中考专题:5.【熟语运用辨析】语文基础知识学习方法答题技巧总结 导学案

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名称 中考专题:5.【熟语运用辨析】语文基础知识学习方法答题技巧总结 导学案
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2021-01-04 18:19:57

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语文基础知识学习方法答题技巧总结
5
熟语运用辨析
固定短语是词跟词的固定组合,一般不能任意增减、改换其中词语。
固定短语又可分为专名和熟语两类。
(一)专名
专名,即专有名称,以企事业单位的名称占绝大多数,如“世界卫生组织”“北京国际马拉松赛”《新华月报》等。
(二)熟语
一、熟语的分类
熟语主要包括成语、格言、谚语、惯用语、歇后语等。
熟语类型
定义(说明)
举例
成语
人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句,大多由四个字组成,一般都有出处
朝三暮四、杯弓蛇影
格言
具有哲理的言简意赅的语句,往往是名人语录
知识就是力量书籍是人类进步的阶梯
俗语
谚语
群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句,是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验,其中农谚多带有地域性
朝霞不出门,晚霞行千里冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开药方
惯用语
口语中短小定型的习惯用语,以三字格为主
铁公鸡、戴高帽
歇后语
由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语,其本义在后半部分
大路上的电杆——靠边站腊月里的萝卜——冻(动)了心
二、考查规律
(一)考查内容
1.了解常见熟语的意义和用法。
2.分类积累容易用错的熟语。
(二)考查形式
1.选择熟语使用正确或错误的一项。
2.给定语境要求填写恰当的熟语。
三、熟语误用类型
(1)望文生义
熟语的意义是约定俗成的,很多熟语来源于古代寓言故事、神话传说、历史典籍、文学作品等,其实际含义往往与表面意思不一致。如果对熟语的意义不仔细辨析,极易因望文生义而误用。
①他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子,这样的书,读起来确实累人。
【解析】“文不加点”,点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。
②小明同学平时连一篇作文也写不好,竟然还给《作文通讯》寄稿子,真是不刊之论,引得同学们笑话他。
【解析】不刊之论,刊:古代指消除错字。不可改动或不可磨灭的言论,形容言论确当,无懈可击。
③做任何工作都不能孤军奋战,必须团结合作。墙倒众人推,我们只要齐心协力,互相帮助,就一定能克服工作中的种种困难。
【解析】墙倒众人推:比喻人一旦失势或受挫,就会有许多人趁机打击他,使他彻底地垮台。
【题目示例】
下列各句中,加横线词语使用恰当的一项是(
)。
A.冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。
B.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。
C.有段时间,沪深股市指数波动非常大,有时一天上涨几百点,有时一天下跌几百点,涨跌幅度之大令人叹为观止。
D.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人高山仰止。
【答案】D
【解析】A项,“量入为出”使用不恰当,犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”,“入”和“出”是指“收入”和“支出”,不是“在家”和“出门”。B项,“行云流水”是比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)。C项,“叹为观止”是赞美看到的事物好到极点。D项,高山:比喻高尚的品德。“高山仰止”,比喻对高尚的品德的仰慕,使用正确。
故本题选D。
(2)褒贬不当
熟语从感彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。
①这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
【解析】无所不为:没有什么不干的,指什么坏事都干,贬义词。这里当作褒义词使用,故错误。
②在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
【解析】凤毛麟角:凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。褒义词。同义词:屈指可数。
③歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。
【解析】死得其所:死得有价值,有意义,是褒义词。
【题目示例】
下列各句中,加横线的成语使用不恰当的一句是(
)。
A.有些人拿着纳税人的钱去西方学习,美其名曰“取经”,但全学些皮毛,好的东西一点儿都没有学到,这和买椟还珠有什么两样?
