家畜

编号：11 班级： 姓名： 组别： 号： 日期：
课题：第三节常见的动物 家畜 执笔人：齐晓丽 审核人：七年级生物组
一：学习目标
举例说出哺乳动物的特征。
举例说出动物的形态结构、生理机能与其生活环境、生活习性相适应的特点。
二：学习重难点
哺乳动物的特征。
动物与其生活环境、生活习性相适应的特点。
三:学习过程与指导
（一）复习检测
家鸽适于飞行生活的特点
体形为 -------可减小飞行阻力。
体表被覆 --------保温且适于飞行。
前肢变成了 -----------扇形适于扇动空气。
胸肌、 发达---------适于完成飞行动作、
体温高而 -------------释放大量能量用于飞翔。
长骨 ----------可减轻身体比重。
(7) 有气囊-------辅助肺呼吸。
2、鸟类的特征：体表被覆 ;前肢变成了 ；骨中空，内有 ，有 无 ；体温 ； 。
（二）自学指导与练习
仔细阅读课本67页探究竟，小组合作完成下列问题。
1、家兔的体表有 ，这对家兔来说，具有很好的 作用。
2、家兔的形态结构及生理特征：家兔体表被毛，有 作用，具有四肢，其前肢
后肢 ，适于 ;家兔用 呼吸，家兔的体温 。
3、 是一块膜状肌肉，将体腔分为胸腔和腹腔，可帮助完成呼吸作用；是哺乳动物特有的结构。
阅读课本68页知识链回答下列问题。
1、所谓家畜，是指 。
2、哺乳动物的特征：身体 ，用 呼吸，体温 ；体腔内有 ；
生，哺乳。
3、 是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物列群。
(三)合作探究
1、家兔有哪些特点是与陆地生活相适应的呢？
家兔适应陆地生活环境的特点：
1、体表 ，有保温作用。
2、前肢 ，后肢 ，这样奔跑速度快。
3、呼吸：用 呼吸，可在空气中呼吸。
4、循环：心脏四腔，两条循环线路，是动脉血和静脉血不在混合，提高了输送氧的能力。
5、消化：牙齿分化成门齿和臼齿，盲肠发达，有利于消化食物。
6、神经：大脑发达。
7、生殖发育： ， ，提高了后代的成活率。
8、体温： ，适应环境能力强。
2、比较鸟类和哺乳类的形态特征，有哪些相同点和不同点
四: 反馈练习
1．家兔的耳廓长而且能动，这样能够( )
A．美观惹人喜欢 B．更好的收听声音 C．保护头部 D．没有作用
2．以下各项属于哺乳动物特征的是( )
①体表被有羽毛 ②体温恒定 ③胎生、哺乳 ④体腔有膈 ⑤用肺呼吸 ⑥卵生
⑦体表被毛 ⑧皮肤辅助呼吸
A．②③④⑤⑥ B．①②③⑦⑧ C．①②⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑦
3．家兔的体表被有粗毛和绒毛，在每年春末夏初换的毛具有的_______特点 ( )
A．粗毛、绒毛一样多 B．粗毛多绒毛少 C．粗毛少绒毛多 D．只有粗毛
4．家兔跳跃时，主要依靠的是( )
A．前肢 B．后肢 C．躯干部 D．尾部
5.下列属于卵生哺乳动物的是( )
A．鸭嘴兽 B．袋鼠 C．蝙蝠 D．家兔
6．适于生活在水中的哺乳动物是( )
A．蝙蝠 B．海马 C．家鸭 D．蓝鲸
7．为了提高毛皮生产，我国劳动人民驯化饲养的野生动物有( )
①梅花鹿 ②紫貂 ③麝鼠 ④北极狐 ⑤海狸鼠
A．②③④ B．③④⑤ C．①②④ D．②④⑤
8．能为人类提供鹿茸、麝香等药材、香料或滋补品的动物是( )
①梅花鹿 ②紫貂 ③麝鼠 ④北极狐 ⑤海狸鼠
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
9．能在黄昏和夜里大量捕食害虫的益兽是( )
A．家猫 B．猫头鹰 C．黄鼠狼 D．蝙蝠
10、在家兔的胸腔内可以看到的一组器官是 （　　　）
Ａ、肝脏和肠　　Ｂ、心脏和胃　　　
Ｃ、膈和膀胱　　　Ｄ、心脏和肺
11．观察图12，回答下列问题。
(1)把家兔的体腔分为胸腔和腹腔的结构是[ ]______，_________是哺乳动物所特有的。
(2)家兔的胸腔里所具有的结构是[ ]_______和[ ]________。
(3)与家兔呼吸有关的结构有[ ]_______和[ ]______。
(4)与家兔的消化有关的结构是[ ]_____、[ ]_______、[ ]______、[ ]______、[ ]_________。
五: 我的收获