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第三单元 文学阅读与写作
第8课 梦游天姥吟留别 登高
琵琶行并序
01
课前预习案 基础积累与运用
02
课堂探究案 思维发展与提升
03
课后领悟案 审美鉴赏与创造
04
课时作业 任务落实
文化传承与理解
语言文字构建
想
将要
实行,在此是“享受”的意思
走
不注意、不知不觉
忽然
事情
侍奉、服侍
方位名词作状语,向东南
方位名词作状语,从中间
名词作动词,下雨
名词作动词,弹奏
动词的使动用法,使……战栗;使……震惊
确实,实在。
暗。
超出。
天姥连天向天横
迷花倚石忽已暝
青冥浩荡不见底
安能摧眉折腰事权贵
形容词,迅猛的
形容词,急促的
形容词,危急
副词,赶紧,快速地
名词作动词,落下,飘坠
指自己生活多艰,又指国家多难。
指远离故乡。
借指晚年。
无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来
数词,表示不确定的数目
名词,数量
名词,说话的声音
名词,话
名词,字
动词,说
副词,短暂
副词,忽然,一下子
副词,暂且,姑且
动词,做
动词,创作
副词,无实义
介词,给,替
名词作动词,作歌
名词作状语,在夜里
形容词作动词,看重;轻视
名词作动词,摆酒席
动词作名词,眼泪
指第二年。
突然爆发出。
整理。
姿容。
年纪大了。
以前。
犹抱琵琶半遮面
转轴拨弦三两声
小弦切切如私语
幽咽泉流冰下难
别有幽愁暗恨生
银瓶乍破水浆迸
唯见江心秋月白
同是天涯沦落人
总揽全局
精钻细研
见仁见智
异曲同工
总揽全局
精钻细研
见仁见智
异曲同工
总揽全局
精钻细研
见仁见智
异曲同工
请做:课时作业 任务落实
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