B.罢赛、黑哨、球霸、暴力事件层出不穷,这使中国足球风声鹤唳。如果不从根本上解决,中国足球将堕入无底深渊。
C.我看他这篇文章写得非常不错,你为什么总是吹毛求疵,说三道四?对年轻作者,我们还是多一点宽容,多一点帮助吧。
D.在改革开放30年的壮丽画卷上,上海浦东无疑是浓墨重彩的一笔,它的每一次突破都在改革开放的历程中留下了深深的足迹。
【答案】B
【解析】B项中“风声鹤唳”形容惊慌疑惧。用在句中不符合语境,句中应用“声名狼藉”一类的成语。A项中“买椟还珠”比喻没有眼力、取舍不当、本末倒置;C项中“吹毛求疵”比喻故意挑毛病,寻找差错;D项中“浓墨重彩”指绘画或描述着墨多,此句是比喻用法。这三个成语用在句中比较恰当。
故本题选B。
(3)张冠李戴
有些熟语有特定的使用对象,如果把握不准,就极易出现张冠李戴的情况。
①201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁的年纪,豆蔻年华,风华正茂。
【解析】豆蔻年华:唐代杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。
②这部喜剧逗得大家哈哈大笑,人们所有的烦恼都涣然冰释了。
【解析】涣然冰释:疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能形容烦恼,可用“烟消云散”。
③古人不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。
【解析】汗牛充栋:形容藏书非常多。可用“比比皆是”或者“不计其数”。
【题目示例】
下列各句中,加横线的成语使用最恰当的一项是(
)。
A.正是在那时,他养成了自言自语的习惯,独自在家中晃悠,对谁也不理睬。与此同时,乌苏拉和孩子们却在菜园里胼手胝足地管理着香蕉、海芋、丝兰、山药、南瓜和茄子。
B.你们可能是一个生在天南,一个生在地北,中间经过了不知道多少偶然的机遇,有的机遇简直是间不容发,稍纵即逝,可终究没有错过,你们到底走到一起来了。
C.说话得体是很重要的。所谓得体并不是矫揉造作,更不是虚伪,说些言不尽意的话,那样根本谈不到得体与不得体。
D.湖南省地方海事局副局长面对新闻采访团,踌躇满志地表达了自己的愿望:湘江航运200多年的繁荣,一定要在今天再焕发生机,一定要让湘江“一江春水不白流”。
【答案】A
【解析】A项,胼手胝足:胼、胝:老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。B项,间不容发:比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。用在此处不当。C项,言不尽意:表示说的话没能把意思都表达出来,与题目中表达意思不符,应为“言不由衷”。D项,踌躇满志:形容对自己取得的成就非常得意。成就是已经取得的,跟后边表达愿望是矛盾的。
故本题选A。
(4)谦敬错位
①您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
【解析】蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。谦词,只能用于己。句中却把它用来形容别人的家,犯了谦词敬用的错误。
②我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
【解析】虚怀若谷,虚:谦虚;谷:山谷。胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见,敬词。
③老张对王勇贵的现身说法很满意,认为他的话的确是抛砖引玉,有先见之明。
【解析】抛砖引玉:比喻自己先发表的意见或作品很粗浅,目的是引出别人更好的意见或作品。该词是一种自谦的说法,是谦词,只能用于自己,不能用于别人,故该词使用错误。
【题目示例】
下列句子中加横线成语使用正确的是(
)。
A.写作灵感是可遇不可求的,灵感到来时,笔走龙蛇,三两下便能写好一篇文章。
B.在鸦片战争之后相当长的一段时间里,我们总是被洋人侧目而视,低看一眼,因为我们国家大而不强,国民多而不富。
C.对于是否应该在此时再度加息,美联储大佬们莫衷一是,多番讨论后仍未达成一致。
D.老张可能是个“妻管严”,他老婆常常对他耳提面命,他却只有顺从的份。
【答案】C
