初中物理人教版八年级上册第三章物态变化-第3节汽化和液化优化练习(word版 带答案)

第3节汽化和液化优化练习
一、单选题
1.北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这种现象属于（??
）
A.?汽化?????????????????????????????????????B.?液化?????????????????????????????????????C.?升华?????????????????????????????????????D.?凝华
2.下列实例中，为了加快蒸发的是（??
）
A.?将湿手伸到干手器下方吹
B.?给盛有酒精的瓶子加盖
C.?把新鲜的蔬菜装入保鲜盒
D.?用地膜覆盖农田
3.下列实例中属于液化现象的是（??
）
A.?吃冰棒可以解热
B.?深秋的早晨草上出现霜
C.?烧开水时壶嘴冒出“白气”
D.?夏天扇扇子觉得很凉快
4.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的铁棒（如图所示），我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5m深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生?
①?
？，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却?
②?
？变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是（　　）
A.?①汽化
②液化?????????????????B.?①液化
②汽化?????????????????C.?①升华
②液化?????????????????D.?①升华
②凝华
5.冬天，身在户外的人们呼出一团团的“白气”，夏天却看不到这种现象，这是因为（
?）
A.?冬天气温低，人们呼出的二氧化碳气体遇冷液化成小水滴
B.?冬天气温低，人们呼出的水蒸气遇冷被液化成小水滴
C.?夏天气温高，人们呼出的二氧化碳气体液化后又汽化了
D.?夏天气温高，人们呼出的水蒸气先液化后又汽化了
6.如图所示，用水壶烧水，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓，以下关于“白气”的描述正确的是（??
）
A.?它是气态，a处较浓??????B.?它是气态，b处较浓??????C.?它是液态，a处较浓??????D.?它是液态，b处较浓
7.如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱是利用了一种既容易汽化，又容易液化的制冷剂作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”搬运到冰箱外。工作时，电动压缩机将气态制冷剂压入冰箱的冷凝器里，在这里制冷剂从气态变成液态；接着，冷凝器里的液态制冷剂，进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里液态制冷剂又变成气态。下面关于制冷剂在冰箱内循环流动过程中的说法正确的是（??
）
A.?制冷剂在进入冷冻室的管子时，发生汽化现象，并放出热量
B.?制冷剂在进入冷冻室的管子时，发生液化现象，并吸收热量
C.?制冷剂在进入冷凝器时，发生液化现象，并吸收热量
D.?制冷剂在进入冷凝器时，发生液化现象，并放出热量
8.被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的水烫伤更厉害，这是因为
（?
）
A.?水蒸气比开水的温度高??????B.?水蒸气蒸发时吸热??????C.?水蒸气液化时吸热??????D.?水蒸气液化时放热
9.将原来插在酒精瓶中的温度计拿出来，其示数变化的情况是（??
）
A.?一直上升???????????????????????B.?一直下降???????????????????????C.?先上升后下降???????????????????????D.?先下降后上升
10.如图所示，正确描述水沸腾的是（??
）
A.??????????????????????????B.??????????????????????????C.??????????????????????????D.?
11.下列所描述的现象中，属于汽化的是（??
）
A.?春天，冰雪消融
B.?夏天，晾在室内的湿衣服变干
C.?秋天，早晨草木上出现的露珠
D.?冬天，湖面的水结成冰
12.如图所示，温度计的示数下降最快的是（??
）
A.?????????????????????????B.?????????????????????????C.?????????????????????????D.?
二、填空题
13.小琳同学把酒精反复涂抹在温度计的玻璃泡上，用扇子去扇，发现温度计的读数________（填“变大”“变小”或“不变”），这是因为酒精在________时要吸热造成的．
14.如图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块，下面用酒精灯加热，当烧杯中的碎冰有一半熔化时，试管中的碎冰________（选填“会”、“不会”）熔化；如果烧杯和试管中的冰全部熔化成水后，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水________（选填“会”、“不会”）沸腾。
15.温度计上的符号℃表示采用的是摄氏温度，它把标准大气压下________的温度规定为0℃，把________的温度规定为100℃，中间分成100等份，一份就是1℃。
16.如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B，A中装有一-些水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水________（填“能”或“不能”）沸腾。另外，B杯中的水________
（填
“能”或“不能”）沸腾。
三、实验探究题
17.为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关现象和数据：
（1）如图在组装“研究水沸腾装置”时应从________进行组装（选填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小文由于粗心大意记错了一个
实验数据，你认为错误的数据是第________?min时水的温度，你这样判断的依据是________。
时间/min
…
8
9
10
11
12
13
14
…
温度/℃
…
96
97
98
98
95
98
98
…
（3）如果操作及实验器材均无问题，则分析表格中的数据可知：此时水沸腾的温度为________℃,
当时的大气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。
（4）当移去酒精灯后，烧杯中的水停止沸腾，说明________。
（5）如果在水沸腾的烧杯中放入一个盛有水的试管，试管中的水会沸腾（??
）
A.同时沸腾了
B.稍后也沸腾了　
C.温度低于沸点，不会沸腾
D.温度达到沸点，但不会沸腾
18.以下是课本上的两个实验：
（1）如图左，取一支大注射器，拉动活塞吸进一些乙醚。取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是________现象，需要________（选填“吸”或“放”）热；然后推压活塞，观察到又有液态乙醚出现，这表明用________的方法可以使气体液化。
（2）利用如图中所示装置探究冰的熔化特点实验。
?应选用颗粒________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验；
?图右是某同学根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像，实验中冰熔化用了________
；它是________（选填“晶体”和“非晶体”）
?图右中第6min时，物质处于________态。第16min时，物质处于________态。
19.小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与三个因素有关。星期天休息的时间，他做了一次家庭实验进行进一步验证，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，然后进行如图所示的实验探究：
?
（1）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与________有关；
（2）通过________两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；
（3）D图的水滴比A图的水滴更快变干，说明液体蒸发快慢还与________有关；
（4）小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2）结果发现甲图中水先蒸发完，于是得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。这个结论________（选填“正确”或“不正确”），原因是：没有控制水的________相同；
（5）以上实验过程中用到的物理主要研究方法是________法；
（6）若室内温度为20℃，此时用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下温度计的玻璃泡，随着酒精的迅速蒸发，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是（______）
A.
B.
C.
D.
参考答案
1.
B
2.
A
3.
C
4.
A
5.
B
6.
C
7.
D
8.
D
9.
D
10.
C
11.
B
12.
D
13.
变小；蒸发（汽化）
14.
不会；不会
15.
冰水混合物；沸水
16.
不能；不能
17.
（1）自下而上
（2）12；水沸腾时温度保持不变
（3）98；小于
（4）水沸腾时需要吸收热量
（5）D
18.
（1）汽化；吸；压缩体积
（2）较小；10；晶体；固液共存；液
19.
（1）液体表面积
（2）A、C
（3）空气流动速度
（4）不正确；液体表面积
（5）控制变量
（6）B