人教版化学九年级上第七单元《燃料及其利用》测试题（含答案）

《燃料及其利用》测试题
一、单选题
1．下列说法中正确的是（　　）
A．用活性炭可除去水中的色素和有异味的物质
B．人类利用的能量，都是通过化学反应获得的
C．灯帽盖灭酒精灯，是因为降低了可燃物温度
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红色固体
2．下列做法正确的是(
)
A．用活性炭净水器降低自来水的硬度
B．用干粉灭火器来扑灭汽油着火
C．用炉具清洁剂来除去衣服上的油污
D．用食醋涂抹蚊虫叮咬后的皮肤
3．近期，济南的天空常常出现美丽的泉城蓝，环境治理，成效明显。为了让天空更蓝，让泉城更美，下列做法中，不合理的是
A．把秸秆还田，禁止焚烧处理
B．将垃圾进行分类投放
C．短距离出行时，尽量步行或骑自行车
D．将工厂污水直接排入小清河
4．燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是（
）
A．燃烧一定有火焰
B．物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆炸
C．物质跟氧气的反应就是燃烧
D．使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火
5．2016年，170多个国家领导人齐聚纽约共同签署气候变化问题（巴黎协定）旨在全球控制碳排放，使全球经济可持续发展。下列在经济发展中某地区制定的措施违法了该项协定的是（
）
A．大力发展公共交通，减少私家车使用
B．开发风能和电能
C．植树造林
D．大力引进和发展大型火力发电厂
6．加油站、面粉加工厂、纺织厂、矿井都应粘贴的安全标志是(　　)
7．如图是金刚石、石墨的结构示意图，下列说法不正确的是　　
A．它们的化学式都可以用“C”表示
B．石墨转化成金刚石是物理变化
C．物理性质有很大差异的原因是原子的排列方式不同
D．化学性质相似是因为都是由碳原子直接构成的
8．安全意识是人类生存所必须具有的基本素质之一，下列实验操作比较安全的是
A．用鼻子凑到容器口直接嗅闻气体的气味
B．用嘴品尝药品的味道
C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验
D．发现家里煤气泄漏时，应立即打开排气扇
9．木柴燃烧时，要把木柴架空一些才能燃烧得更旺一些，这是因为（
）
A．木柴是可燃物
B．温度易达到着火点
C．散热的速率快
D．使柴火和空气充分接触
10．在汽车加油站见到的油罐车上，所贴的危险化学品图标是（
）
A．B．
C．
D．
11．依据下列实验所得到的结论准确的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验结论
二氧化碳与水反应生成碳酸
二氧化碳不支持燃烧、密度大于空气
可燃物燃烧温度需要达到着火点
既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成
A．A
B．B
C．C
D．D
12．当前正是秋收时节，有些地方仍有就地焚烧秸秆的陈规陋习。焚烧秸秆可能导致的后果有：①引发火灾；
②能见度降低，引起交通事故；③诱发呼吸道疾病；④造成土地沙化等。其中主要因焚烧秸秆污染了空气而造成的后果是
A．①④
B．②④
C．①③
D．②③
13．如图，往容器内吹入一定量的空气，发生燃爆现象：硬纸板随热气流冲高，蜡烛熄灭。下列说法不正确的是
A．发生燃爆后体系的温度升高，氧气耗尽，蜡烛熄灭
B．蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点降低了
C．在有限的作业空间，要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故
D．实验用的容器可用废旧矿泉水瓶，但不能用玻璃瓶
14．下列说法正确的是
A．水能灭火是由于和易燃物接触后,吸收了大量的热,从而把易燃物的着火点升高了
B．可燃物燃烧，需要与氧气接触，同时温度要达到可燃物的着火点
C．夏天,可燃物易着火是由于可燃物在夏天的着火点降低了
D．浸在沸水中的白磷不能燃烧,是因为温度没有达到白磷的着火点
二、填空题
15．能源、环境与人类的生活和社会经济发展密切相关。
(1)目前化石能源是人类的主要能源，煤、石油和_____是常见的三大化石能源。
(2)2016年12月中下旬我国出现了大面积的雾霾天气，目前普遍认为雾霾与PM2.5有密切关系。PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。请你就减少雾霾发生提出一条建议_______________。