【解析】C项,“莫衷一是”形容意见分歧,没有一致的看法,符合语意。A项,“笔走龙蛇”形容书法生动有气势,风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼,并非描述文章,使用不正确。B项,“侧目而视”指斜着眼睛看人,不敢正视,形容敬畏,现也形容敢怒不敢言的样子,与语意不符,使用不当。D项,“耳提面命”指对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切,多为长辈对晚辈、上级对下级恳切地教导,使用在夫妻身上不恰当。
故本题选C。
(5)轻重失度
有些熟语词义较轻,有些熟语词义较重,这就要求根据特定的语言环境选用词义轻重适度的熟语,以避免大词小用或小词大用。
①李老师当班主任20年,勤勤恳恳,日理万机,积劳成疾,仍坚持工作。
【解析】日理万机:一天之中要处理上万件事务,常指君王和国家领导人每天忙于处理繁多的政务。这个熟语词义很重,用在“李老师”身上就犯了“大词小用”的毛病。
②在同事好心提醒后,他终于意识到自己信口雌黄的毛病,下决心以后要想好再说话。
【解析】信口雌黄:指不顾事实,随口乱说;信口开河:指随口乱说一气。“信口雌黄”用在此处语义过重,应该用“信口开河”,语气较轻。
③洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。
【解析】哀鸿遍野:形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。这个熟语词义很重,用在此处同样犯了“大词小用”的毛病。
(6)词义重复
熟语一般都比较精练,使用得当,可以收到言简意赅的效果,但如果不注意对熟语和句子语意加以比较,就容易造成隐含义与句子语意的重复。
①时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
【解析】贻笑大方,贻笑:让人笑话;大方:原指懂得大道理的人,后泛指见识广博或有专长的人。指让内行人笑话。与句子中“让人”重复。
②日本帝国主义的侵略战争使我国人民生灵涂炭。
【解析】生灵涂炭,生灵:百姓;涂:泥沼;炭:炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。与“人民”重复。
③你看他双眉紧锁,沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。
【解析】难言之隐:指难以说出来的苦衷。与句中的“的苦衷”重复了,应将句中“的苦衷”去掉。
【题目示例】
下面句子中加横线的成语使用恰当的一项是(
)。
A.尽管有关部门三令五申强调,学校周围严禁开设网吧。但市郊一些中小学附近,网吧几乎“泛滥成灾”,学校家长对此意见很大。
B.名人出书本无可厚非,但有的书不仅内容空洞,而且错别字也连篇累牍。简直让人倒胃口。
C.在中国菜名的翻译上,那些相对直白的,完全可以采用直译的方式;而那些无法直译的,又为什么非要照猫画虎地搞出一些中国人不懂、外国人更不明白的翻译来呢?
D.最近一段时间,在巴基斯坦发生的一系列耸人听闻的恐怖事件,再次给这个饱受社会动乱之苦的国家敲响了警钟。
【答案】C
【解析】A项,重复累赘。三令五申:再三命令和告诫。B项,连篇累牍:表示用过多篇幅叙述。适用对象不当。C项,照猫画虎:照着样子模仿,这里比喻僵死的直译。D项,耸人听闻:故意言过其实,夸大其事,使人听了感到震惊。应改为“骇人听闻”。
故本题选C。
(7)功能混乱
每个熟语由于本身的词义和词性不同,因而在句子中的语法功能也不同。如果对熟语的语法功能把握不准,就容易造成功能混乱的错误。
①包围圈越来越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。
【解析】瓮中捉鳖:比喻要捕捉的对象无处逃遁,下手即可捉到,很有把握。这是一个动词性熟语,在句中应当充当谓语,而该句由于对它的语法功能把握不准,误把它当作名词性熟语,用来充当“成了”的宾语,故应将“瓮中捉鳖”改为“瓮中之鳖”。
②他往四周一看发现满山遍野都是这种怪石,这时他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。
【解析】出奇制胜,奇:奇兵,奇计;制:制服。出奇兵战胜敌人。比喻用对方意料不到的方法取得胜利。这是一个连动短语,“出”和“制胜”这两个动作都由句子的主语支配,且短语内已有与之搭配的宾语,故整个短语可以做谓语,但是后面不能再有与之搭配的宾语。该短语在使用中常因结构划分不清,误加宾语,从而易导致重复赘余的毛病。
③成绩公布后,我们应该正确对待成绩,不能妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足于自己的成绩。
