第2节 人体细胞获得氧气的过程
一、选择题
1.???如图是模拟人体膈肌的升降与呼吸关系的实验装置,有关描述不正确的是( )
?装置中编号4模拟膈????????????????????????????????????????
B.?装置中编号2模拟肺????????????????????????????????????????
C.?手向下拉4时,肋骨间的肌肉呈舒张状态????????????????????????????????????????
D.?此时肺内的气压小于外界气压
???甲、乙图是人体两处的气体交换示意图,a、b、c、d四处血液中的二氧化碳浓度大小关系正确的是( )
?a>b;?c>d?????????????????????????B.?a<b;?c<d?????????????????????????
C.?a<b;?c>d?????????????????????????D.?a>b;?d>c
??今年,新冠疫情蔓延全球,对于新冠肺炎的重症患者,可利用人工肺(如图所示)进行挽救治疗,相关叙述错误的是( )
?氧合器模拟了肺泡与血液间的气体交换????????????????????????????????????????
B.?氧气和二氧化碳可通过扩散作用透过膜????????????????????????????????????????
C.?泵起到了促进血液流动的作用????????????????????????????????????????
D.?输回患者的血液中二氧化碳增多
???如图所示为血液循环过程中物质含量的变化情况,若Ⅰ代表小肠处的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是( )
?氧气?????????????????????????B.?二氧化碳?????????????????????????
C.?养料?????????????????????????D.?尿素
???如图为人体心脏与血管以及血液中某物质浓度的变化结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.?若血液由①向③流动,则该血管内流的一定是静脉血,且有防止血液倒流的瓣膜
B.?若受伤后鲜红的血液从②处喷涌而出,应马上按压①处止血
C.?如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,若C表示心脏,则C一定不是左心房
D.?如果Y表示血液中氧气的浓度,则AB段一定是组织细胞处毛细血管
6.???某人的胸围差越大,说明( )
A.?肺越大?????????????????????????B.?肺吸气越多?????????????????????????
C.?肺容量越大?????????????????????????D.?胸廓变动幅度越大
7.???小明测试三次胸围差,结果分别为:11cm、9cm、10cm。请问:小明的胸围差应为( )
A.?11cm??????????????????????B.?9cm???????????????????????C.?10cm???????????????????????D.?95cm
8.???平常所说的痰是在下列哪些部位产生的( )
A.?鼻???????????????????????B.?咽?????????????????????????C.?喉?????????????????????????D.?气管、支气管
9.???人患重感冒时用嘴进行呼吸会觉得嗓子非常干,这反映了呼吸道的哪种功能?( )
A.?过滤空气?????????????????????????B.?温暖空气?????????????????????????
C.?湿润空气?????????????????????????D.?净化空气
10.???气管之所以能不变形,保证气流顺畅通过的原因是( )
A.?有“C”型的软骨支架?????????????????????????B.?肌肉较松弛?????????????????????????
C.?气管壁较硬?????????????????????????D.?周围有肌肉牵拉
???图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述错误的是( )
?血管甲内流的是静脉血,血管丙内流的是动脉血????????????????????????????????????????
B.?过程b时,膈肌处在舒张状态????????????????????????????????????????
C.?血管乙的壁由一层细胞构成,利于进行物质交换????????????????????????????????????????
D.?肺泡和血液之间的气体交换,是通过气体扩散实现的
???如图是呼吸运动模拟示意图,箭头表示膈顶的运动方向,对甲、乙的状态描述正确的是( )
A.?甲、乙都表示呼气?????????????????????????B.?甲、乙都表示吸气?????????????????????????C.?甲表示呼气、乙表示吸气?????????????????????????D.?甲表示吸气、乙表示呼气
13.???人能够发声,主要靠声带。声带的位置是在( )
A.?口?????????????????????????B.?鼻?????????????????????????C.?咽?????????????????????????D.?喉
14.???外界空气进入肺的正确顺序是( )
A.?口→喉→咽→气管→支气管→肺????????????????????????????????????????
B.?鼻→咽→喉→气管→支气管→肺????????????????????????????????????????
C.?鼻→咽→喉→支气管→气管→肺????????????????????????????????????????
D.?鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
15.???向澄清的石灰水连续呼气,水会变浑浊,这说明人体呼出的气体中( )
A.?二氧化碳含量低于空气?????????????????????????
B.?二氧化碳含量高于空气?????????????????????????
C.?氧气含量低于空气?????????????????????????
D.?氧气含量高于空气
16.???肺泡可以与血液发生气体交换,下列结构特点与此功能无关的是( )
A.?肺泡数量众多?????????????????????????B.?肺泡为单层细胞构成?????????????????????????
