辽师大版三年级上册信息技术 2.8计算机应用情况社会调查 教案

课题 计算机应用情况社会调查 总课时 15
教 学 目 标 理解计算机在生活中的应用。
理解Windows操作系统的更新及其重要性。
通过整理资料，提高键盘输入技能。
重点 难点 通过整理资料，提高键盘输入技能
教 学 内 容 激情创景：
计算机已应用在各个领域，我们通过开展社会调查活动，深入了解计算机在社会生活中的应用。并通过调查活动，领会Windows操作系统的更新变化及其重要性。
合作探究
调查计算机及Windows操作系统在学校、超市、印刷社、游乐园等学生经常活动的场所的应用情况，并用计算机来整理调查资料。
A、在调查活动前，先定一个活动方案，包括确定调查单位、联系人，明确人员分工，活动开展的时间和地点等内容。要求用写字板或记事本完成计算机及Windows操作系统使用情况社会调查活动方案文档编辑。
B、确定调查内容并完成调查文档，用记事本或写字板软件编辑“计算机及Windows操作系统使用情况调查过程记录”和“计算机及Windows操作系统使用情况调查内容记录”并打印出来，在调查中使用。
C、Windows调查活动结束后，Windows用写字板或记事本软件汇总整理活动记录，调查内容，完成计算机及Windows操作系统使用情况社会调查实践总结，并建立专题文件夹存储管理文件。
实践体验：
1、学习经验和心得交流
2、学习到的知识和技能
3、除了Windows操作系统外，你还知道哪些操作系统？
4、教师总结
拓展园
滚动条的使用
如果窗口中的内容太多，超过了窗口工具区的大小，部分内容就会藏起来。这时在窗口中就会出现滚动条，使用鼠标拖动滚动条，就可以看到被遮盖的其他内容了.
板 书 设 计 计算机应用情况社会调查
A、制定活动方案
B、用软件编辑
C、整理汇报内容