浮力复习（提高）—浙教版八年级科学上册讲义 （机构专用）（含答案）

学科教师辅导讲义
学员编号：1
年 级：九年级
课 时 数：
学员姓名：
辅导科目：科学
学科教师：
授课类型



授课日期及时段

教学内容
T同步——综合分析
T同步——综合分析
同步知识梳理
同步知识梳理
1.浸在液体或气体里的物体受到液体或气体的作用力叫浮力。浮力产生的原因：由液体对物体向上和向下的压力差而产生。
2.阿基米德原理F浮＝，浮力的大小F浮与液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关，与物体的 、 、 、无关。
3.对于实心物体，当F浮 G ，ρ物 ρ液时，物体下沉，当F浮 G ，ρ物 ρ液时，物体悬浮，F浮 G ，ρ物 ρ液时，物体漂浮。悬浮与漂浮的区别是：悬浮时 ，漂浮时 。
4.潜水艇靠改变实现沉与浮，轮船采用方法，使密度大于水的材料排开更多的水。
5.计算浮力大小的方法：
根据弹簧测力计测浮力的大小： 根据阿基米德原理：
根据浮力本质：根据沉浮条件：
6.密度计利用物体漂浮在液体上面的条件和阿基米德原理制成的。所以密度计的刻度值上
下 ，上 下 ，密度计无论在何种液体中，F浮 G。
同步题型分析
同步题型分析
【例1】小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变
B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变
C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大
D．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大
6064250937260【例2】将一冰块用细线拴住慢慢地浸入到酒精中，并保持悬置状态（如图），在冰块浸入的过程中，台秤的读数将 （选填“增大”、“减小”、或“不变”）；在冰块熔化的过程中，容器内液面将 （选填“上升”、“下降”或“不变”）,台秤的读数将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。已知：冰的密度为0.9×103kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3；整个过程中无液体溢出。
【例3】有一个足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体，底面积0.8m2,高5m，密度0.7×103kg/m3。（g=10N/kg）
（1）未向池内缓慢注水，圆木对池底的压力和压强分别为多大？
（2）向水池内注水，在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大？
12700235585(3)当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？
课堂达标检测
课堂达标检测
【课堂演练】
1.下列四个相同的容器中，液面高度相同，D容器中的液体（和水不相溶）比水的密度大，如图4所示．当四个容器中的冰熔化后，A、B、C、D四个容器中的液面高度分别变为h1、h2、h3、h4，则（　　）
A．h4＞h1=h2＞h3
B．h1=h2=h3=h4
C．h4＞h1＞h2＞h3
D．h1=h2=h4＞h3
2.如图，一个弹簧一端固定物体，另一端固定在容器底部，放在装满水的装置中处于静止．设想从某一天起，地球的引力减为一半，则弹簧对物体的弹力（弹簧处于压缩状态）（　　）
3581400175260A．不变
B．减为一半
C．增加为原值两倍
D．弹簧对物体无弹力
334073511804653.在一个足够深的容器内有一定量的水，将一个长10厘米、横截面积50厘米2的圆柱形实心塑料块挂于弹簧秤上，当塑料块底面刚好接触水面时，弹簧秤示数为4牛，如图甲所示．已知弹簧的伸长与受到的拉力成正比，弹簧受到1牛的拉力时伸长1厘米，g取10牛/千克．若往容器内缓慢加水，当所加水的体积至1400厘米3时，弹簧秤示数恰为零．此过程中水面升高的高度△H与所加水的体积V的关系如图乙所示．根据以上信息，能得出的正确结论是（　　）
A．容器的横截面积为225厘米2　　
B．塑料块的密度为0.4×103千克/米3　
　C．弹簧称的示数为1牛时，水面升高9厘米　
　D．加水400厘米3时，塑料块受到的浮力为2牛
33470851968504.如图所示，四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。以下说法正确的是（　　）
A．丙丁所受浮力相等
B．乙球所受的浮力最小
C．丙球所受的浮力最小
D．丁球所受的浮力最大
33350204216405.如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。下列说法错误的是（　　）
A．甲容器中液体密度最小
B．丙容器底受到的液体压强最大
C．丙容器中物体受到的浮力最大
D．将物体 A 从甲容器中取出后，注入与甲容器中同样的液体，当注入的液体重等于物体 A 重时，容器内液面高度不变
6.三峡升船机是世界上最大的升船机。船只驶入装有水的承船厢后，在拉力F作用下竖直升降。如图所示，重量不同的船舶（G1＞G2＞G3）驶入承船厢，通过排放水使厢内水深h保持不变，则三种情况下，匀速提升所需的拉力（　　）
A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．F1、F2、F3一样大
7.图所示，一块冰放在盛有0℃水的容器中。已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，则当冰从空气中吸收热量慢慢熔化成0℃的水的过程中，下列说法正确的是（　　）
3580130196850A．容器内液面上升
B．容器内液面保持不变
C．若在容器中加水，冰块一定会上浮
D．因为冰块触底，所以此时冰块不受浮力作用
51898551784358.如图所示，水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内都装有
水，乙容器放入重1N的木块且当木块漂浮在水面上时，两容器内水面高度相同，当木块静止时木块受到的浮力为　 　N，甲容器中液体对容器的压力　 乙容器中液体对容器的压力（“大于”或“等于”或“小于”）。
9.实验室常用盐水来做浮力实验，小明学习了浮力实验后，利用密度测量的知识在家里设计了一个测定盐水密度的实验。
所用器材用：一个边长为a的正方体小塑料块，两个菜碗，一把刻度尺，水和盐水。