【解析】妄自菲薄:过分地看轻自己。用作谓语时同样不可接宾语,使用不当。
【题目示例】
下列画线的成语,使用正确的是(
)。
①成绩公布后,我们应该正确对待成绩,不能妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足于自己的成绩。
②大观园的主子们安富虚荣,早已习惯过铺张浪费的生活,米珠薪桂,挥霍无度,王熙凤日感难以维持了。
③倾盖如故,有些人交朋友就是这么简单,萍水相逢,只需一眼,就可以定面前之人的精彩,无关身份与年纪,无关一切。
④小李大学毕业被分配到工厂工作,经过几年努力,他已娴熟掌握专业技术,达到目无全牛的境界。
⑤当年他独闯关东,筚路蓝缕,硬是凭借过人毅力和坚韧精神,创下这份家业。
⑥欧洲多国经济长期低增长,高支出,高福利的社会制度已经积羽沉舟,对该制度进行每项改革都遭到极大阻力,举步维艰。
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥
【解析】①“妄自菲薄”,形容过分看轻自己,形容自卑心理,自轻自贱。指对自己的能力等没有自信,不相信自己可以完成。用作谓语时不可接宾语,使用不当。②“米珠薪桂”是指米贵得像珍珠,柴贵得像桂木。形容物价高贵,人民生活极其困难,与语意不符。③“倾盖如故”指偶然结识的新朋友却像友谊深厚的旧交一样,符合语意。④“目无全牛”指眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。指人的技艺高超,得心应手,技艺已达到非常纯熟的地步,符合语意。⑤“筚路蓝缕”指驾着简陋的柴车,穿着破烂的衣服去开辟山林道路,形容创业的艰苦,符合语意。⑥“积羽沉舟”指羽毛虽小,积多了也能把船压沉,比喻细微的东西可以汇成巨大力量,也比喻坏事虽小,积累下去会产生严重后果,与语意不符。
故本题选C。
(8)多义成语
运用成语也要注意成语的多义性和在具体语境中的灵活运用。
①随着科学的发展,人们一定能呼风唤雨,让老天听我们安排。
【解析】呼风唤雨:使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。
②有些人只会咬文嚼字却忽略了真正的问题。
【解析】咬文嚼字:过分地斟酌字句,多指死抠字眼。也用来指对文字的使用反复推敲,十分讲究。
③她扑哧笑了,笑得那样甜美,就好像镶了红樱桃的奶油小点心,馅儿是带杏仁味的蜜糖可可,真是到了秀色可餐的程度。
【解析】秀色可餐:形容秀美异常。现在有两种意思:一是指女子姿容非常美丽;二是形容自然景色非常优美。
(9)不合逻辑
不合逻辑是指所使用的熟语与整个句子的意思不符甚至矛盾。
①几年前,我们在清华园相识;今天,我们又在异地萍水相逢了。
【解析】萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。
②初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,欢乐围绕在每个人的身边。
【解析】春意阑珊,春意:春天的气象;阑珊:将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处:南唐·李煜《浪淘沙》:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”
③王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。
【解析】刮目相看:别人已有进步,不能再用老眼光去看他。出自《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》:“士别三日,即更刮目相待。”
【题目示例】
下列句子中,画线成语使用无误的一项是(
)。
A.在“课内比较学”活动中,郭老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。
B.“人间四月天,麻城看杜鹃”,春夏之交,龟峰上的杜鹃花开得正盛,落英缤纷,红霞满天。
C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上头,心无旁骛,便是敬业
D.央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演。节目精彩纷呈,观众乐此不疲,非常开心。
【答案】C
