冀教版小学数学五年级上册期末测试A卷（可做真题）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
绝密★启用前
冀教版小学数学五年级上册期末测试A卷（可做真题）
试卷副标题
考试时间：100分钟；命题人：xxx
未命名
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分







注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人 得分
一、选择题(每小题2分，共20分)
1．1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是（ ）．
A．先向西﹣再向西南﹣最后向西北
B．先向东﹣再向东南﹣最后向东北
C．先向东﹣再向西南﹣最后向东北
D．无选项
2．在2011这个数0的后面点上小数点，这个数（　　）
A．扩大了10倍 B．缩小了100倍 C．扩大了100倍
3．一个因数不变，另一个因数缩小到原来的，积（ ）。
A．扩大到原来的100倍 B．缩小到原来的 C．不变 D．无法确定
4．做一个奶油蛋糕需要8.6克奶油，用300克奶油最多可以做（ ）个这样的奶油蛋糕。
A．34 B．35 C．34.8
5．用3，4，5这三张数字卡片摆出不同的三位数，其中是2的倍数的可能性（ ）是3的倍数的可能性。
A．大于 B．小于 C．等于
6．下面各数中，（ ）最接近3÷8的准确商。
A．0.3 B．0.37 C．0.372
7．某食堂计划14天烧煤9.88吨，前8天已经烧煤5.2吨，剩下的每天烧多少吨？正确列式是（ ）。
A．（9.88－5.2）÷（14－8） B．9.88－5.2÷14－8 C．9.88÷14－5.2÷8 D．（9.88－5.2）÷14－8
8．一个梯形的高不变，上底增加3厘米，下底减少3厘米，它的面积与原梯形的面积相比，（ ）。
A．减少了 B．增加了 C．不变
9．桃园里的桃树株距是4米，行距是5米，每棵桃树的占地面积是（ ）。
A．18平方米 B．20平方米 C．20平方千米
10．17比某数的5倍少3，求某数，设某数为x，则方程为（　　）
A．5x﹣3＝17 B．5x+3＝17 C．17﹣5x＝3 D．17﹣3＝5x
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人 得分
二、填空题(每小题2分，共20分)
11．张大妈家养的鸡比兔多13只，兔足比鸡足少16只。张大妈家鸡有（______）只，兔有（______）只。
12．如果ax＋2＝28与bx－15＝45的解都是x＝2，那么a＋b＝（________）。
13．方程4.2＋3.7x＝12.71，x＝（________）。
14．一个平行四边形底是6厘米，高是底的一半，它的面积是（________）。
15．一个梯形是上、下底的和是36厘米，是高的4倍。这个梯形的面积是（________）平方厘米。
16．看图回答。
（1）转到黄色的可能性是（________）。
（2）转到不是蓝色和白色的可能性是（________）。
（3）要使转到红色的可能性是，应该：（________）。
17．3.9536保留两位小数约是（______），精确到十分位约是（______），保留整数约是（______）。
18．根据56×125＝7000，写出下面各题的积。
0.56×125＝（______） 5.6×1.25＝（______）
560×12.5＝（______） 5600×0.125＝（______）
19．3.8扩大（______）倍是38，78缩小（______）倍是0.078，（______）缩小10倍是4.6。
20．（1）大象馆的北面是______，东面是_____．蛇馆在狮子馆的_____面，狮子馆的东南面是_____馆．
（2）小明从大门进入，向_____面走到金鱼馆，再向_____边走到猴馆，最后向_____边走就可以看到熊猫了．
评卷人 得分
三、文字题(每小题6分，共12分)
21．0.52乘6.75的积减去2.5，差是多少？
22．一个数的2倍比18.5多6.5，求这个数。
评卷人 得分
四、口算和估算(共6分)
23．直接写出得数．
8.1÷0.9＝ ????0.65÷1.3＝? ???0.36÷0.4＝???3.6×2＝
4.5×0.2＝????8.65＋1.5＝? ???0.32÷1.6＝???7.5÷1.5＝
评卷人 得分
五、图形计算(每小题6分，共12分)
24．选择合适的数据，求图形的面积。（单位：cm）
（1）
（2）
（3）
25．求下列图中阴影部分的面积，并将计算结果用公顷表示。
评卷人 得分
六、解方程(每小题6分，共6分)
26．解方程并对（3）（4）进行检验。
（1）4x－28＝2x （2）7.5x－12.5×4＝13
（3）x－ 0.15x＝8.5 （4）171－3x＝63
评卷人 得分
七、解答题(每小题6分，共24分)
27．学习平面图形的面积时，同学们拿来三角形、四边形的卡片共40张。这些卡片共有145个角，两种卡片各有多少张？
28．实验小学今年春季植树144棵，植柏树的棵树是松树的5倍。今年实验小学种松树、柏树各多少棵？
