教科版六年级上册科学第三单元能量期末复习题（无答案）

教科版六年级上册科学第三单元测试题（无答案）

一、填空题：
1、1820年，丹麦科学家( )把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生( )，为人类大规模利用电能打开了大门。
2、用( )和( )可以做成电流检测器，检测电池中有没有电。
3、能量有( )、( ) 、( )、( ) 等不同的形式。和运动有关的物体具有的能量叫( )。燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做( )。
4、电磁铁具有接通电流( )、断开电流( )的性质。
5.电磁铁磁力大小与( )、( )、( ) 等有关。
6、天然气、煤、石油是储存了亿万年的( )，它们都是( )能源。
7、任何物体工作都需要( )，篝火是( )转化成热能。
9、电磁铁由 )和( )组成的。
10、在长时期的( )、( )的共同作用下，( )慢慢变成了煤。
二、判断题：（在括号内，正确的打“√”，错误的打“×”）
1、所有的生物能源最早都来源于太阳能。 （ ）
2、电路中的小灯泡亮了，说明小灯泡在能量转换。 （ ）
3、光电池的电是光能转化而来的。 （ ）
4、当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。 （ ）
5、冬天，人们要盖上厚厚的棉被，因为棉被能产生热量。（ ）
6、小电动机的转子是一个电磁铁,通电后能产生磁性。 （ ）
7、电磁铁也有南北极，但有办法改变它的极性。 （ ）
三、选择题：（把正确答案的字母填在括号里）
1、运动的物体具有的能量叫（ ）。
A、化学能 B、生物能 C、动能
2、下列说法正确的是（ ）。
A、电磁铁的线圈逆时针方向绕, 磁性会较弱。
B、电磁铁的线圈顺时针方向绕, 磁性会较强。C、电磁铁的线圈往任何方向绕, 都有磁性。
3、下列方法中不能给我们带来热量的是（ ）。
A、多穿衣服 B、晒太阳 C、吃饭
4、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）。
A、南北极改变 B、南北极不变 C、磁力强弱发生变化
5、煤和石油都是在地球深处存储了（ ）年的太阳能。
A、数万 B、亿万 C、数千
6、改变电磁铁南北极的方法是（ ）。
A、增加连接的电池数量 B、改变铁钉的钉帽与钉尖的方向 C、改变导线绕圈的方向
10、电视机是一种能够把电转换成（ ）的电器。
A、热 B、磁 C、光和声
11、能量还储存在燃料、食物中，它具有（ ）
A、化学能 B、太阳能 C、动能
12、礼花具有的能量是（ ）A、化学能 B、太阳能 C、光能
四、简答题：
1、在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流大小的关系时，小明通过改变线圈中电流大小这一因素，而使铁芯的大小、缠绕在铁芯上的线圈的圈数等因素不发生改变，得到下面的数据。
次 数 改变的因数 预示结果
第一次 用1节新的干电池 一次可以吸住7枚大头针
第二次 用2节新的干电池串联起来 一次可以吸住17枚大头针
第三次 用3节新的干电池串联起来 一次可以吸住26枚大头针
（1）、实验中改变的因素是：
不改变的因素是：
（2）、根据记录在表格中的数据，归纳出实验的结论是：
五、实验题：
电磁铁磁力大小与线圈圈数、电流强弱等因素有关,请你选择一个因素研究。
研究的问题：
我们的假设：
改变的条件：
不改变的条件：
实验结论：
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