人教版必修2 在马克思墓前的讲话 课件（28张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版必修2 在马克思墓前的讲话 课件（28张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 11.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-01-04 18:23:51 | ||
图片预览
文档简介
在马克思墓前的讲话
理解文中结构复杂、含义深刻的句子
高中语文必修2
恩格斯
在马克思墓前的讲话
解题
在马克思墓前的讲话
悼词
讲话稿
开头部分
述其哀
主体部分
赞其功
结尾部分
颂其德
主体部分
赞其功
恩格斯高屋建瓴地总结了马克思一生的哪些功业？
赞其功
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
第五段
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
也
但是
甚至
都有
很多的
而且
任何一个
都不是
都有
任何一个
都不是
浅尝辄止
每一个
都有
任何一个
即使
两个
一个
即使
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
也
但是
甚至
很多的
而且
都不是
都有
即使
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（
也
但是
甚至
很多的
而且
其中
都不是
都有
很够了
即使
浅尝辄止
而且
其中
都不是
也
但是
甚至
都有
很多的
而且
任何一个
都不是
都有
任何一个
都不是
浅尝辄止
每一个
都有
任何一个
即使
一个
即使
也
但是
甚至
很多的
而且
都不是
都有
即使
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（
也
但是
甚至
很多的
而且
其中
都不是
都有
很够了
即使
浅尝辄止
而且
其中
都不是
研究领域的广泛
理解第五段中结构复杂、
含义深刻的句子
研究程度的深入
括号里的词概括了马克思从事科学研究的特点
对马克思深深的崇敬与赞美
开头部分
述其哀
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说——列宁
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
3月14日下午两点三刻
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
确切的时间让人牢记于心， 这哪里是在追忆时间， 分明是一种刻骨铭心的悲痛。
当代最伟大的思想家停止思想了
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
把“停止思想了”换成“停止心跳了，和我们永别了” 好不好？
还不到两分钟
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
强调马克思去世之突然， 还让我们读出了恩格斯的后悔与自责、内疚
安静地睡着了——但已经永远地睡着了
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
我认为你只是睡着了，你还活着，随时都会醒过来。
结尾部分
颂其德
卡尔·马克思(1818—1883)
歌颂了马克思什么样的品格？你是从哪些语句中看出的呢？
理解第八段
正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
人教版：把它们当作蛛丝一样轻轻拂去
苏教版：把它们当作蛛丝一样轻轻抹去
理解第八段
歌颂了马克思什么样的品格？
毫不在意这些诽谤和诅咒，
宽容大度、胸襟开阔、内心强大
他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌
歌颂了马克思什么样的品格？
恩格斯对马克思大公无私的由衷赞扬和无限崇敬之情
理解第八段
从“整个”到“千百万”，无论是空间还是数量，无不在传达着一个事实：马克思有着令人仰止的品格。
在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念
理解第八段
人类最震撼的秉性，就在于为他人而工作，为后代而牺牲。
——康德
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣。
我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
—— — 马克思《青年在选择职业时的考虑》
—— — 马克思《青年在选择职业时的考虑》
青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。
——习近平总书记
总结
在马克思墓前的讲话
悼词
讲话稿
开头部分
述其哀
主体部分
赞其功
结尾部分
颂其德
总结
作业
比较青年马克思和毛泽东，并交流看法，在班里开展一分钟演讲比赛。
一分钟演讲题目:伟人从少年走来
作业
比较青年马克思和毛泽东，并交流看法，在班里开展一分钟演讲比赛。
一分钟演讲题目:伟人从少年走来
恩格斯
在马克思墓前的讲话
理解文中结构复杂、含义深刻的句子
高中语文必修2
恩格斯
在马克思墓前的讲话
解题
在马克思墓前的讲话
悼词
讲话稿
开头部分
述其哀
主体部分
赞其功
结尾部分
颂其德
主体部分
赞其功
恩格斯高屋建瓴地总结了马克思一生的哪些功业？
赞其功
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
第五段
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
也
但是
甚至
都有
很多的
而且
任何一个
都不是
都有
任何一个
都不是
浅尝辄止
每一个
都有
任何一个
即使
两个
一个
即使
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（ ）。
也
但是
甚至
很多的
而且
都不是
都有
即使
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（
也
但是
甚至
很多的
而且
其中
都不是
都有
很够了
即使
浅尝辄止
而且
其中
都不是
也
但是
甚至
都有
很多的
而且
任何一个
都不是
都有
任何一个
都不是
浅尝辄止
每一个
都有
任何一个
即使
一个
即使
也
但是
甚至
很多的
而且
都不是
都有
即使
一生中能有这样（ ）发现，该是（ ）。（ ）只能作出（ ）这样的发现，（ ）已经是幸福的了。（ ）马克思在他所研究的（ ）领域，（ ）在数学领域，（ ）独到的发现，这样的领域是（ ）， （ ）（ ）（ ）领域他（ ）（
也
但是
甚至
很多的
而且
其中
都不是
都有
很够了
即使
浅尝辄止
而且
其中
都不是
研究领域的广泛
理解第五段中结构复杂、
含义深刻的句子
研究程度的深入
括号里的词概括了马克思从事科学研究的特点
对马克思深深的崇敬与赞美
开头部分
述其哀
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说——列宁
3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
3月14日下午两点三刻
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
确切的时间让人牢记于心， 这哪里是在追忆时间， 分明是一种刻骨铭心的悲痛。
当代最伟大的思想家停止思想了
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
把“停止思想了”换成“停止心跳了，和我们永别了” 好不好？
还不到两分钟
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
强调马克思去世之突然， 还让我们读出了恩格斯的后悔与自责、内疚
安静地睡着了——但已经永远地睡着了
你能从哪些句子、哪些词语中读出恩格斯的哀痛之情？
理解第一段
我认为你只是睡着了，你还活着，随时都会醒过来。
结尾部分
颂其德
卡尔·马克思(1818—1883)
歌颂了马克思什么样的品格？你是从哪些语句中看出的呢？
理解第八段
正因为这样，所以马克思是当代最遭忌恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
人教版：把它们当作蛛丝一样轻轻拂去
苏教版：把它们当作蛛丝一样轻轻抹去
理解第八段
歌颂了马克思什么样的品格？
毫不在意这些诽谤和诅咒，
宽容大度、胸襟开阔、内心强大
他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌
歌颂了马克思什么样的品格？
恩格斯对马克思大公无私的由衷赞扬和无限崇敬之情
理解第八段
从“整个”到“千百万”，无论是空间还是数量，无不在传达着一个事实：马克思有着令人仰止的品格。
在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念
理解第八段
人类最震撼的秉性，就在于为他人而工作，为后代而牺牲。
——康德
如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身。那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣。
我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地，但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
—— — 马克思《青年在选择职业时的考虑》
—— — 马克思《青年在选择职业时的考虑》
青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。
——习近平总书记
总结
在马克思墓前的讲话
悼词
讲话稿
开头部分
述其哀
主体部分
赞其功
结尾部分
颂其德
总结
作业
比较青年马克思和毛泽东，并交流看法，在班里开展一分钟演讲比赛。
一分钟演讲题目:伟人从少年走来
作业
比较青年马克思和毛泽东，并交流看法，在班里开展一分钟演讲比赛。
一分钟演讲题目:伟人从少年走来
恩格斯
在马克思墓前的讲话