
则﹣4+a=﹣3,
解得,a=1,
故答案为;1.
21.解:x2﹣3x+5=(x﹣2)2+a(x﹣2)+b
则(x﹣2)2+(x﹣2)+3=(x﹣2)2+a(x﹣2)+b
故a=1,b=3,
则a+b=4.
故答案为:4.
22.解:已知等式整理得:x2﹣6x+7=(x﹣3)2﹣2=(x﹣3)2+n,
则n=﹣2,
故答案为:﹣2
三.解答题
23.解:(1)原式=4﹣2+×3
=2+;
(2)x2﹣4x=﹣1,
x2﹣4x+4=3,
(x﹣2)2=3,
x﹣2=±,
所以x1=2+,x2=2﹣.
24.解:(1)方程x2﹣2x﹣3=0,
分解因式得:(x﹣3)(x+1)=0,
可得x﹣3=0或x+1=0,
解得:x1=3,x2=﹣1;
(2),
由①得:x>﹣2,
由②得:x<5,
则不等式组的解集为﹣2<x<5.
25.解:(1)x2﹣4x+5=(x﹣2)2+1;
(2)x2﹣4x+y2+2y+5=0,
(x﹣2)2+(y+1)2=0,
则x﹣2=0,y+1=0,
解得x=2,y=﹣1,
则x+y=2﹣1=1;
(3)x2﹣1﹣(2x﹣3)
=x2﹣2x+2
=(x﹣1)2+1,
∵(x﹣1)2≥0,
∴(x﹣1)2+1>0,
∴x2﹣1>2x﹣3.
故答案为:﹣2,1.