29．有一批香蕉要包装成箱，如果每箱装15.4千克，可以装12箱，如果每箱多装1.4千克，可以装几箱？
30．一个底是3.2分米的三角形和一个边长是2.4分米的正方形的面积相等。求这个三角形的高是多少？
参考答案
1．B
分别以火车站、商业街、人民广场为中心，画出方向标，由此利用方向标即可描述1路汽车从火车站开往幸福村的路线．
观察图形，根据方向标可得：1路汽车从火车站开往幸福村，前进的方向是：从火车站出发，先向东→商业街，再向东南方向→人民广场，最后向东北方向到达幸福村．
2．B
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
在2011这个数0的后面点上小数点，是20.11，根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：由2011变为20.11，是2011的小数点向左移动了两位，即缩小了100倍；
答案：B．
3．B
根据积的变化规律可知，两数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（或几分之几）（0除外），积也随之扩大或缩小几倍（或几分之几）；据此解答即可。
一个因数不变，另一个因数缩小到原来的，积也缩小到原来的。
答案：B。
4．A
根据题意，本题是求300里面有几个8.6，用除法计算，商要用“去尾法”取整数值。
300÷8.6≈34（个）
答案：A
5．B
写出三张卡片摆出的所有三位数，直接比较2和3倍数的数量即可。
用3、4、5这三张卡片任意摆成一个三位数，有345、354、435、453、534、543共6个，是2的倍数的有：354和534两个；是3的倍数的有：345、354、435、453、534、543共6个；所以是2的倍数的可能性小于是3的倍数的可能性。
答案：B
6．C
求出3÷8的商，与选项比较，找出最接近的一个即可。
3÷8＝0.375，
A．0.375－0.3＝0.075；
B．0.375－0.37＝0.005；
C．0.375－0.372＝0.003；
0.003＜0.005＜0.075，所以0.372最接近3÷8的准确商。
答案：C
7．A
用剩下的吨数除以剩下的天数，列式：
（9.88－5.2）÷（14－8）
=4.68÷6
=0.78（吨）
答案：A
8．C
根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，梯形的上底增加3厘米，下底减少3厘米，则梯形上底、下底的和不变，所以梯形的面积不变。
根据分析可知，一个梯形的高不变，上底增加3厘米，下底减少3厘米，它的面积与原梯形的面积相比，不变。
答案：C
9．B
根据“每棵树的占地面积＝株距×行距”计算即可。
每棵桃树的占地面积：4×5＝20（平方米）
答案：B。
10．A
17比某数的5倍少3，即某数的5倍减3就等于17，求某数，设某数为x，根据“某数的5倍﹣3＝17”即可列出方程．
17比某数的5倍少3，求某数，设某数为x，则方程为5x﹣3＝17．
答案：A．
11．18 5
每只鸡2条腿，每只兔4条腿。设兔有x只，则鸡有（x＋13）只，根据鸡的腿数－兔的腿数＝16列方程解答，即可求出兔和鸡的只数。
解：设兔有x只，则鸡有（x＋13）只。
2（x＋13）－4x＝16
2x＋26－4x＝16
2x＝10
x＝5
5＋13＝18（只）
即鸡有18只，兔有5只。
12．43
将x＝2带入ax＋2＝28与bx－15＝45，求出a、b的值，再求和即可。
因为x＝2是ax＋2＝28与bx－15＝45的解，
所以a×2＋2＝28，b×2－15＝45，所以a＝13、b＝30
a＋b＝13＋30＝43
13．2.3
根据等式的性质1，方程两边同时减去4.2；再根据等式的性质2，方程的两边同时除以3.7即可。
4.2＋3.7x＝12.71
解：3.7x＝12.71－4.2
x＝8.51÷3.7
x＝2.3
14．18平方厘米
平行四边形的面积＝底×高，其中高＝底÷2，据此代入数据解答。
6×（6÷2）
＝6×3
＝18（平方厘米），平行四边形的面积是18平方厘米。
15．162
上下底的和是高的4倍，则高是36÷4＝9厘米，根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，带入数据计算即可。
36×（36÷4）÷2
＝324÷2
＝162（平方厘米）
16． 红色再增加2格
（1）用红色格数除以总格数即可；
（2）用非蓝色和白色格数除以总格数即可；
（3）根据原来红色的格数判断再增加的红色格数即可。
（1）2÷8＝；
（2）5÷8＝；
（3）总格数是8格，红色原来有3格，所以再增加两格即可。
17．3.95 4.0 4
保留两位小数，看小数点后面第三位，精确到十分位，看小数点后面百分位，保留整数，看十分位上的数，然后运用“四舍五入”法分别求近似值即可。
3.9536保留两位小数约是3.95；精确到十分位约是4.0；保留整数约是4；
18．70 7 7000 700
根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积；由此解答。
0.56×125＝（70） 5.6×1.25＝（7）
560×12.5＝（7000） 5600×0.125＝（700）
19．10 1000 46
