5.3分式的加减法(1)
北师大版 初中数学 八年级下册 第五章
学习目标
1.经历探索同分母的分式加减运算法则的过程,培养代数化归意识,发展合情推理能力.
2.掌握同分母的分式加减法的法则,会进行简单分式的加减运算,理解算理,发展运算能力.
一、复习回顾
分式的乘除法法则:
两个分式相乘, 把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;
两个分式相除, 把除数的分子和分母颠倒位置后,再与被除式相乘.
文字语言:
数学语言:
一、复习回顾
计算:
二、探究新知
如何计算:
同分母的分数相加减,分母不变,把分子相加减.
猜一猜:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
从特殊到一般
类比
二、探究新知
同分母分式的加减法法则:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
文字语言:
数学语言:
a,b,c可以表示什么?
三、典例分析
例1.计算:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
加括号
因式分解
化最简
解:
三、典例分析
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
加括号
因式分解
加括号
三、典例分析
例2.计算:
分式的分子、分母及分式本身,任意改变其中两个的符号,分式的值不变.
转化
因式分解
解:
三、典例分析
依据是什么?
你还有其他方法吗?
四、随堂练习
1.下列运算正确吗?
四、随堂练习
2.计算:
四、随堂练习
3.计算:
四、随堂练习
其中
4.先化简,再求值.
解:
五、课堂小结
同分母的分数相加减,分母不变,把分子相加减.
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
类比
应用
同分母的分式相加减运算
异分母的分式相加减运算
转化
同分母的分式的加减法法则:
六、课后作业