小明拟定的实验步骤如下：
A．往一只菜碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上，在小塑料块的水面位置处做上标记；
B．取出正方体小塑料块，用刻度尺在小塑料块上量出其浸没在水中的深度h；
C．往另一只菜碗中加入适量的盐水，让正方体小塑料块漂浮在液面上，在小塑料块的液面位置处做上标记；
D．取出正方体小塑料块，用刻度尺在小塑料边上量出其浸没在盐水中的深度l，已知水的密度为ρ，则：
（1）正方体小塑料块漂浮在水平面上时所受浮力大小为　 　，由此可以求出小塑料块的质量m＝　 　；
（2）正方体小塑料块所受水的浮力F1　 　所受盐水的浮力F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）求出盐水的密度ρ′＝　　。
10.小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水．小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整．请你将小东的实验步骤补充完整：
（1）用细线系住小石块，将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中；
（2） ；
（3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；
（4） 。
请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度：ρB= 。
【巩固练习】
5205095659130如图所示，当吊在弹簧测力计下的物体浸在水中的体积为物体体积的1/3时，弹簧测力计的示数为6.0N；当物体浸在水中的体积为物体体积的1/2时，弹簧测力计的示数为4.5N。从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中（容器足够大，水足够多），则物体静止时受到的浮力为（　　）
A．9.0N
B．8.5N
C．8.0N
D．7.5N
2．如图所示，四个相同的容器内水面一样高，a容器内只有水，b容器内有木块漂浮在水面上，c容器内漂浮着一块冰块，d容器中悬浮着一个空心球。下列四种说法正确的一组是（ ）
①每个容器的总质量都相等 ②四个容器中，液体对容器底的压强相同 ③在b容器中倒入酒
精后，木块在液面下的体积减小 ④c容器中冰块熔化后水面高度下降 ⑤d容器中再倒入酒
精后，小球将下沉
25019097790
A．①②④ B．①③⑤ C．①②⑤ D．②③④
23355303333753.有一长方体木块，分别以图甲和图乙两种方式漂浮在水面上，若木块下底部受到水的压力分别为 F甲和 F乙。则（　）
A．F甲> F乙???????
B． F甲< F乙?
C．F甲 = F乙 ????
D．条件不足，无法比较
5050155379730 甲 乙
A B
甲 乙
A B
35972750 甲 乙
A B
甲 乙
A B
4．如图甲所示，用细线拴住一质量为0.4千克、密度为5×103千克/米3的实心小球，接着将小球放在烧杯内，与烧杯底部接触，细线挂在固定在支架上的弹簧秤上，最后调节支架的高度，使弹簧秤的示数为2牛。往烧杯内注水，在水面没有浸没小球前，小球所受的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”），弹簧秤的读数 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中，如图乙所示，则烧杯A中小球所受的浮力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）烧杯B中小球所受的浮力。
4669155-80479905.将两个相同的容器甲和乙放在同一水平桌面上，分别向其中倒入不同种类的液体，并将两个相同的物块分别放入这两个容器中。当两物体静止时，两个容器中液面恰好相平，如图所示。那么，甲容器底部受到液体的压强　　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器底部受到的液体的压强；甲容器中物块排开液体的重力　　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器中物块排开液体的重力；甲容器中物块下表面受到的压力　　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙容器中物体下表面受到的压力。
6.长方体物块A、B的高和底面积如图甲所示。把它们放在水中时，物块A处于漂浮，物块B处于悬浮，如图乙所示，则在图乙中，A、B两物块受到的浮力（A大/B大/一样大），A、B两物体下表面受到水的压强较大的是（A/B/一样大）。按图甲把A、B两物体放在水平地面上时，对地面的压强较大的是 （A/B/一样大）。
　　
34893251628140水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器，容器内分别盛有等体积的液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。图甲将小球A放在甲容器的液体中，小球A静止时漂浮；图乙将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连，并使其浸没在该容器的液体中；图丙将小球A放在丙容器的液体中，小球A静止时悬浮；图丁将小球A放在丁容器的液体中，用一根不计质量的细杆压住小球A，使其浸没，且不与容器底接触。则四个图中容器对桌面压强最大的是 ；液体对容器底部压强最小的是 ；物体A在液体中受到的浮力大小关系是 。
4953041275
有甲、乙、丙三个物体，其密度分别为ρ甲=0.35克/厘米3，ρ乙=1.05克/厘米3，ρ丙=2.25克/厘米3。现将它们放在密度为1.05克/厘米3的未饱和的食盐水中，如图是这三个物体在食盐水中的四个可能的位置。在这四个可能位置中，甲物体处于位置 ，乙物体处于位置 （请写全）；若在食盐水中加些食盐，三个物体中，浮力不变的物体有 。
【浮力综合分析-课堂演练】
1-7 A B C A C D A
8、1；等于
9、（1）ρ水ga2h；ρ水a2h；（2）等于；（3）ρ
10、（2）用弹簧测力计测出小石块重力G
（4）用弹簧测力计测出小石块浸没在液体B中受到的拉力FB
（G-FB）ρ水/（G-F）2
【浮力综合分析-巩固练习】
1．A 2．C3．C 4．变大；不变；小于 5.小于　等于　大于　
6.Ｂ大　Ｂ　　Ｂ　 7.丁　丙　　F丁=F乙>F甲=F丙
8．4 1、2、3 甲、乙