小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……反之也成立。
3.8扩大（10）倍是38，78缩小（1000）倍是0.078，（46）缩小10倍是4.6。
20．熊猫馆 狮子馆 西南 老虎 东北 西北 西
21．1.01
根据题意，先求0.52乘6.75的积，再减去2.5，最后求差，依此列式计算。
0.52×6.75－2.5
＝3.51－2.5
＝1.01
22．12.5
先求出比18.5多6.5的数，这个数是要求的数的2倍，再除以2就求出要求的数了。
（18.5＋6.5）÷2
＝25÷2
＝12.5
23．9；0.5；0.9；7.2；
0.9；10.15；0.2；5
小数除以小数方法：（1）先移动除数的小数点，使它变成整数；（2）除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，位数不够时，在被除数的末尾用0补足；（3）然后按照除数是整数的除法进行计算．
小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积； 再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点． 得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．
小数加、减法的计算法则： 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．）
24．（1）5.04cm2；（2）19cm2；（3）3.5cm2
（1）平行四边形的面积＝底×高（高为底边上的高），代入数值计算即可； （2）梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，找出正确的高的值，计算即可；（3）三角形的面积＝底×高÷2，找出正确的高的值，计算即可。
（1）平行四边形的面积：2.52×2＝5.04（cm2）或1.8×2.8＝5.04（cm2）
（2）梯形的面积：（4＋5.5）×4÷2
＝9.5×4÷2
＝19（cm2）
（3）3.5×2÷2＝3.5（cm2）
25．20公顷
根据题意可知：阴影部分的面积等于大正方形的面积减去中间空白正方形的面积；计算出阴影部分面积后，再根据公顷与平方米之间的进率进行单位换算即可。
600×600－400×400
＝360000－160000
＝200000（平方米）
1公顷＝10000平方米
200000平方米＝20公顷
26．（1）x＝14；（2）x＝8.4；
（3）x＝10；（4）x＝36
（1）根据等式的性质1，方程的两边同时减去2x，再同时加上28；最后根据等式的性质2方程的两边同时除以2即可；
（2）根据等式的性质1，方程的两边同时加上12.5×4的积。再根据等式的性质2，方程的两边同时除以7.5即可；
（3）合并等式边同类项，再根据等式的性质2，方程的两边同时除以0.85即可；
（4）根据等式的性质1，方程的两边同时加上3x，再同时减去63；最后根据等式的性质2方程的两边同时除以3即可；
方程的检验：将求出的未知数值代入原方程，分别计算等号左右两边的结果，如果两边相等，则为原方程的解；如不相等，则不是原方程的解。
（1）4x－28＝2x
解：2x＝28
x＝14
（2）7.5x－12.5×4＝13
解：7.5x＝13＋50
x＝63÷7.5
x＝8.4
（3）x－ 0.15x＝8.5
解：0.85x＝8.5
x＝8.5÷0.85
x＝10
检验：方程的左边＝10－0.15×10＝10－1.5＝8.5＝方程的右边
所以x＝10是原方程的解；
（4）171－3x＝63
解：171－63＝3x
3x＝171－63
x＝108÷3
x＝36
检验：方程的左边＝171－3×36＝171－108＝63＝方程的右边
所以x＝36是原方程的解。
27．三角形有15个，四边形有25个
假设这40张卡片都是三角形，则一共有40×3＝120个角，比实际的145个角少145－120=25 个，每个四边形比三角形多1个角，则四边形的卡片张数为25÷1＝25（张），三角形有40－25＝15（张）。
40×3=120（个）
145－120=25（个）
四边形：25÷（4－3）=25（个）
三角形：40－25=15（个）
答：三角形有15个，四边形有25个。
28．植松树24棵，柏树120棵。
设今年实验小学植松树x 棵，进而表示出松树的植树棵树，柏树棵树＋松树棵树＝植树总棵树，据此列方程解答。
解：设今年实验小学植松树x 棵，则植柏树5x棵。
x＋5x＝144
6x＝144
x＝24
24×5＝120（棵）
答：实验小学今年植松树24棵，柏树120棵。
29．11箱
先用15.4×12算出香蕉的总量，再用香蕉的总量除以15.4＋1.4即可算出现在可以装多少箱。
15.4×12÷（15.4＋1.4）
＝184.8÷16.8
＝11（箱）
答：可以装11箱。
30．3.6分米
根据正方形的面积＝边长×边长求出正方形的面积即三角形的面积，根据三角形的面积＝底×高÷2求出高。
2.4×2.4×2÷3.2
＝5.76×2÷3.2
＝11.52÷3.2
＝3.6（分米）
答：这个三角形的高是3.6分米。
_21?????????è?????(www.21cnjy.com)_