部编版语文一年级下：语文园地二 三课时 课件（共43张PPT）

第一课时
语文园地二
语文 一年级 下册
第二课时
第三课时
读一读
你有什么发现？
它们都是带数量词的词组！
一辆车 一匹马
一册书 一支 铅笔
一棵树 一架飞机
liànɡ
cè
pǐ
zhī qiān
kē
jià
jī
识字加油站
第一课时
辆
一辆 车辆
匹
马匹 布匹
liànɡ
pǐ
我会认
车+两
册
画册 名册
支
一支笔 支出
cè
zhī
铅
铅笔 铅球
棵
一棵树
qiān
kē
木+果
沿
架
书架
jià
衣架
我来问，你来答。
一（ ）车
辆
一（ ）马
匹
一（ ）书
册
一（ ）铅笔
支
一（ ）树
棵
一（ ）飞机
架
你能帮量词找到它的朋友吗？
一辆
一匹
一支
一棵
树
铅笔
马
车
一条鱼 一朵花
一个苹果 一头牛
一只蝴蝶 一台电视
你能说出更多这样的词组吗？
字词句运用
复习大小写字母表
A B C D E F G
ɑ b c d e f ɡ
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
按顺序背一背
完全一样
C（c）
K（k）
O（o）
P（p）
S（s）
U（u）
V（V）
W（w）
X（x）
Z（z）
差不多
B（b）
D（d）
E（e）
F（f）
H（h）
I（i）
J（j）
L（l）
M（m）
N（n）
T（t）
Y（y）
完全不同
A（a）
G（g）
Q（q）
R（r）
重点识记大小写完全不同的字母。
找一找，连一连。
读一读，想一想。
明
星
早
日
阳
过
时
对
寸
村
观察两组汉字，你发现了什么？
每组汉字都有相同的部件。
日字旁字表示的意思与时间有关。
晚
晨
旦
旭
明
星
早
日
阳
“寸”加上不同的偏旁组成不同的新字。
过
时
对
寸
村
过
去掉“辶”
加上“日”
时
付
寺
展示台
你在学其他学科的时候，有没有认识一些字？
第二课时
减法 计算 算式 排列
品德 家庭 姿势 尊重
经历 预防
jiǎn fǎ jì suàn suàn shì pái liè
pǐn dé jiā tínɡ zī shì zūn zhònɡ
jīnɡ lì yù fánɡ
我在其他课本上认识的
你在哪里见过这些字？
探 险 墓 地
海 盗 宇 宙
tàn xiǎn mù dì
hǎi dào yǔ zhòu
我看课外书也认识了许多字。
好 像 根 本
hǎo xiàng gēn běn
我在报纸上也认识了许多字。
饭 庄
fàn zhuāng
我在路边的广告牌上也认识了许多字。
图 书
tú shū
你还在哪些地方认识了汉字，快来向同学们展示一下吧！
春 晓
［唐］孟浩然
春 眠 不 觉 晓，
处 处 闻 啼 鸟。
夜 来 风 雨 声，
花 落 知 多 少。
chūn xiǎo
chūn mián bù jué xiǎo
yè lái fēnɡ yǔ shēnɡ
日积月累
chù chù wén tí niǎo
huā luò zhī duō shǎo
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孟浩然，名浩，字浩然，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳，唐代著名山水田园派诗人。后人把孟浩然与盛唐另一山水诗人王维并称为“王孟”。
代表作：《过故人庄》《宿建德江》等。
春 眠 不 觉 晓，
春天酣睡，醒来时不觉已经天亮了。
处 处 闻 啼 鸟。
到处都可以听见鸟啼叫的声音。
夜 来 风 雨 声，
夜里风声雨声交加。
花 落 知 多 少。
不知吹落了多少花。
【译文】春天酣睡，醒来时不觉已经天亮了，处处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声。夜里沙沙的风声雨声，不知花儿吹落了多少。
试着背一背吧！
春眠 ，
处处 。
夜来 ，
花落 。
不觉晓
闻啼鸟
风雨声
知多少
和大人一起读
第三课时
这节课我们一起读一读《阳光》。
和老师一起读文章，我们应该怎么做呢？
认真读，不说话。
有问题，举手问。
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本文描写了阳光给万物带来的变化，朗读基调是一个动态变化的过程。第1自然段是优美抒情的，第2自然段要读得活泼俏皮，最后三个自然段要读得沉稳、抒情。要重读阳光给万物带来的变化的词句，如“更绿了、更高了、长长的”等。
阅读指导
读完了文章，想一想：这是怎样的阳光呢？
温暖的
有生机的
美丽的
有了阳光，世间万物发生了哪些变化？
田里的禾苗，因为有了阳光—
更绿了。
山上的小树，因为有了阳光—
更高了。
河面闪着阳光—
小河就像长长的锦缎了。
去公园、学校、街道找一找，阳光还带来了哪些变化？
因为有了阳光，更 了。
因为有了阳光，更 了。
美丽的玫瑰花
红
宽阔的公路
亮
这篇文章的作者是金波，他还写了很多小朋友爱看的文章呢！
狗尾草
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学习制作阅读记录卡，分享阅读的快乐！
阅读记录卡
我读的文章是 。
我和（谁） 一起读文章。
我的阅读感受：第一遍 ，第二遍 。
读了故事，我知道了： 。