(共10张PPT)
第2课时 百分数和分数、小数的互化(1)
七 体检中的百分数——百分数(一)
右
两
百分号
小数
小数
100
0.125
12.5%
0.2
0.5
0.9
20%
50%
90%
30%
37.5%
105%
200%
20%
70%
5%
46%
2
5
谢谢观看
我家有一块平行四边形的菜地,想
种4种蔬菜,每种蔬菜的面积占整
块菜地的25%,你帮我分一下
王奶奶(共9张PPT)
第6课时 我学会了吗？
七 体检中的百分数——百分数(一)
0.7
70%
24
1
8
12.5
0.125
75
98%
29.3%
0.35
35%
百分之七
A
C
25%
46%
1
9
谢谢观看(共9张PPT)
第3课时 百分数和分数、小数的互化(2)
七 体检中的百分数——百分数(一)
去掉
向左移动两位
分母是100的分数
最简分数
20
80
13
20
13
20
65
33%
C
D
C
谢谢观看
25
5
8.5%
%
5%4
90%
0.785(共9张PPT)
第1课时 百分数的意义及读写
七 体检中的百分数——百分数(一)
百分数
百分率
百分比
分数
百分号
女生人数
六年级学生总数
1%
85
15
发芽种子数
种子总数
×
×
√
×
×
百分之零点五
百分之十七
百分之一百零八
百分之二十四点二
8%
53%
0.17%
230%
1%
50%
200%
90%
90%
100%
谢谢观看(共7张PPT)
第5课时 百分数的应用(2)
七 体检中的百分数——百分数(一)
×
×
×
×
√
A
A
B
谢谢观看(共5张PPT)
七 体检中的百分数——百分数(一)
第七单元知识小结
知识点
解析
一、百分数的意义和读写
1.表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，百分数又叫做百分比或百分率。
2.读百分数，先读百分号，读成“百分之”，再读百分号前的数。
3.百分数通常不写成分数形式，而是先写分子，再在后面添上%。
二、百分数与小数、分数的互化
1.把小数改写成百分数，小数点向右移动两位，位数不够，用0补齐。在后面添上“%”。
2.把分数改写成百分数，先把分数化成小数(除不尽时，按四舍五入法保留三位小数，即百分号前保留一位小数)，再化成百分数。
3.把百分数改写成小数，去掉百分号，小数点向左移动两位，位数不够，用0补齐，小数末尾有0去掉0。
4.把百分数改写成分数，先把百分数写成分母是100的分数，再化成最小数。
三、百分数的应用
1.求一个数是另一个数的百分之几与求一个数是另一个数的几分之几方法相同，用除法计算：比较量÷标准量。
2.求百分率，实际就是求一个数是另一个数的百分之几。
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第4课时 百分数的应用(1)
七 体检中的百分数——百分数(一)
及格人数
总人数
发芽种子数
种子总数
出勤学生数
学生总数
35%
36
96
12
18
0
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