高二数学必修三2.1.2《系统抽样》课时同步作业(Word含答案)

文档属性

名称 高二数学必修三2.1.2《系统抽样》课时同步作业(Word含答案)
格式 zip
文件大小 26.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-01-03 20:26:05

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文档简介

高二数学必修三2.1.2《系统抽样》课时同步作业
一、选择题:
1、某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知学号为3号、16号、42号的同学在样本中,那么样本中还有一个同学的学号为(

A.6
B.17
C.38
D.29
2、采用系统抽样的方法,从个体数为1003的总体中抽取一个容量为50的样本,则在抽样过程中分段间隔为(

A.16
B.15
C.20
D.10
3、从2
016名学生中选取50名学生参加数学竞赛,若采用下面方法选取:先用简单随机抽样从2
016人中剔除16人,剩下的2
000人再按系统抽样的方法抽取50人,则在2
016人中,每个人入选的机会(  )
A.都相等,且为 
B.不全相等
C.均不相等
D.都相等,且为
4、要从已编号(1~50)的50部最新研制的某型手机中随机抽取5部来进行试验,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5部手机的编号可能是(

A.5,10,15,20,25
B.3,13,23,33,43
C.1,2,3,4,5
D.2,4,8,16,32
5、现有60个机器零件,编号从1到60,若从中抽取6个进行检验,用系统抽样的方法确定所抽的编号可以是(

A.3,13,23,33,43,53
B.2,14,26,38,40,52
C.5,8,31,36,48,54
D.5,10,15,20,25,30
6、系统抽样又称为等距抽样,从m个个体中抽取n个个体作为样本(m>n),先确定抽样间隔,即抽样距k=的整数部分,从第一段1,2,…,k个号码中随机地抽取一个入样号码i0,则i0,i0+k,…,i0+(n–1)k号码入样构成样本,所以每个个体入样的可能性(

A.与i0有关
B.与编号有关
C.不一定相等
D.相等
7、将参加清华大学夏令营的600名学生编号为001,002,…,600,采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数分别为
(  )
A.26,16,8
B.25,16,9
C.25,17,8
D.24,17,9
8、某单位对员工编号为1到60的60名员工进行常规检查,每次采取系统抽样方法从中抽取5名员工.若某次抽取的编号分别为x,17,y,z,53,则x+y+z=(

A.75
B.57
C.38
D.69
二、填空题:
9、某班有52名学生,现用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知座位号为6,32,45的学生都在样本中,那么样本中还有一位学生的座位号是

10、用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生从1到160编号,按编号顺序平均分成20段(1~8号,9~16号,…,153~160号).若第16段中应抽出的号码为126,则第1段中用抽签法确定的号码是

11、某年级有学生560人,现用系统抽样的方法抽取一个容量为80的样本,把学生编号为1~560号,已知编号为20的学生被抽中,则样本中编号最小的是

12、某班有学生48人,现用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知座位号分别为6,30,42的同学都在样本中,那么样本中另一位同学的座位号应该是________.
13、某中学采用系统抽样方法,从全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查.现将800名学生从1到800进行编号,如果在1~16中随机抽取的数是7,则在33~48中应抽取的数是

14、将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为



三、解答题:
15、一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k小组中抽取的号码个位数字与的个位数字相同.若,求在第7组中抽取的号码是多少?
16、为了了解某地区今年高一学生期末考试数学成绩,拟从参加考试的15
000名学生的数学成绩中抽取容量为150的样本.请写出用系统抽样抽取的过程.
参考答案
一、选择题:
1、D
2、C
3、A
4、
B
5、A
6、D
7、C
8、A
二、填空题:
9、19
10、6
11、006
12、18
13、39
14、25,
17,
8
三、解答题:
15、63
16、(1)对全体学生的数学成绩进行编号:1,2,3,…,15
000.
(2)分段:由于样本容量与总体容量的比是1∶100,我们将总体平均分为150个部分,其中每一部分含100个个体.
(3)在第一部分,即1号到100号用简单随机抽样抽取一个号码,比如是56.
(4)以56作为起始数,然后顺次抽取156,256,356,…,14
956,这样就得到一个样本容量为150的样本.