任教版初中化学第8单元复习课学案

8.3.2第8单元复习导学案综合性学案 班级 姓名
【目标诠释】——我来认识
知道常见金属的物理性质，与合金的特性，知道性质与用途的关系；掌握金属的化学性质、金属活动性顺序表，并能作一些简单的运用；掌握炼铁之类的含杂质的化学方程式计算，了解铁生锈的原因及保护金属资源的途径；
【导学菜单】——我来预习
1、通过本单元的学习，结合第六单元的学习，你知道性质与用途是怎样的关系，举例说明。
2、金属活动性顺序，你记住了吗，怎样理“氢前能换氢，氢后则不行”和“前金换后金，钾钙钠除外”
3、我们已经学过的基本反应类型有哪些，举例说明。置换反应一定要在溶液中进行吗？
4、右图是实验室用CO还原Fe2O3的装置图
(1)在通一氧化碳之前应该进行的操作是 ；
(2)实验开始应该先
再 ； 否则会
(3)右图的装置明显的不妥之处是
怎样改进最好？
【困惑扫描】——我来质疑
【建立网络】——我来归纳
本单元的知识点认识如下：
1、金属材料
2、性质与用途的关系：
3、金属活动性顺序：
4、、置换反应：
5、、炼铁的计算：
6、钢铁锈蚀的条件和保护：
7、金属资源的保护：
【过关窗口】——我来练习
1、下列物质属于纯净物的是 （ 　）
A、生铁 B、钢 C、赤铁矿 D、金刚石
2、要除去铜粉中混有的少量铁粉，下列物质不合适的是 （　 　）
A、稀硫酸 B、稀盐酸 C、CuSO4溶液 D、H2O
3、把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列叙述正确的是 （　 　）
①在铁钉表面产生气泡 ②溶液由无色逐渐变为浅绿色 ③铁钉的质量增加 ④溶液的质量减轻 A、②③ B、①②③ C、①②④ D、①②
4、5.6 g含杂质的铁片加到足量的稀硫酸中，共收集到2.1 g氢气，该铁片中不可能含有的杂质是 （　 　）
A、铝 B、镁 C、锌 D、以上答案都不可能
5、被雨水淋湿的自行车，应该 （　 　）
A、先用布擦干，再用带油的布擦拭 B、在自行车表面刷一层油漆
C、用布擦干即可 D、晾干后，用盐酸除去锈层
6、下列物质的转化能通过置换反应得到的是 （ ）
A、Fe Fe2O3 B、Fe FeCl3 C、Fe Fe3O4 D、Fe FeSO4
7、X、Y、Z三种金属，X能与稀硫酸反应产生氢气，而Y、Z不能，Y能与硝酸银溶液反应产生银，而Z不能。则X、Y、Z的活泼性依次是 （ ）
A、X＞Z＞Y B、Z＞Y＞X C、X＞Y＞Z D、Y＞Z＞X
8、将质量相等的A、B两块金属，分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如右图所示（产物中A、B两种元素的化合价相同）。分析右图，可以获得的信息有（任写两条）：
（1） ；
（2） 。
9、小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀盐酸和必要的仪器。
（1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是 合金。
（2）小娟取该合金的粉末32.5 g，与足量该盐酸充分反应后，经测定产生了0.4 g气体，请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数。
参考答案：
1、D 2、D 3、D 4、C 5、A 6、D 7、C
8、（略）
9、（1）Cu-Zn （2）60%