【解析】A项,惟妙惟肖:形容描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常相像,非常逼真。用于形容讲课不恰当。B项,落英缤纷:繁多杂乱。坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上。与语意不符。C项,心无旁骛:心中没有另外的追求。形容心思集中,专心致志。符合语意。D项,乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
故本题选C。
(10)形近混淆
有些成语仅一字之差,但是意思却全然不同,一定要理解不同词的意思,避免混淆。
①这次选举他最有希望,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。
【解析】不负众望,负:辜负,为人所信服,不辜负大家的期望。不孚众望,孚:信服,不能使大家信服,未符合大家的期望。应用“不孚众望”。
②在中国,几乎每一个旅游景点,都会有一些无证商贩“围攻”游客,向其兜售商品,令游客不厌其烦,又无可奈何。
【解析】不厌其烦,厌:嫌;烦:麻烦。不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。不胜其烦,胜:禁得起;烦:烦琐。烦琐得使人受不了。应用“不胜其烦”。
③还是在剑波十八岁的时候,要到战斗部队去,姐姐对这将要离开自己的弟弟,照顾得无所不至。
【解析】无所不至,至:到。没有达不到的地方。凡能做的都做到了(用于坏事)。
无微不至,无:没有;微:细微;至:到。没有一处细微的地方照顾不到。形容关怀、照顾得非常细心周到。应用“无微不至”。
【题目示例】
下列句子中加横线词语使用错误的一项是(
)。
A.高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓荫中。
B.他读过私塾,年长后出外闯码头,碰了几次壁,穷困潦倒,无以为生,回来做了信客。
C.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
D.阅读对一个人的成长,对一个民族文化素养的形成所起的重要作用是不可名状的。
【答案】D
【解析】A项,鳞次栉比:形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐。B项,穷困潦倒:
形容生活贫困,失意颓丧。C项,更胜一筹:指技艺或技能超过别人。D项,不可名状:无法用言辞形容,不合适,可改为“不言而喻”。
故本题选D。
(11)不合习惯
有些熟语常用于否定句或疑问句中,而很少或不能用于其他句式。
①他见多识广,足迹遍及全世界,以往的任何美国主要作家都望其项背。
【解析】望其项背:能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上,多用于否定式。本句为肯定句,用在此处不合适。
一般用于否定句或疑问句中的词语还有“善罢甘休、同日而语、无时无刻、一概而论、等量齐观”等。
②这两件事本质完全不一样,若同日而语,简直是风马牛不相及。
【解析】同日而语:放在同一时间谈论,指相提并论,多用于否定式。
③这件事情你最好善罢甘休。
【解析】善罢甘休:好好地了结纠纷,不闹下去。多用于否定式。
2.惯用语
惯用语就是口语中短小定型的习惯用语,它口语性强,形式短小,具有特定的含义。惯用语往往具有比较固定的结构及构成成分。惯用语一般是三字格,大多为动宾结构,如:“出洋相”“泼冷水”“门外汉”等。也有一些惯用语属多字格,如:“光杆司令”“花钱买气受”“大白天说梦话”等。
惯用语有以下特点:
(1)语义的双层性
惯用语除字面意义外,一般都具有深层次的比喻义或引申义。在使用中,人们一般不使用字面义。如:跑龙套——本指戏剧中扮演随从或兵卒的角色,但作为惯用语使用时,一般指“在工作中做一些不负主要责任的杂事或小事”。
(2)结构的灵活性
惯用语中间有时插入一些词语,或者颠倒其中的某些成分次序,这样惯用语就成了一般的语句,但它所表达的习惯意义不受影响。如:“碰钉子”和“碰了一个大钉子”,意思是一样的。
(3)浓厚的口语和褒贬色彩
惯用语具有浓厚的口语色彩,如:拍马屁、寄生虫、白开水、抓辫子、吃独食、穿小鞋、红眼病等,全都具有口语色彩。它们的感彩,褒扬、赞许的极少,如:老黄牛;谐谑、讽刺和贬义的占绝大部分,如:红眼病、戴高帽、耍嘴皮、咬耳朵、眼中钉等;中性的惯用语也很少,如:破天荒、打游击等。
【题目示例】
下列各句中加横线的熟语使用不正确的一项是(
)。
A.法海和尚见许仙不答应,就快刀斩乱麻,把他关了起来。
