串并联电路复习(提高)—浙教版八年级科学上册讲义 (机构专用)(含答案)

文档属性

名称 串并联电路复习(提高)—浙教版八年级科学上册讲义 (机构专用)(含答案)
格式 docx
文件大小 366.2KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-01-05 09:13:05

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文档简介

教师辅导讲义
学员编号:1
年 级:八年级
课 时 数:
学员姓名:
辅导科目:科学
学科教师:
授课类型
T同步(串并联电路分析)
授课日期及时段

教学内容
T同步——串并联电路分析
T同步——串并联电路分析
同步知识梳理
同步知识梳理
一.实验探究:电流、电压和电阻的关系:
电流:电荷的 定向移动 形成电流;电压:是推动 电荷 定向移动形成电流的原因;
电阻:导体对电流的 阻碍 作用。
实验设计:(1)控制 电阻 相等,比较电流和电压的关系;
(2)控制 电压 相等,比较电流和电阻的关系。
电路图与实物图:
实验结论:当 电阻 一定时, 电流 和 电压 成正比;
当 电压 一定时, 电阻 和 电流 成反比;
二.欧姆定律:导体中的电流,跟这段导体的电压成 正比 ,跟这段导体的电阻成 反比 。
公式:I=false。
三.用伏安法测用电器的电阻(未控制变量)
(1)实验原理:R=false;
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:
①按电路图连接电路,接线时,开关应该 断开,滑动变阻器的阻值应该达到阻值最大处。
②闭合开关S,测出被测用电器两端的电压和通过用电器的电阻
③改变滑动变阻器的阻值,再测2次
④求出三组的电阻,然后求平均值,以减小 实验误差 。
四.串、并联电路的电流、电压、电阻的特点:
物理量
串联电路
并联电路
电流
I总=I1=I2
I总=I1+I2
电压
U总=U1+U2
U总=U1=U2
电阻
R总=R1+R2
1/R总=1 /R1+1/ R2
分压或分流
分压U1/U2=R1/R2
分流I1/I2=R2/R1
同步题型分析
同步题型分析
【例1】(2020·广西崇左市·九年级期中) 小明用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
(1)在连接电路时,开关必须 ___________。
(2)实验中最好选择规格 ________(填“相同”或“不同”)的小灯泡。
(3)当把完好电压表A、B两点时,闭合开关,发现L1和L2均不亮,电压表示数为零,则小灯泡L2的故障是__________(选填“短路”或“断路”)。
(4)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC。经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是______________(用公式表示)。
(5)小明进行多次实验的主要目的是 _____(填序号)① 寻找普遍规律 ② 减小实验误差
(6)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。小红认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小红的办法是______(选填“正确”或“错误”)的,原因是 _________________。
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
0.6
2.4
3.0
2
1.2
1.8
3
3
2.0
1.0
3
【解析】(1)[1]在连接电路时,为保护电路安全,开关必须断开。
(2)[2]为避免结果的偶然性,实验中最好选择规格不同的小灯泡。
(3)[3]当把完好电压表A、B两点时,闭合开关,发现L1和L2均不亮,电压表示数为零,则小灯泡L2的故障是断路,电路中无电流通过。
(4)[4]分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是
UAC =UAB+UBC
(5)[5]小明进行多次实验的主要目的是避免结果的偶然性,寻找普遍规律,故①符合题意。
(6)[6][7]小红认为这样做太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小红的办法是错误的,原因是这样做会使电压表正负接线柱接反。
课堂达标检测
课堂达标检测
1.(2018·全国九年级单元测试)如图所示的电路中,当开关S断开,甲、乙两表是电流表时,两表的示数之比I甲:I乙=1:3,当开关S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙为
A.1:2 B.3:2 C.1:3 D.3:1
2.(2020·太原师范学院附属中学九年级月考)电位器是滑动变阻器的一种,它可以用来改变灯泡的亮度。小琳买了一个电位器,如图所示,把它与灯泡连接起来,使滑动触头顺时针转动时灯泡变暗,下列说法正确的是(  )
A.电位器与灯泡是并联的 B.连接的是A和C两个接线柱
C.连接的是A和B两个接线柱 D.滑动触头逆时针转动时,灯泡中电流变小
3.(2020·江西景德镇市·九年级期中)在图中,用箭头标出了部分接线中的电流方向。a、b间和c、d间或者接电源,或者接电灯。若图中只接有一个电源,则该电源(  )
A.只能接在a、b间 B.只能接在c、d间
C.可以接在a、b间,也可以接在c、d间 D.条件不足,无法确定
4.(2020·重庆北碚区·西南大学附中九年级月考)如图所示的电路,以下说法正确的是(  )
A.闭合开关S、S1后灯L1、L2串联
B.闭合开关S、S1后,电流表A1测L2的电流
C.闭合开关S、S1后,电流表A2示数等于A1的示数