(3)为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示，该反应生成物的分子个数比为_______。
(4)研究发现NH3燃烧的产物没有污染，产物为水和一种单质，且释放大量能量，有一定应用前景。请写出NH3燃烧的化学方程式______________________。
16．空气、水是我们赖以生存的重要资源。
（1）2020新冠病毒疫情爆发后，佩戴口罩可以有效预防病毒传播，利用的化学原理是___。
（2）环境问题越来越受到人们的关注，现在使用脱硫煤能减少__的排放，减轻酸雨的危害。
（3）饮用硬水对健康有害，生活中常用_____________方法降低水的硬度。
（4）自来水厂常用的一种消毒剂有效成分是次氯酸钙（化学式为Ca（C1O）2），它可发生如下的反应：，则X的化学式为_________________。
（5）电解水可制氢气。通电一段时间后，如图所示。电极X为电源的__________极。氢气作为新能源，其主要优点为__________（填序号）。
A
制取成本低
B
燃烧产物无污染
C
制备原料为水，来源广
D
贮存方便、安全
17．阅读下列资料，完成本题
1777年，英国化学家卡文迪许用金属锌和稀盐酸制得氢气，并把氢气收集到一个倒置在水槽中的装满水的瓶中．最初，氢气被用于飞艇和载人气球．1973年“兴登堡”号飞艇因为火花引起燃烧，从此，人们改用氦气填充飞艇．工业上氢气主要用来和氮气反应制取氨气；还可以用来制备金属，如三氧化钨和氢气加热得到水和金属钨．氢气燃烧时放出大量热，是等质量汽油燃烧放热的倍；氢气燃烧后的产物是水，不会造成污染，因此，氢气正在成为新兴的能源．工业上，人们常用水和高温的焦炭反应制得一氧化碳和氢气．
（1）物质的性质决定物质的应用，本文中介绍了一些氢气的应用知识，请写出相对应的氢气性质．（用文字表述）用倒置在水槽中的装满水的瓶子收集氢气：_；氢气被用于飞艇和载人气球：__；氢气正在成为新兴的能源：__．
（2）文中分别介绍了一种氢气的实验室制法和工业制法，请写出相应的化学方程式．工业：________；实验室：___．
（3）配平下列反应化学方程式
①___N2+___H2___NH3
②___WO3+___H2___W+___H2O
18．随着经济的发展，能源和环境成为人们关注的焦点．
（1）煤、石油和
常称为化石燃料，属于
（填“可”或“不可”）再生能源
（2）对金属资源的保护，可以采取的措施是
（一条即可）
（3）“火患猛于虎”我们不能忘记生活中那些惨痛的教训．新闻媒体报道的一些娱乐场所发生的多起火灾事故，均是由于随意丢弃未熄灭的烟头所导致．在这些事故中，从燃烧的条件考虑，烟头所起的作用是
；钋对上述事件，作为青少年，你应该怎么做
．
19．空气、水、燃料是人类赖以生存的自然资源．
（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能
，空气属于
（填物质类别）。
（2）为了保护环境，用煤作燃料的煤炉要适当增加进风口，将煤粉吹起使之剧烈燃烧，请解释这种做法有利于节能的原因是
。
（3）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
图乙所示反应的基本类型为
；
写出图甲所示反应的化学方程式
。
三、推断题
20．已知A、D均为无色无味的气体，B、C为黑色粉末，E为单质。A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如下图所示。请回答：
（1）B、D的化学式分别为____________、____________；
（2）反应②、③的化学方程式分别为________、________
（3）①③这两个反应说明A和C具有相同的化学性质为________（填：“可燃性”或“稳定性”或“还原性”或“氧化性”）。
21．ABCDE为初中常见到物质，B和E组成元素相同，它们之间存在如图所示的转化关系，请根据信息和图示回答问题（反应条件和部分生成物已略去）。
（1）A的化学式_____，D的化学式_____。
（2）写出E转化为C的化学方程式_____。
四、实验题
22．同学们已经学习了有关金属的一些知识，对金属的活动性顺序也有了一定的认识。请运用所学知识参与以下探究并回答相关问题：
（实验一）将4枚洁净无锈的铁钉分别放入图中a、b、c、d4支试管中。
上述实验中，______试管中的铁钉最易生锈。设计如图d实验的目的是______。铁生锈的主要原因是铁与_______、______等物质发生了复杂的化学反应。
（实验二）为了探究Fe、Cu、Al三种金属的活动性顺序，小宁同学做了如图所示的实验.
