课件11张PPT。猫
请在文中标出表明猫的来历、外形、性情、在家中的地位、结局的关键词句． 放声朗读不活泼、忧郁、懒惰、毛色花白,并不好看,很瘦,毛被烧脱好几块.
遭人遗弃,拾来的第三只猫更有趣更活泼浑身黄色
从舅舅家要来的第二只猫很活泼花白的毛, 如带着泥土的白雪球似的.从隔壁要来的第一只猫性情外形来历根据课文内容，完成下表：回答以下问题：1、作者写了几只猫？它们的命运如何？2、面对它们的不同结局，作者的心情如何？酸辛自此，我家好久不养猫。自此，我家永不养猫。3、面对第三只猫的死亡，我为何自责？我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。 4、 造成第三只猫的死的原因是什么？ （提示：从猫和人的角度来思考）有的人为什么会犯这样的错误？
以貌取人、对弱势群体的偏见· · · · · ·要仁爱，不要残忍；要为人着想，不要损人利已；凡事要实事求是，明白判断，不要不作调查，主观武断。我们应该如何对待动物，对待生命？
让我们都满怀宽容，
满怀平等对待一切生命吧！ 猫的世界就是人的世界，人对猫的态度就是人对人的态度。
但愿类似的悲剧不再发生，但愿悲鸣能够沉默，但愿生活无须辩护，但愿人们不再无言。老师感言：（请用第一人称写一段话，语言要符合身份和地位。）假如你就是那只猫，当时你会怎样为自己辩护呢？
