部编版语文一年级下：识字4 猜字谜 两课时 课件（共40张PPT）

猜谜语，然后说说你是怎么猜出来的。
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。
猜谜语，然后说说你是怎么猜出来的。
麻壳子，红里子，里面裹着白胖子。
猜谜语，然后说说你是怎么猜出来的。
小小诸葛亮 ，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。
语文 一年级 下册
识字4 猜字谜
第一课时
第二课时
第一课时
学习目标
1.通过多种识字方法认识生字，会写“字、左、右、红、时”5个字。
2.借助拼音，正确朗读第一首谜语的谜面。
3.结合谜面，说出猜谜的依据，感受猜字谜的乐趣。
用字做谜底的谜语被称为字谜。即谜底是一个字。
什么是字谜？
zì
最后一横略宽于宝盖头
我们一起来写写课题中的“字”吧！
学写字
“子”藏在宝盖头里。
我们去课文中猜猜字谜吧！
请同学们读课文，要求：借助拼音读准谜面；圈画出藏在谜语里的生字，读正确。
初读课文 扫清障碍
相 遇 喜 欢 怕 言
互 令 动 万 纯 净
学认字
先来读一读会认字吧！
xiāng yù xǐ huān pà yán
hù lìng dòng wàn chún jìng
熟字比较
令
lìng
今
识字方法
wàn
方
字源识字
喜：
甲骨文
万
表示擂鼓庆祝。
“口”表示欢笑。
熟字组词
相遇、遇见
纯真、纯白
干净、净化
互动、互助
语言、方言
遇：
纯：
净：
互：
言：
元宵点灯
相
喜
欢
遇
令
怕
言
互
动
识字游戏
左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨。
/
会认字你都会读了吗？下面请你读一读句中的词语，再根据停顿符号读读句子吧！
学认字
轻声
/
/
/
相 遇
xiāng yù
喜 欢
xǐ huan
又字旁
　　 课文由 则字谜组成。
整体感知
两
读了课文后，你知道了什么？
读一读第一则字谜，思考谜底是什么。在文中找找线索猜一猜。
互动课堂
线索一：左边绿，右边 红，左右 相 遇起凉 风。
左
右
这个字是左右结构
彼此遇见
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
相遇
在谜语中是谁和谁相遇呢？
线索二：绿的喜 欢 及时 雨，红 的 最 怕 水 来攻。
在农作物需要雨水时下的雨。
▲什么绿？
▲它们相遇怎么样？
▲什么红？
▲什么喜欢及时雨？
▲什么最怕水来攻？
禾苗绿
火苗红
起凉风
禾苗
火苗
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
左边绿
右边红
绿
的
喜
欢
及
时
雨
红
的
最
怕
水
来
攻
禾
火
说一说：你喜欢什么？怕什么？
示例：我喜欢小羊，害怕大灰狼。
忄
左 边 绿，右 边 红， 左 右 相 遇 起凉 风。
zuǒ biān lǜ yòu biān hónɡ zuǒ yòu xiānɡ yù qǐ liánɡ fēnɡ
绿的喜欢 及时雨，红的 最 怕 水 来 攻。
lǜ de xǐ huān jí shí yǔ hónɡ de zuì pà shuǐ lái ɡōnɡ
再读整首字谜
左
右
zuǒ
yòu
学写字
最后，我们一起来学习会写字吧！
半包围结构
先来观察这两个字的结构吧！
左上盖下
yòu
zuǒ
三横长短不同，最后一横要写平。
横要写平，口要写扁。
学写字
学写字
hónɡ
shí
喜欢 害怕
选词填空。
1.我最( )和小红一起玩布娃娃了。
2.哥哥虽然是个大男生，但是他很（ ）狗。
喜欢
害怕
课堂演练
左边绿，右边红，
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨，
红的最怕水来攻。
复习课文
第二课时
学习目标
1.会写“动、万”2个字；掌握“青”字族的汉字，巩固形声字的构字规律。
2.正确朗读第二首字谜。
3.能猜出谜底，并结合谜面，说出猜谜的依据，感受猜字谜的乐趣。
借助拼音，读一读第二则字谜吧！注意读准字音，读通句子，然后猜一猜谜底。
互动课堂
“心”至/令 人 感 动，
xīn zhì lìnɡ rén ɡǎn dònɡ
“言”来/互 相 尊 重，
yán lái hù xiānɡ zūn zhònɡ
“日”出/万 里 无 云，
rì chū wàn lǐ wú yún
“水”到/ 纯 净 透 明。
shuǐ dào chún jìnɡ tòu mínɡ
注意停顿
“言”来/互相尊重，
从嘴里说出的话。
你尊重我，我也尊重你。
人和人之间还要互相 。
请
互相
相互
关心
帮助
“心”至/令人感动，
说说你有哪些感动的经历？
人之所以感动，是因为有
情
“日”出/万里无云，
你看到了怎样的天空？什么样的天气才会有这样的天空？
晴
“水”到/纯净透明。
什么是纯净透明的？
这样的水用一个字来形容会是什么？
清
请
情
晴
清
观察这些字，说说你有什么发现？
青
字的读音都和“青”接近，字的意思和偏旁有关。
讠
忄
日
氵
讠
忄
日
氵
偏旁部首
请
情
晴
清
互相尊重
令人感动
万里无云
纯净透明
读明白每一句谜面所暗示的字，就能知道谜底是什么了。
青
有“人”就是男子汉，
加“女”常梳马尾辫，
遇“水”可以养鱼虾，
添“土”长满绿庄稼。
小游戏——我出字谜你来猜
（课后题）
也
1.找谜语。先交流搜集字谜的渠道。如书籍、网络等，然后分头搜集谜语，可以将找到的谜语做成小报张贴在教室展示。
2.编谜语。先相互介绍编谜语的方法，然后试着自己编谜语。
3.猜谜语。与同桌互猜对方编的谜语。
结合本课的学习，在班里开展一次“猜谜大会”。
dònɡ
左低右高，“力”的撇穿插到点的下方。
学写字
最后，我们一起来学习会写字吧！
学写字
wàn
横折购略斜，最后写撇。
一、连一连。
chún jìnɡ
xiānɡ yù
hù dònɡ
xǐ huān
互动
纯净
喜欢
相遇
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问到他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。
林 杜 刘 孟
二、猜一猜几位运动员分别姓什么。
字词听写