牛津上海版科学七年级下册 第14章 海洋与海洋开发 复习(课件 18张PPT)

文档属性

名称 牛津上海版科学七年级下册 第14章 海洋与海洋开发 复习(课件 18张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 牛津上海版(试用本)
科目 科学
更新时间 2021-01-05 10:43:37

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文档简介

海洋
第14章 海洋与海洋开发(复习)
一、海洋生物
二、海洋探索
三、海洋开发
生命的摇篮;生物资源
深海探索的困难;海水温度、压强… …
海洋能源是无公害再生能源;海洋空间开发现状;海洋开发计划对人类的影响。具有合理开发和利用海洋资源的意识,体会科技的进步对生产和社会的作用。
海 洋 与 生 物
Hints:
海洋面积、海水量(占比):
2. 海和洋:
3. 海洋生物:
地球表面海洋面积为3.61?108km2,约占地球表面积的71%。海洋水占地球储水量的96%以上。
“海”数量多(50)面积小,位于水体的边缘;“洋”数量少面积大(89%),位于水体的中心。 地球上称得上“洋”的只有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
海洋生物资源包括海洋动物、植物、微生物资源。获取海洋生物资源通过海洋捕捞和海水养殖。海洋生物资源的价值很大。(食品、药品。。。)
生命起源(最古老的海洋生物)——圆藻、三叶虫、鱼类。。。
海 底 探 索
从小孔喷出的水流落地点的远近可知,A处水的压强最 ,C处水的压强最 。
  这个现象表明水体愈深所受到的压强就 。所以,探索海底世界必须克服的另一个困难是 。
另外探索海底世界还必须克服______ ______ ______ 等困难。


越大
高压
黑暗
缺氧
寒冷
1、探索:海底世界
海岸线向海洋方向延伸,依次出现的是 、 、
、 。
在大洋盆地中还零星分布着 、 。
海底山峰露出海面,则成为 。
目前人们开发海底石油主要是从 上。
大洋盆地与大陆坡交界处有________。
世界上最深的海沟:__________________(11034米)
大陆架
大陆坡
大洋盆地
海底山脉
活火山
海底平顶山
岛屿
大陆架
2、探索:海底地形
海沟
马里亚纳海沟
盛 不透明液体(模拟海水),
测:杯底内表面 (模拟海底)。
你会怎么探测?
3、探索:海底是怎样的?
(a)选用的器材:
(b)设计的方法:
钢丝(或细线一端栓小螺帽)、直尺
插:钢丝垂直入水,至底部。
记:钢丝位置。
量:取出钢丝,量出钢丝入水的长度,记录。
插:钢丝插回原处。
移:钢丝底端紧靠底部平移,找出同样高度区域。
记:杯子各处多次探测,记录,直到对杯底形状有大致的轮廓。
3、探索:海底是怎样的?
3、探索:海底是怎样的?
其实,这个模拟实验的方法,类似于用 “回声探测仪”测量和绘制海底地形图的过程。
(测量船上有声波发射器和声波接收器,声波发射器发出的声音在海水中以1500米/秒的速度传播,遇海底就反射回,被声波接受器接收,记录两者的时间间隔,与声波传播速度相乘,再除以2,就算得该处海水深度。测量船继续航行,可较正确地了解所驶过海域的海水深度。)
近年来,人们还利用海洋卫星来了解海洋的变化状况。
“阿尔文”号深潜器
3、探索:海底是怎样的?(探测)
“的里雅斯特”号深潜器
为了探索海底,人们建造了一系列深潜器。
海 底 探 索
海底世界
2. 技术与海底探索:
在探索海底世界时,人们必须克服黑暗、缺氧、低温、高压等困难。水体越深,温度越低,压强越大。
人类利用各种特殊设备才能达到探索海底世界的目的。采用回声探测仪来测绘海底的地形;利用海洋卫星建立对海洋的立体监察体系。
P88海底地形示意图。
海 洋 开 发
1、海洋生物资源包括什么?
2、海洋生物资源为人类提供什么?
3、海洋资源包括哪些?海洋资源利用举例
4、能从海水中得到哪些资源?
5、海水如何弥补沿海地带水资源的不足?海水中可以提取什么?
6、海洋空间资源开发和利用的几种形式?
7、海洋污染的途径和影响?
8、海洋灾害主要有哪些?怎么分类?
快速回答
海洋开发
vs
正方
反方
继续进行海洋开发
停止进行海洋开发
第一环节
陈词阶段
第一环节
陈词阶段
第一环节
陈词阶段
第一环节
陈词阶段
立论陈词阶段
正方一辩发言 时间2分钟
反方一辩发言 时间2分钟
第一环节
陈词阶段
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 时间2分钟
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 时间2分钟
第二环节
攻辩阶段
第三环节
总结陈词阶段
反方四辩总结陈词 时间2分钟
正方四辩总结陈词 时间2分钟
海 洋 开 发
海洋开发
2. 海水资源开发:
海洋资源包括海洋生物资源、海水资源、海洋能源(潮汐能、波浪能)、海底石油资源、深海矿产资源(锰结核)、滨海旅游资源、海洋空间资源等。
远洋航运——利用海洋空间资源;开采油气田-利用海底石油资源;
海滨浴场——利用滨海旅游资源;远洋捕捞——利用海洋生物资源。
海水是一种资源,可以提取海盐和常用元素,直接作为工业冷却水,可以进行淡化处理,弥补沿海地带水资源的不足,还提取珍贵元素(如:金、铀、钠、镁、钾等) …
3. 海洋空间资源开发:
海洋空间的开发和利用主要有:1、开辟海洋运输航线和铺设海底电缆;2、填海造陆;3、建造巨型海轮;4、建造海上人工岛。
4. 海洋污染、海洋灾害:
污染物进入海洋的途径:1、来自陆地的有:河流携带的污染物、农田农药污染、工厂废水污染、城市生活污水 2、来自天空的有:降尘和酸雨 3、来自海洋船舶的有:石油渗漏
自然原因造成的海洋灾害有:风暴潮、海浪、海啸等;人为因素造成的海洋灾害有:赤潮、溢油等。
小结:21世纪将是海洋的世纪
海洋—— 21世纪的药库
海洋—— 未来的粮仓
未来海洋技术