B.媒体不如多宣传一下——条条大路通罗马,不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些,不要在一棵树上吊死。
C.或者是他们饱汉不知饿汉饥,不知道民工等着这钱去治病救命,等着这钱给儿子交学费。
D.这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山,
标准也就是这一条,“不管白猫黑猫,能捉老鼠就是好猫”。
【答案】A
【解析】A项,“快刀斩乱麻”形容做事果断,能采取坚决有效的措施,很快解决复杂问题,是褒义词,用于此处不妥。B项,“条条大路通罗马”:比喻采用许多不同的方法办事,都可以收到同样的效果。近似殊途同归。C项,“饱汉不知饿汉饥”:饱:吃足;饥:
饥饿。比喻处境好的人,不能理解别人的苦衷。D项,“不管白猫黑猫,能捉老鼠就是好猫”:指做事情不论方法,不需注重中间细节,只看结果,只要结果好的那就好。
故本题选A。
3.谚语(含俗语)
谚语是群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句,是有关自然现象、农业生产、保健卫生及社会生活方面的经验,其中农谚多带有地域性。谚语往往传达了人们在征服自然、改造自然和社会实践中积累的丰富的知识和经验,简练通俗,意思完整。
例如:
“长虫过道,大雨要到”(气象谚语)、“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”(农业谚语)、“寒从脚起,病从口入”(生活谚语)、“人不可貌相,海水不可斗量”(社会谚语)、“若要人不知,除非己莫为”(社会谚语)等。
4.歇后语
(1)概念
歇后语是广大民众喜闻乐道、诙谐有趣、生动形象的口头短语。它一般由“语”和“义”两部分组成:前一部分是譬喻或隐语句,像谜语里的谜面;后一部分揭示其内在涵义,像谜底。
(2)分类
歇后语可分两大类:喻意型和谐音型。
第一,喻意型。
它的前部分是一个比喻,后部分是对前部分的解释。
①有的解释部分的意义是它的字面上的意义。
例如:
老鼠进风箱——两头受气
王八吃西瓜——滚的滚,爬的爬
②有的解释部分的意义是它的转义。
例如:
大马路上的电杆——靠边站(失去权力)
木头眼睛——看不透(不能彻底了解)
第二,谐音型。
它的后一部分是借助音同或音近现象表达意思,这是一种“言在此意在彼”的现象。
例如:
老虎驾车——谁赶(敢)
荷花塘里着火——藕燃(偶然)
5.格言
格言是具有哲理、言简意赅、富有启发教育意义的语句,往往是名人语录。它的突出特点在于它的劝诫意义。如:吃一堑,长一智;胜不骄,败不馁;虚心使人进步,骄傲使人落后。格言大多来自名人语录、名著剪录或寓言故事等,运用格言能够增强文章的理性色彩和教育意义。
【课堂演练】
1.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(
)。
A.重阳节突击敬老院,一哄而上之后的一哄而散,给老人心理带来巨大落差。关爱老人,既要节日前后的爱心参与,更要细水长流的用心坚持。
B.坐落在巢湖边上的三河古镇,风景如画,一年四季游客不绝如缕,他们穿梭在大街小巷,观美景,品美食,听戏曲,体验古镇特有的民俗文化。
C.文化哲思类散文,或感悟文化现象或评析世态人情,既充满理性思考,又不乏文化关怀。往往旁征博引,引文自由活泼,结构密不透风。
D.在学校组织的这次春游中,同学们兴致极高。他们呼朋引类,在山林中跑来跑去,在小溪旁载歌载舞,尽情享受大自然带给他们的欢乐。
2.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(
)。
A.因此,教授与讲师都没法开设一定的课程,而是兵来将挡,学生要学什么,他们就得教什么;学院当局最怕教师们说“这我可教不了”。
B.父亲去瑞士参加“国联”的会议,已经走了几天了;徽因一整天都是一个人待在书房里,她一边看书,一边心神不宁地听着外面的雨声。
C.《白鹿原》里的朱先生就是这样一位德高望重的读书人,他精通文章,克己修身,为善乡里;他的君子之风山高水长,一直被人们景仰。
D.霜风渐起,秋雨连绵,已经是深秋季节,他们噤若寒蝉,在这湿滑而曲折的山路上瑟缩着,缓缓地行进着,盼着这天气能早些变晴变暖。
3.下列成语使用恰当的一项是(
)。
A.俄罗斯和土耳其因俄战机被击落事件发生的水战升级,双方吵得沸沸扬扬,俄总统扬言要报复,而土耳其总统警告俄方不要“玩火自焚”。
B.《拉贝日记》记载了南京大屠杀的历史,一言九鼎,有力地控诉了日本军国主义在中国所犯的累累罪行,成为日本军国主义侵略罪行的铁证。