C.?肺泡外有毛细血管网?????????????????????????D.?肺分左、右两部分
???某些新冠肺炎重症患者需要气管插管来辅助呼吸,如图所示。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过和最终到达的位置是( )
?咽、食管、气管?????????????????????????B.?咽、食管、气管、支气管?????????????????????????
C.?咽、喉、气管?????????????????????????D.?咽、喉、气管、支气管
二、判断题
18.???痰的主要成分是细菌和黏液,所以我们要养成不随地吐痰的好习惯。______(判断对错)
19.???人体呼出的气体中氧气的含量低于二氧化碳的含量。______(判断对错)
20.???肺与血液之间的气体交换是通过气体扩散实现的。______ (判断对错)
21.???痰是由喉部分泌产生的,含有大量的病菌,不能随地吐痰。______(判断对错)
22.???边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽。______(判断对错)
23.???呼吸道不仅保证气体顺畅通过,还能进行气体交换。______(判断对错)
24.???用口呼吸,进、出气量大,故比用鼻呼吸好。______(判断对错)
25.???吞咽食物时,甲状软骨会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。______(判断对错)
26.???呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是呼吸系统的主要器官。______(判断对错)
27.???我们用澄清石灰水可以验证的气体是氧气。______(判断对错)
三、简答题
28.???如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图,请分析回答问题。
(1)人体进行呼吸的主要器官是图丁的[______]______。
(2)图甲表示吸气状态,此时膈肌______,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力______(填“升高”或“降低”),气体被吸入。
(3)图丙表示______过程,图二中a代表的物质是______,血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后,其成分变化是______含量增加。
(4)氧气在组织细胞的______里,参与______作用,分解有机物,释放出______,维持细胞正常生理活动。
29.???如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,请据图回答:
(1)甲图表示______状态,此时膈肌处于______状态。
(2)乙图表示______状态,此时胸廓的上下径______。
第2节 人体细胞获得氧气的过程
【答案】
1.??C???????2.??C???????3.??D???????4.??C???????5.??C???????
6.??D???????7.??C???????8.??D???????9.??C???????10.??A???????
11.??B???????12.??C???????13.??D???????14.??B???????15.??B???????
16.??D???????17.??C???????18.??√???????19.??×???????20.??√???????
21.??√???????22.??√???????23.??×???????24.??×???????25.??×???????
26.??√???????27.??×???????
28.??1? 肺? 收缩? 降低? 肺泡与血液之间的气体交换? 二氧化碳? 氧气? 线粒体? 呼吸? 能量???????
29.??吸气? 收缩? 呼气? 缩小???????
【解析】
1.??
解:A、装置中4模拟的是膈肌。A正确;
B、装置中3模拟的是胸廓、2模拟的是肺,B正确;
CD、手向下拉4膈肌,同时肋间外肌呈收缩状态,肋骨上升,胸廓扩张,2肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,吸气,C错误;D正确,
故选:C。
吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。装置中1模拟的是气管、2模拟的是肺,3模拟的是胸廓、4模拟的是膈肌。
解答此类题目的关键是掌握吸气、呼气时膈肌、胸廓、肺的状态以及气压变化。
2.??
解:当血液流经甲时,要不断的消耗氧气产生二氧化碳,因此a的二氧化碳的含量小于b,当血液流经肺泡外的毛细血管时,由于气体的扩散作用,血液内的二氧化碳进入肺泡,肺泡内的氧气扩散到血液内,有静脉血变成动脉血,因此c二氧化碳的含量高于d。
故选:C。
人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,人体内的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。甲、乙图是人体两处的气体交换示意图,其中甲表示组织细胞处的气体交换、乙表示肺泡处的气体交换。
解答本题要求学生掌握人体内的气体交换的原理,并且能够正确识图。
3.??
解:A、“氧合器”模拟了人体肺泡与血液气体交换的过程,A正确;
B、气体在肺泡和组织内的交换,是通过这种扩散作用实现的.所以氧气和二氧化碳可通过扩散作用透过膜,B正确;
C、心脏是血液循环的动力器官,心脏的收缩产生动力推动着血液在心脏与血管之间循环流动。血液在人体外流动时需要利用“血泵”使血液流动并送回人体。“血泵”相当于人体的心脏,促进血液流动,C正确;
D、“氧合器”模拟了人体肺泡与血液气体交换的过程,经过该过程,血液由静脉血变为动脉血,可见输回患者的血液中二氧化碳减少,D错误。
故选:D。
(1)人体内的气体交换包括:①肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换交换的结果由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血;②组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换,交换的结果由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。
解答此题的关键是正确的识图,并能根据所学的知识解析生活中的问题。
4.??
