第4课 夏商周的更替 同步练习-部编版历史七年级上册（含答案）

第4课 夏商周的更替
【练习题】
基础知识填空：
1.夏商周更替基本情况：
夏
商
西周
建立时间



建立者
禹
汤
武王
都城
阳城
亳/殷

重要史实
世袭制代替
商汤灭夏 盘庚迁
武王伐纣、分封制
暴君


周幽王
灭亡时间
约公元前1600年
公元前1046年
公元771年
2.西周的分封制：
（1）目的:稳定周初的 形势,巩固 。
（2）内容:周王根据 远近和 ，将 和 等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力，建立 。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献 并服从周王调兵。
（3）等级:周代的贵族等级分为 、 、 、 。
（4）作用:保证周王朝对地方的控制,同时 ，扩大统治范围。
二、选择题：
1．（2018年四川内江）以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是（ ）
A．商朝—→夏朝—→西周 B．夏朝—→商朝—→西周
C．商朝—→西周—→夏朝 D．西周—→商朝—→夏朝
2.中国历史上最早的国家建立于（ ）
A、约公元前2070年 B、约公元前1600年
C、公元前1046年 D、公元前476年
3．“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（?? ）
A．奴隶制　B．分封制 C．世袭制??? D．禅让制
4.下列选项中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ）
A．舜传位于禹 B.禹传为给伯益
C.禹传子，家天下 D.启打败有扈氏
5.我国早期国家的产生，是以夏朝的建立为标志。那是因为夏朝( )
A.进行了变法
B.组建了军队,制定了刑法,设置了监狱
C.实行了分封制
D.产生了封建制度
6.《左传》中说:“多行不义必自毙。”下列哪-历史 人物的结局可以作为该论断的有力证据（ ）
A.周文王 B.禹 C.桀 D.汤
7.商朝又称股朝，历史上将都城迁到殷的商王是( )
A.启 B.桀 C.伊尹 D.盘庚
8.小说《封神演义》中有关“炮烙之刑”“以酒为池“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与下列哪位统治者有关? ( )
A.夏王桀 B.商纣王 C.周幽王 D.周厉王
9.暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是( )
A.夏桀 B.商纣 C.周厉王 D.周武王
10. 小说《封神演义》中“哪吒”和“二郎神”帮助一位英名的君主打败了商朝的暴君，建立了西周。请问西周是谁建立的？（ ）
A、周文王 B、周厉王 C、周平王 D、周武王
11．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎 ，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（?? ）
A.西周实行分封制，呈现等级森严的特征
B.西周社会的腐败现象严重
C.西周手工业中青铜冶炼十分落后???????????????
D.西周各地经济发展不平衡
12.据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指（??? ） ?
A、夏人后裔??????????B、商代遗民??????????C、周朝百姓????????D、少数民族
13.《荀子?儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（??? ）?
A、封号和耕牛???????????????????????????B、土地和人口??
C、土地和耕牛????????????????????????????D、人口和铁犁
14．（2018年湖北黄石）西周时期，周天子把土地和平民，奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子命令，并承担相应的义务。这一制度是（ ）
A．奴隶制 B．禅让制
C．分封制 D．郡县制
44259500公元前770年
周平王
洛邑
公元前770年
周平王
洛邑
15.在历史只是竞赛中，右框中的内容反映的是哪个朝代（ ）
A.夏朝 B.西周 C.殷商 D.东周
三、非选择题
16.夏、商、西周时期是我国早期国家产生和发展的重要时期,社会经济和文化有了巨大飞跃,给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动，请你参与其中。
(1)请结合夏、商、西周时期的历史知识，完成表格。
(2)根据图片总结夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
(3)在方框和括号内填上相关内容。
A: ；B: 。
17．中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
25622250材料二：右图。
(1)材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？
?
(2)诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？
(3)著名的史书《史记》中有这样的记载，“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？
第4课 夏商周的更替
【练习题】
基础知识填空：
1.夏商周更替基本情况：
夏
商
西周
建立时间



