简单电路和设计

文档属性

名称 简单电路和设计
格式 zip
文件大小 14.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2011-11-22 20:35:13

文档简介

简单的电路设计
姓名_____________ 班级__________ 学号_________ 等第_______
学习目标:
1.了解简单电路在生活中的应用实例.
2、会根据串联,并联电路的特点,分析简单电路的结构。
3,通过简单电路模型的设计,培养学生的动手能力和创新精神
新课探究:
一、病房呼叫电路的设计(阅读P76页)
1、需要哪些器材?
2、如果只有一张病床,灯和铃应该怎么接?在下面的虚线框画出电路图
3、如果有两张病床,灯和电铃应该怎么接?(如果有三张或更多的病床应该怎样接?)
将电路图画下来
二、选答器电路的设计(阅读P77页)
1、需要哪些器材?
2、画出电路图
三、楼道灯的安装:要求当上楼梯时,能用下面的开关S1开灯,上了楼梯以后,能用上面的开关S2关灯,而下楼则相反(阅读P77页)
1、单刀双掷开关的结构及元件符号
2、画出电路图
3、根据电路图连接下面的实物图
四、简易交通灯电路的设计(阅读P77页)
总结:简单电路设计的一般思路
典例精析:
1、在居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,但路灯总是亮着,造成了很大的浪费。为了解决这一问题,科技人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,天黑时,开关自动闭合,天亮时,自动断开;同时利用“声敏”材料制成声控开关,当有人走动发出声音时,开关自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可使楼道路灯变得“聪明”,达到节约用电的目的。则这种使路灯变得“聪明”的电路是图中的( )
2、保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。请设计出符合要求的电路( )
3、教室里多媒体投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光 。请设计出符合要求的电路 ( )
4、家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热:电热丝不发热时,电动机仍能工作 。设计出该电路( )(共25张PPT)
翔宇实验初中 王志登
  病房呼叫电路的设计
实验探究1
1.需要的器材
答:电源一个,开关若干,灯泡若干,
喇叭或电铃一个,导线若干根.
2.如果只有一张病床,灯和电铃
应该如何连接
答:串联或者并联.并联时开关应该
接在干路.
3.如果有两张病床,灯和电铃应该如何连接
开关应该如何连接到电路中 三张呢
答:两只灯先并联,然后再与电铃串联;
两只开关应该分别与两只灯串联.
4.将您设计的电路图填入虚框内:
3号床
3号灯
2号床
2号灯
1号床
1号灯
  该设计电路在
实际生活中还有哪
些应用?
讨论与交流
  既然已经有电铃,为什么还需要电灯?
  根据你的见闻,用什么代替电灯可以使电路更先进?
  选答器电路的设计
实验探究2
1.需要的实验器材:
答:电源一个、灯泡两个、开关两个、导线若干。
2. 灯泡之间应该如何连接
答:两个灯泡之间应该并联.
3.开关和灯泡之间应该如何连接
答:两个开关应该分别和灯泡串联.
4.设计电路,画出电路图:
S2
S1
思考:楼道灯的安装,要求当上楼梯时,能用下面的开关开灯,上了楼梯以后,能用上面的开关关灯,而下楼则相反.
实验探究3
动画资源
教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,在两头楼梯各有一个开关用于控制该灯.为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯,图2中设计最合理的是 ( )
  简易交通灯电路的设计
实验探究4
 前方正面和背面亮绿灯时,左右方亮红灯;
前方正面和背面亮红灯时,左右方亮绿灯.
分析简易交通灯电路



正红
背红
左红
右红
左绿
右绿
正绿
背绿
1.仔细审题,分析需要哪些电路元件;
2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;
3.找准开关和用电器之间的连接方式;
4.综合以上分析,画出草图;
5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.
简单电路设计的步骤
居民楼小区智能电路
居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电。小明想利用光控开关和声控开关设计出一种“聪明”的电路——晚上,有人走动发出声音,灯亮;白天,无论发出多大声音,电灯也不会亮。请你设计出符合要求的电路(光控开关在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;声控开关在有人走动发出声音时就闭合,闭合后经过一两分钟便自动断开)
实验探究5
保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。请设计出符合要求的电路( )
实验探究6
投影仪电路
教室里多媒体投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温.为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光 。请设计出符合要求的电路。
实验探究7
电吹风电路设计
家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热:电热丝不发热时,电动机仍能工作 。设计出该电路。
实验探究8
小轿车门控电路
小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光 。请设计出符合要求的电路。
实验探究9
这节课,你有什么收获呢?