(共20张PPT)
中考小说阅读专题
复习目标:
回顾有关小说的知识点。
了解小说阅读的考点。
掌握答题的技巧,从容应对中考。
小说知识回顾
1、小说是以塑造( )为中心,通过完整的( )的叙述和( )描写来反映社会生活。所以构成小说的三要素是( )、( )、( )。
2、刻画人物形象的方法有:
( )。
3、故事情节分( )、( )、( )、( )四部分,有时为了介绍人物和背景,在开头加上( );为了深化升华主题,在结尾加上( ),故事情节是( )(虚构/真实)的。
4、环境描写分为( )环境和( )环境,其作用在于( )。
人物形象
故事情节
环境
人物
环境
情节
语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写等
开端
发展
高潮
结局
序幕
尾声
虚构
自然
社会
为了衬托人物,渲染气氛,给情节发展提供背景和场所。
(一) 整体感知(考什么)
考点1.写什么(文章的主要内容)
考点2.为什么写(写作意图,即
文章要表达的情、理、观点)
考点3.怎么写(作者的行文思路,先
写什么---再写什么---后写什
么)
题型设置
概括情节。 2分
具体细节具体分析。2—4分
1 对文章中具体物的感知。
2 对文章中具体语句的感知。
人物分析。2分
谈感悟。3分
自主命题。3分
从容应对
从线索,人物,环境,主旨四个大的方面入手。
(二)找线索
1线索是连接文章始终的脉络,也可以说是文章的纲。
2线索常见的有:物线 ,情线 ,事线 ,见闻感受线.
方法:
注意文章的标题,不少标题就是线索。
注意各部分之间的关联,有的是以时间变化为线索,有的是以空间变化为线索。
注意文中反复出现的词语或事物:这种情况下往往是以具体的人,事,物为线索。
注意抒情,议论句。抒情议论句往往是文章的一条感情线索。
(三)人物形象的分析
方法指导:只要从塑造人物的方法入手,并通过对内容的分析,便能概括出人物的性格特征。
方法(一):抓住人物描写的特点来理解人物形象的性格特征。
人物描写方法有:外貌、语言、动作、心理、神态描写等。
方法(二): 抓住典型环境描写,了解作品社会背景并体会人物形象的思想感情。
小说环境描写包括:自然环境和社会环境描写。
例如:《变色龙》、《最后一课》、《我的叔叔于勒》等作品。
方法(三):从小说情节的发展变化中把握人物的性格特征。
(四)小说中景物描写的作用
. 景物描写也就是自然环境的描写,它在小说中都是为表现主题服务的,其作用一般有:
① 渲染气氛,烘托心情。
② 衬托人物性格
③ 推动情节发展。
,
(五)对主旨的把握
小说的主旨是文章的核心,只有主旨把握正确了,人物、环境才有章可循。
方法指导:
从分析文章的标题入手
从分析文章的开头入手
从分析篇末入手
从分析文中的抒情议论句入手
从概括段意或分析人物事件入手
(六)谈感悟
方法指导:
启示应从原文中引出来;
评价时应先表明态度再陈述自己的理由。
特别注意是否让举例或结合实际,按题目的要求作答。
自主命题
题型:
完全自主型。
有限制的自主。
例:从某一段中选取命题方向。
从某个角度命题。
方法指导
避实就虚,以我为主。
从词,句,修辞等方面入手。
例:这一句中的某个词能否替换?
克服畏惧心理 树立必胜信念
用心浏览全文 整体宏观感知
理清文章脉络 巧辨文章题目
结合语境释词意 紧扣内容析人物
景物描写显作用 人物心理细揣摩
调动生活多积累 简洁清晰表观点
方法与技巧
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索