D.闭合开关S、断开开关S1后,电流表A1示数不变,电流表A2示数变小
5.(2020·重庆市万州第二高级中学九年级期中)如图所示的电路图,下列说法中不正确的是(  )
A.闭合S2,断开S1、S3时,两灯串联
B.闭合S1、S3,断开S2时,两灯并联
C.闭合S1、S2,断开S3时,两灯都发光
D.闭合S2、S3,断开S1时,L1发光而L2不发光
6.(2020·重庆市万州第三中学九年级期中)如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则以下说法不正确的是(  )
A.电源电压为7.5V B.R2两端的电压为1.5V
C.R1两端的电压为1.5 V D.若电阻R1开路,则电阻R2无电流通过
7.(2020·北京通州区·九年级期中)如图所示的电路,电源电压恒为4.5V,且不变。闭合开关,通过L1的电流是0.2A,通过电流表A1的电流是0.7A,通过电流表A2的电流是0.5A,则下列说法正确的是(  )
A.通过L2的电流是0.4A B.通过L3的电流是0.3A
C.电流表A的示数是1.2A D.电路总电阻为5Ω
3880485294640
8.(2020·浙江杭州市·九年级)如图中四个灯泡的连接方式是( )
A.四灯串联
B.四灯并联
C.L2、L3、L4并联,再与L1串联
D.L1、L2、L3并联,再与L4串联
9.(2020·全国九年级课时练习)如图所示电路中,三个电阻器中有两个的阻值相等,电流表内阻不计,如果电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.3A,则通过电源的电流可能是(  )
A.0.1 A B.0.3A C.0.4A D.0.5A
10.(2020·河南许昌市·九年级期中)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。由此可以判断
A.小球A带正电 B.小球B带正电
C.小球B可能不带电 D.小球A可能不带电
11.(2019·全国)如图所示,开关false可以分别与1、2、3三个固定点接通,则下列判断正确的是( )
A.与1接通时,乙灯发光,甲灯不发光
B.与2接通时,甲、乙灯中均无电流通过
C.与3接通时,乙灯发光,甲灯不发光
D.与2接通时,甲灯发光,乙灯不发光
12.(2018·安徽全国·九年级单元测试)有一只圆片形电阻,现在圆片上对称地钻了两个相同的圆孔,如图所示.在圆周的四分之一处各引出一个接线柱:A、B、C、D,比较电阻RAB与RCD的大小,有
A.RAB=RCD B.RAB<RCD C.RAB>RCD D.无法确定
13.(2018·全国九年级专题练习)在图中的圆圈中均为电流表或电压表,开关S闭合后,两灯均能发光,各表均有示数,下列说法正确的是
A.①③示数一定不相等 B.①④示数一定相等
C.②④示数一定不相等 D.③④一定是同种类的表
14.(2018·全国九年级单元测试)某同学做伏安法测电阻的实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电压表的示数均为零,而电流表的指针指在满量程之外,这时
A.一定是电压表已损坏,应立即断开开关
B.可能是电流表与电源两极直接相连,应立即断开开关
C.可能是电压表发生了故障,而电流表既未接错也未损坏
D.可能是电流表与电压表接成了串联电路
15.(2019·全国九年级课时练习)如图所示的电路中,电源电压不变,只闭合开关S1时,电压表 与 的示数之比为3:1,只闭合开关S2时,电压表 与 的示数之比为5:3,则R1与R2的电阻之比为(?? )
A.4:3????????????????????????????? B.1:3?????????????? C.1:5????????????????? D.5:9
4907915233680
16.(2019·全国九年级专题练习)如图所示,将一节干电池和三只均标有“1.5 V 0.5 W”字样的小灯泡接入电路,先闭合S1,再闭合S2,则( )
A.只有灯泡L1熄灭
B.三只灯泡均熄灭
C.灯泡L2、L3熄灭,L1更明亮
D.灯泡L3熄灭,L1、L2均更明亮
17.(2018·全国九年级单元测试)有两个导体,电阻值均为10Ω,把它们串联或并联起来,其总电阻的大小分别是
A.20Ω,5Ω B.20Ω,0.2Ω C.0.2Ω,20Ω D.5Ω,20Ω
18.(2020·山东济宁市·九年级一模)有两个电路元件A.B,把它们串联在电路中,如图乙所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,若将A.B两元件并联接在原来的电源上,则此时电路中的总电流为
A.1.2A
B.0.6A
C.0.7A
D.0.5A
19.(2018·江苏泰州市·九年级期中)如图是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少.则下列说法错误的是(  )
A.油量表是由电流表改装而成的
B.油量表不可能是由电压表改装而成的
C.定值电阻R′可以起到保护电路的作用
D.油量增加,滑动变阻器R接入电路的电阻值减小,油量表的示数减小
20.(2018·北京丰台区·九年级期末)小欣利用已知阻值为R0的定值电阻和两块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了实验电路,如图所示。当闭合开关S时,电流表A1的示数为I1;电流表A2的示数为I2。在用I1、I2和R0表示Rx时,下列表达式正确的是
30848304832351-5 B C C D C
6-10 C D D C D
11-15 A C C B B
16-20 C A A D D
1-5 B C C D C
6-10 C D D C D
11-15 A C C B B
16-20 C A A D D

B.
C.
D.