C.“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境”这一生态环保“金句”表明了习近平对环境保护一以贯之的坚决态度。
D.世界关注的特金会于2018年6月12日在新加坡举行,国际社会普通认为,如果双方能够签订和平条约,韩国将首当其冲地获得巨大安全利益。
4.下列加点字的成语使用恰当的一项是(
)。
A.西部大开发以来,富民兴陇迈出了坚实步伐,甘肃已逐步进入发展快车,历史性地解决了温饱问题,经济发展方兴未艾。
B.入夏以来,白湖镇杨柳大圩迎来一年中最繁忙的时节,农民趁天气晴好抢抓农时,田间地头,到处是一派大快人心的景象。
C.电视剧《都挺好》美轮美奂,凭借纯熟的叙事技巧,一流的表演水准,打破不同圈层的接受壁垒,产生强烈的审美冲击力。
D.中国动画产业为国际动漫市场注入中国元素,制作水平蔚为大观,不少制作水平很高的动画作品吸引了国外同行们的关注。
5.下列各句中加点词使用恰当的一项(
)。
A.作为传承者,我们有责任弘扬民族优秀文化,使数千年人文之光薪火相传,熠熠生辉。
B.一些网媒把肉麻、庸俗的内容冠以“娱乐”之名,导致低级之风如火如荼,污染了社会。
C.面对群众的困难,广大干部首先要心照不宣,解决他们的实际问题,绝不能坐视不管。
D.这篇教育论文观点不明,条理不清,材料缺乏说服力,而且语病非常多,不忍卒读。
【答案解析】
1.【答案】A
【解析】A项,细水长流:比喻节约使用财物或人力,使经常不缺;也比喻一点一滴地做某件事,总不间断。用在此处合适;B项,不绝如缕:像细线一样连着,差点儿就要断了,多形容局势危急或声音细微悠长。不能用来形容游客多;C项,密不透风:形容包围紧密或防卫严密,连风也透不进去,不能用来形容结构严密;D项,呼朋引类:招引同类的人,多指坏人结成一伙做坏事,含贬义,用在句中不合适。
故本题选A。
2.【答案】D
【解析】A项,兵来将挡:比喻不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付。也比喻根据具体情况采取相应对策;B项,心神不宁:形容心情不平静;C项,山高水长:像山一样高耸,如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚;D项,噤若寒蝉:像寒秋的蝉不再鸣叫,形容不敢作声。题目中的意思是深秋时节,天气变冷。这里犯了望文生义的错误。
故本题选D。
3.【答案】C
【解析】A项,沸沸扬扬:指像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹,此处不符合语境;B项,一言九鼎:形容说的话分量大,起决定作用。题目中强调南京大屠杀是历史事实,不符合句义;C项,一以贯之:指用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。这里指习主席对于环境保护的坚决态度,是正确的;D项,首当其冲:意为最先受到攻击或遭到灾难。这里使用不当。
故本题选C。
4.【答案】A
【解析】A项,方兴未艾:指事物正在发展,尚未达到止境或还没有停止,多形容新生事物正在蓬勃发展。此处符合语境;B项,大快人心:多指坏人受到惩治,坏事受到取缔,人们心里觉得痛快。这个词语在B项中不符合语境;C项,美轮美奂:多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。而C项的主语是电视剧《都挺好》,此处属于对象误用;D项,蔚为大观:形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。而D项句意说的是“制作水平”,此处属于对象误用。
故此题选A。
5.【答案】A
【解析】A项,薪火相传:比喻师生传授,学问和技艺一代代地继承下去;也比喻种族、文化等代代相传。可以用来指题目中的“人文之光”;B项,如火如荼:像火那样红,像荼那样白。原形容军容之盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈,褒义词。此题中“低级之风”是贬义,前后词语的感彩不一致;C项,心照不宣:彼此心里都明白,不必说明。与题意不符;D项,不忍卒读:不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。与题干不符。
故本题选A。
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精品试卷·第
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