北师大版七年级数学下册 2.1.2两条直线的位置关系 课件 (15张PPT)

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名称 北师大版七年级数学下册 2.1.2两条直线的位置关系 课件 (15张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-01-03 00:00:00

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文档简介

第2课时 垂线的定义
2.1 两条直线的位置关系
知识回顾
1.同一平面内两条直线的位置关系:
直线AB、CD相交于点O
直线AB平行于直线CD
在同一平面内、
不相交、
两条直线.
相交与平行
平行线:
相交线:
知识回顾
2.对顶角的定义及其性质:
对顶角
1.顶点相同.
2.角的两边互为反向延长线.
3.对顶角是成对出现的
位置关系
(1)定义:
(2)性质:
对顶角相等
知识回顾
3.余角、补角及其性质
(1)定义:
如果两个角的和为90°,那么称这两个角互为余角;
若∠1+∠2=90°,则称∠1与∠2互为余角,简称互余.
如果两个角的和为180°,那么称这两个角互为补角;
若∠3+∠4=180°,则称∠3与∠4互为补角,简称互补.
(2)性质:
同角或等角的余角相等,同角或等角的补角相等.
数量关系
∵∠1+∠2=90°
∠2+∠3=90°
∴∠1=∠3
∵∠1=∠3
∠1+∠2=90°
∠3+∠4=90°
∴∠2=∠4
(同角的余角相等)
(等角的余角相等)
知识回顾
3.余角、补角及其性质
∠AOB=90°
∠COD=90°
∠1+∠2=90°
∠AOC+∠COD+∠BOD=180°
∠AOC+∠BOD=90°
知识回顾
3.余角、补角及其性质
∠BAC=90°
∠B+∠C=90°
知识回顾
3.余角、补角及其性质
∠BAC=90°
∠B+∠C=90°
知识回顾
4.邻补角
定义:
性质:
1.有一条公共边
2.角的另一边互为反向延长线.
邻补角
∠1+∠2=180°
【例1】如图,直线AB,CD,EF相交于点O,如果∠AOC=65°,∠DOF=50°.求∠BOE的度数;
解:如图,
∵∠DOF=50°, (已知)
∴∠COE=∠DOF=50°. (对顶角相等)
∵∠AOC=65° (已知)
∠BOE+∠COE+∠AOC=180°,(平角的定义)
∴∠BOE=180°-∠COE-∠AOC
=180°-50°-65°
=65°. (等式的基本性质)
【例2】已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,求这个角的度数.
解:设这个角为x,则它的余角为90-x,补角为180-x.
根据题意,得180-x=3(90-x)+10,
解得x=50.
答:这个角的度数为50°.
【规律总结】
理解余角与补角需要注意的四点
1.余角与补角是针对两个角而言,并且是相互的.
2.互为余角、互为补角的两个角,只与它们的大小有关,与它们的位置无关.
3.同一个角的补角比它的余角大90°.
4.互余的两个角必须是两个锐角,而互补的两个角可以是一个锐角和一个钝角,也可以是两个直角.
【例3】直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=75°,OE把∠BOD分成两部分,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE.
解:设∠BOE=2x,则∠EOD=3x,
∵∠AOC=75° (已知)
∴∠BOD=∠AOC=75°,(对顶角相等)
∴2x+3x=75°,解得x=15°,
∴∠BOE=2x=30°,
∵∠AOE+∠BOD=180°(平角的定义)
∴∠AOE=180°-∠BOD=180°-30°=150°.(等式的基本性质)
【例4】如图,已知∠AOB=145°,∠AOC=∠BOD=90°.
(1)写出与∠COD互余的角;
解:(1)∵∠AOC=∠BOD=90°,
∠COD+∠AOD=90°,
∠COD+∠BOC=90°
∴与∠COD互余的角是∠AOD和∠BOC;
【例4】如图,已知∠AOB=145°,∠AOC=∠BOD=90°.
(2)求∠COD的度数;
解:(2)如图,
∵∠AOB=145°,∠AOC=∠BOD=90°,
∴∠BOC=∠AOB-∠AOC
=145°-90°
=55°
∴∠COD=∠BOD-∠BOC
=90°-55°
=35°;
【例4】如图,已知∠AOB=145°,∠AOC=∠BOD=90°.
(3)图中是否有互补的角?若有,请写出来.
解:(3)∵∠COD=35°,∠AOB=145°
∴∠COD+∠AOB=180°,
∵∠AOC=∠BOD=90°
∴∠AOC+∠BOD=180°
∴∠COD与∠AOB互补,
∠AOC与∠BOD互补.