(1)实验时，为了除去铝和铁表面的氧化物或污物，在插入溶液前应将_____。
(2)实验时观察到的主要现象是_____。得出的结论是_____。写出其中一种金属与硫酸铜溶液反应的化学方程式______。
(3)小成同学认为小宁同学设计的实验不能达到实验目的，原因是____，因此另设计一个实验，才能得出正确的结论。请你设计一个实验并完成下表：
操作
现象
结论
____
____
三种金属活动性由强到弱的顺序是：Al、Fe、Cu
23．达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷（CH4)，我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
（猜想与假设）：
甲
CO2
H2O
；
乙
CO
H2O；
丙
NH3
CO2
H2O；
丁
CO2
CO
H2O
。
你认为______同学的猜想是错误的，理由是_____________________________________。
（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
二、A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能"或“否”）_______。
三、实验中用纯净O2而不用空气的原因是____________________________________。
四、实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_______同学猜想成立。
五、请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中红色粉末变成黑色的化学方程式：
_______________________________________、
_______________________________________。
（反思与交流）：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_____________________________________。
五、计算题
24．随着经济发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。
（1）煤、石油和_______通常成为化石燃料，燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉的目的是__________。
（2）人类目前所消耗的能源主要来自化石能源，化石能源的大量使用会产生CO2、SO2、NO2、CO等气体和粉尘，其中在大气中的含量不断上升，导致温室效应增强，全球气候变暖的是________，能形成酸雨的是_________（只写出一种）。
（3）氢能是一种既高效又干净的新能源。根据化学方程式，试计算4g氢气在氧气中燃烧，生成水的质量是多少________？（写出计算过程）
25．利用化学反应2Na＋H22NaH可实现氢气的存储，计算230
g金属钠最多可吸收氢气的质量。
参考答案
1．A
2．B
3．D
4．D
5．D
6．D
7．B
8．C
9．D
10．C
11．C
12．D
13．B
14．B
15．
天然气
减少化石燃料燃烧(或开发新能源，出行时尽量乘坐公交车等)
1：1
4NH3+3O22N2+6H2O
16．过滤
SO2
煮沸
CO2
正
BC
17．氢气难溶于水
氢气的密度比空气小
氢气可燃性
1
3
2
1
3
1
3
18．（1）天然气；不可；（2）防止金属制品生锈．
（3）使可燃物的温度达到着火点；禁止吸烟．
19．（1）供给呼吸；混合物；（2）使煤粉与氧气充分接触；（3）分解反应；H2O+Cl2═HCl+HClO．
20．CuO
CO2
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
还原性
21．C
CaCO3
CO2+H2O=H2CO3
22．a
探究铁在的干燥的空气(没有水)中是否容易生锈
氧气
水
金属表面打磨光亮
铝和铁表面均覆盖一层红色的物质
铝和铁的金属活动性比铜强
Fe＋CuSO4=Cu＋FeSO4(或2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu)
无法比较铝和铁的金属活动性
将相同状态的Fe、Cu、Al分别放入相同条件下的稀盐酸
Al、Fe表面有气泡产生且与稀盐酸反应时Al比Fe剧烈。Cu无明显现象发生
23．丙
质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变或反应前不含氮元素
否
空气中含有CO2
和H2O（干扰对产物的鉴别）
丁
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
氧气充足
24．（1）天然气；增大与氧气接触面积，使燃烧更充分（2）CO2；SO2或NO2（3）36g
25．10
g