北师大版七年级数学上册
第二章 有理数及其运算
第一节 有理数
学习目标:
1.理解负数、有理数的实际意义;
2.会判断一个数是正数还是负数;
3.掌握有理数的分类。
学过的数:
古代猎人打了一只老鹰,用数如何表示一只老鹰------有了整数.
在分配猎物时,比如两人分一只鹰,用数如何表示半只鹰-------有了分数.
货币购物,用数如何表示
10元5角3分-----有了小数.
瓦罐没有东西了-----有了0
注:我们的法律是不允许随意猎杀野生动物的。
零上5?C
零下5?C
用小学学过的数能表示下列数吗?
0
用小学学过的数能表示下列数吗?
数怎么不够用了?
???
二、探索新知
某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1分,答错一题扣1分,不回答得0分;每个队的基本分均为0分.两个代表队答题情况如下表:
答对
答错
不回答
答题情况
第一队
第二队
试完成下表:
答对题的得分
答错题的得分
未回答题的得分
第一队
+6
第二队
-2
-3
0
+8
练习:
1.把消费价格比上年上涨4.8%记为+4.8%, 那么下跌0.6%记为 .
2.零上温度1℃记为+1℃,零下温度5℃为 .
3.生活中你见过其他用负数表示的量吗?与同伴进 交流.
-0.6%
-5℃
获得新知
零上与零下
盈利与亏损
加分与扣分
高出与低于
具有相反意义的量
具有相反意义的量:上升与下降、增与减、收入与支出、胜与负、进与退、多与少、盈利与亏损向东与向西、顺与逆、过剩与不足、重与轻等
用正数和负数可以表示具有相反意义的量
三、实际应用
(1)某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向 转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表 示?
(2)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量 0.02克记作+0.02克,那么﹣0.03克表示什么?
(3)某大米包装袋上标注着:“净重量:10kg±150g”,这里的“10kg±150g”表示什么?
???
练习:
(1)在知识竞赛中如果用“+10”表示加10分,那么扣20分记作什么?
(2)东、西为两个相反方向,如果-4米表示一个物体向西运动4米 ,那么+2米表示什么?
原地不动记为什么?
(3)某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运出3.8吨应记作什么?
-20分
向东运动2米
0米
-3.8吨
整数
正整数
0
负整数
负分数
分数
有理数
正分数
整数与分数统称为有理数.
-0.6%、
2
--、
5
-3.8
学过的数:
8
6、
-3、
4.8%、
0.02、
4
-
9
-2
将学过的数进行分类:
···
···
···
···
有理数
正有理数
负有理数
0
正整数
负整数
负分数
正分数
把下列各数填入相应的集合中:
正有理数:{ ··· }
?
3,
,15,
0.3,
-7,
负有理数:{ ··· }
整数:{ · ··· }
-7,
0,
,15
分数:{ ··· }
0.3,
练习:
.
5.6,
.
5.6
π
?
3,
.
5.6
?
?
?
?
议一议:
你能选定一个高度为标准,用正负数表示本班每位同学的身高与选定的身高标准的差异吗?你是怎样表示的?
身高
(cm)
155
152
163
159
168
172
166
148
156
与标准数的差
我们可以以160cm为标准
例:
-5
-8
+3
-1
+8
+12
+6
-12
-4
课堂小结
1、正数与负数都来自于实际生活;用正、负
数可以表示实际问题中具有相反意义的量。
2、大于0的数都是正数;正数前面添上“-” 号的数是负数;0既不是正数,也不是负数,它表示正、负数的界限。
3、有理数的分类方法不是唯一的,可以按 整数和分数分成两大类,也可以按正有理数、0、负有理数分成三大类。
1、下面说法中正确的是 ( )
A.“向东5米”与“向西10米”不是相反意义的量;
B.如果汽球上升25米记作+25米,那么-15米的意义就是下降-15米;
C.如果气温下降6℃记作-6℃,那么+8℃的意义就是零上8℃;
D.若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米.
D
当堂检测
3、小明的爸爸开的小店昨天获利120元,他在每日
收支账本上记下“120元”。今天小店亏了20元,
他应记作__。
A:20元 B:-20元 C:-20 D:100元
C
2、0是( )
A. 正数 B. 负数 C. 整数 D. 正有理数
C
当堂检测
4、用正数或负数表示下列各题中的数量:
(1)如果火车向东开出400千米记作+400千米,那么火车向西开出4000千米,记作______;
(2)球赛时,如果胜2局记作+2,那么-2表示______;
(3)若-4万表示亏损4万元,那么盈余3万元记作______;
(4)+150米表示高出海平面150米,低于海平面200米应记作______;
-4000米
负2局
+3万元
-200米
5、
-4.953445 ······
-4.953445 ······
{
{
{
{
{
{
··· }
··· }
··· }
··· }
··· }
··· }
··· }
{
作业:
1.习题2.1
2.《一遍过》P14,P15