建立者
禹
汤
武王
都城
阳城
亳/殷

重要史实
世袭制代替
商汤灭夏 盘庚迁
武王伐纣、分封制
暴君


周幽王
灭亡时间
约公元前1600年
公元前1046年
公元771年
2.西周的分封制：
（1）目的:稳定周初的 形势,巩固 。
（2）内容:周王根据 远近和 ，将 和 等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力，建立 。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进献 并服从周王调兵。
（3）等级:周代的贵族等级分为 、 、 、 。
（4）作用:保证周王朝对地方的控制,同时 ，扩大统治范围。
二、选择题：
1．（2018年四川内江）以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是（ ）
A．商朝—→夏朝—→西周 B．夏朝—→商朝—→西周
C．商朝—→西周—→夏朝 D．西周—→商朝—→夏朝
【答案】B
2.中国历史上最早的国家建立于（ ）
A、约公元前2070年 B、约公元前1600年
C、公元前1046年 D、公元前476年
【答案】A
3．“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”这是古时的《三字经》对夏朝的描述。那么，“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（?? ）
A．奴隶制　B．分封制 C．世袭制??? D．禅让制
【答案】C
4.下列选项中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（ ）
A．舜传位于禹 B.禹传为给伯益
C.禹传子，家天下 D.启打败有扈氏
【答案】C
5.我国早期国家的产生，是以夏朝的建立为标志。那是因为夏朝( )
A.进行了变法
B.组建了军队,制定了刑法,设置了监狱
C.实行了分封制
D.产生了封建制度
【答案】B
6.《左传》中说:“多行不义必自毙。”下列哪-历史 人物的结局可以作为该论断的有力证据（ ）
A.周文王 B.禹 C.桀 D.汤
【答案】C
7.商朝又称股朝，历史上将都城迁到殷的商王是( )
A.启 B.桀 C.伊尹 D.盘庚
【答案】D
8.小说《封神演义》中有关“炮烙之刑”“以酒为池“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与下列哪位统治者有关? ( )
A.夏王桀 B.商纣王 C.周幽王 D.周厉王
【答案】B
9.暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是( )
A.夏桀 B.商纣 C.周厉王 D.周武王
【答案】D
10. 小说《封神演义》中“哪吒”和“二郎神”帮助一位英名的君主打败了商朝的暴君，建立了西周。请问西周是谁建立的？（ ）
A、周文王 B、周厉王 C、周平王 D、周武王
【答案】D
11．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎 ，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（?? ）
A.西周实行分封制，呈现等级森严的特征
B.西周社会的腐败现象严重
C.西周手工业中青铜冶炼十分落后???????????????
D.西周各地经济发展不平衡
【答案】A
12.据史书记载，奄国（今山东曲阜）曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指（??? ） ?
A、夏人后裔??????????B、商代遗民??????????C、周朝百姓????????D、少数民族
【答案】B
13.《荀子?儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（??? ）?
A、封号和耕牛???????????????????????????B、土地和人口??
C、土地和耕牛????????????????????????????D、人口和铁犁
【答案】B
14．（2018年湖北黄石）西周时期，周天子把土地和平民，奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯，诸侯必须服从周天子命令，并承担相应的义务。这一制度是（ ）
A．奴隶制 B．禅让制
C．分封制 D．郡县制
【答案】C
44259500公元前770年
周平王
洛邑
公元前770年
周平王
洛邑
15.在历史只是竞赛中，右框中的内容反映的是哪个朝代（ ）
A.夏朝 B.西周 C.殷商 D.东周
【答案】D
三、非选择题
16.夏、商、西周时期是我国早期国家产生和发展的重要时期,社会经济和文化有了巨大飞跃,给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动，请你参与其中。
(1)请结合夏、商、西周时期的历史知识，完成表格。
(2)根据图片总结夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。
【答案】统治者的暴政。
(3)在方框和括号内填上相关内容。
A: ；B: 。
【答案】A: 启 ；B: 禅让制 。
17．中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
25622250材料二：右图。
(1)材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？
?
【答案】分封制；周天子。
(2)诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？
?
【答案】进贡；服从周王调兵。分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。
(3)著名的史书《史记》中有这样的记载，“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”。根据这则记载及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？
【答案】诸侯具有较大的独立性。