解:小肠是消化和吸收的主要器官。若Ⅰ代表小肠处的毛细血管,流经小肠,血液由动脉血变成含营养物质丰富的静脉血,所以Ⅱ中氧气减少,二氧化碳增多,养料增多。血液再流经Ⅲ组织细胞间的毛细血管时,血液中的氧气和养料给了组织细胞,组织细胞将二氧化碳、尿素等废物给了血液,所以Ⅳ中二氧化碳等废物增多,养料和氧气减少。因此,该物质最可能是养料。
故选:C。
1、根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分
2、动脉血流经各组织处的毛细血管时,血液中的氧气与血红蛋白分离,再扩散到组织细胞里,同时,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液中.经过这样的气体交换,流经组织的动脉血就变成了含氧气较少的静脉血。
理解掌握血液循环过程在血液成分的变化及正确的识图是解题的关键。
5.??
解:A、若血液由①向③流动,则该血管静脉,肺静脉内流的是动脉血,错误;
B、受伤后鲜红的血液从②处喷涌而出,应马上按压③近心端处止血,错误。
C、经过体循环二氧化碳含量增加的静脉血最后经上腔静脉或下腔静脉流入右心房,因此如果Y表示血液中二氧化碳的浓度,则C可能是右心房、右心室,一定不是左心房,正确;
D、如果Y表示血液中氧气的浓度,则AB段氧气浓度上升,一定是肺部毛细血管,错误。
故选:C。
(1)三种血管的结构特点如图所示:
血管类型
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
进行物质交换
数量多,分布广
非常薄,只有一层上皮细胞构成
很小,只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深,有的分布较浅
较薄,弹性小
较大
慢
动脉的血流速度较快,针刺后容易发生危险;毛细血管的管径太小,不利于刺入;静脉分布较浅,管壁薄,弹性小,血流速度慢,因此输液时常选用静脉血管。
(2)对于血管的结构和功能,可通过列表比较这三种血管的特点掌握。
6.??
解:肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。某人的胸围差越大,表明肺的功能越强,说明他的肺活量越大,也就是肺与外界气体交换量越大,胸廓变动幅度越大。
故选:D。
胸围差是指,先让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围长度;再让受测者尽力深呼气,记录下呼气终了时的胸围长度。胸围差为两个所测长度的差值。
解答此类题目点关键是熟记胸围差越大,说明他的肺活量越大。
7.??
解:胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差,胸围差我们一般取测得的三次胸围差的平均值。三次的平均值为:(11+9+10)/3=10
故选:C。
胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差。
本题考查学生对胸围差的理解,知道胸围差是测量三次的平均值。
8.??
解:气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰,以免传播病菌。
故选:D。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。
关键点:痰来自气管和支气管,痰里含有病毒和细菌,能够传播疾病,所以不要随地吐痰。
9.??
解:呼吸道与呼吸相适应的特点是:一、鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,对空气有清洁作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;三、鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气;四、呼吸道内表面的纤毛和黏液起清洁空气的作用。人患重感冒时,可以用嘴进行呼吸,但早上醒来时会觉得嗓子非常干,这反应了呼吸道湿润空气的作用。
故选:C。
呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。
关键是明确鼻具有温暖、清洁和湿润空气的作用。
10.??
解:呼吸道都有骨或“C”软骨作支架,把气管支撑起来,保证呼吸道内的气体能顺畅通过。其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。
故选:A。
呼吸道内的骨和软骨做支架,可以保证呼吸道内气体的畅通。
要明确呼吸道的作用,不仅是气体进出的通道,还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。
11.??
解:A、当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。故该项不符合题意。
B、a、b表示肺泡与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,过程b时表示吸气状态,此时膈肌处在收缩状态,此项符合题意。
C、乙是肺泡外的毛细血管,毛细血管的特点是毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换。故该项不符合题意。
D、a、b表示肺泡内的气体交换,是通过气体扩散作用实现的。故该项不符合题意。
故选:B。
本题考查人体肺泡内的气体交的过程.结合肺泡和毛细血管的结构特点以及图示进行解答.
结合血液循环的图解,理解整个血液循环的过程,是解决这类问题的关键.
12.??
解:吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。从图示中可以看出,甲图膈顶回升,为膈肌舒张时的状态,即呼气过程,乙图膈顶下降,为膈肌收缩时的状态,即吸气过程。即甲呼气、乙吸气。
故选:C。
呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。
呼吸肌的收缩和舒张引起吸气和呼气运动,其原理是呼吸运动造成了肺内气压与外界大气压之间存在压力差。
13.??
解:呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通,其中喉还是发声的器官,喉位于咽的下方,有声带和会厌软骨组成,气体经过可以引起声带震动而发声。
故选:D。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,
关键点:喉既是呼吸通道又是发声器官.
14.??
解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。可见B符合题意。
故选:B。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。
该题考查呼吸道的结构顺序,是基础题。要求熟记。
15.??
解:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。所以向澄清的石灰水内吹气,石灰水会变得浑浊,这说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
故选:B。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。通过实验说明人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。
设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组。
16.??
解:A、肺泡数量多,有利于气体交换,不符合题意;
B、肺泡壁只有一层上皮细胞,有利于气体交换。不符合题意;
C、肺泡外包绕着毛细血管,有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换,不符合题意;
D、肺分左、右两部分,与气体交换功能无关,符合题意;
故选:D。
肺是呼吸系统中最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位,数量很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。
回答此题的关键是要明确肺泡与气体交换相适应的特点。
17.??
解:外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。为了保证双肺都能获得氧气,气管插管从患者口腔进入后,依次经过咽、喉、气管,因为是要保证两肺都能获得氧气,所以插管到气管就可以,不需要到达支气管。
故选:C。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,
此题考查呼吸道的结构顺序,是基础题。要求熟记。
18.??
解:气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。因此痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成,随地吐痰不仅不文明,还会传播疾病,所以我们要养成不随地吐痰好习惯。因此题干的说法正确。
故答案为:√
呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。
√。
19.??
解:从表格中看出,人体呼出的气体中氧气的含量是16%,二氧化碳的含量是4%.所以人体呼出的气体中,二氧化碳的含量高于吸入气体二氧化碳的含量,但并不是人体呼出的气体中,二氧化碳的含量高于氧气的含量,说法错误。
故答案为:×。
人体呼出的气体与吸入的气体的主要成分如表:
气体成分
吸入的气体(%)
呼出的气体(%)
氮气
78
78
氧气
21
16
二氧化碳
0.03
4
水
0.07
1.1
其他气体
0.9
0.9
解答此类题目的关键是理解掌握人体呼出的气体与外界环境中的气体成分含量以及变化的原因.
20.??
解:气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。如肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换。
故答案为:√
气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。
熟记肺泡进行气体交换的过程原因:肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,通过气体扩散实现的。
21.??
解:呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,还能对进入肺的气体做一定的处理,气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成,痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体,可以传染疾病,所以我们要养成不随地吐痰好习惯。
故答案为:√。
痰含有大量细菌、病毒、真菌等病原体,可以传染疾病,据此答题。
解题的关键是知道痰的形成部位,养成不随地吐痰的好习惯。
22.??
解:人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉门盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。如果吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉门盖住,导致食物“呛”入气管的事故发生,因此,“吃饭时不要大声说笑”,以免会厌软骨来不及盖住喉口,“食物误入气管引起剧烈咳嗽”。
故答案为:√
呼吸道包括:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
人的咽喉是食物和空气的共同通道,气管在前,食管在后,气体和食物各行其道,有条不紊,这就要归功于会厌软骨。
解题的关键是知道呼吸道的组成以及呼吸与吞咽的关系。
23.??
解:呼吸道有骨或软骨做支架,保证了气体的畅通。但不能进行气体交换,肺是气体的交换的主要器官。
故答案为:×
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。
解答此题的关键是明确呼吸道的作用。
24.??
解:人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,有利于人体健康。如果用口呼吸则会使喉咙干燥同时会产生咳嗽,这是干燥的空气损伤气管的表现。故用鼻呼吸比用口呼吸好,题干说法错误。
故答案为:×
呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是进行气体交换的主要器官,据此分析解答。
解题的关键知道结构是与功能相适应的。
25.??
解:鼻吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽,之后各走各路,空气会进入气管,食物则会进入食道(气管位于食道的前面),这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的。当我们吸气时,会厌软骨静止不动,让空气进入气管;当我们吞咽时,一方面软颚会向后延伸,阻止食物进入鼻腔;另一方面喉的上升,令会厌软骨像门一样,将气管喉覆盖,令食物进入食道。由此可知,正常情况下吞咽食物时,食物不会误入气管,起作用的是会厌软骨。题干说法错误。
故答案为:×。
消化道组成口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门;呼吸道的组成鼻腔、咽、喉、气管、支气管肺;故咽既是食物通道,也是气体进出肺的通道。
理解会厌软骨的作用是解题的关键。
26.??
解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。题干说法正确。
故答案为:√。
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。
人体呼吸系统的组成及各部分的功能是考试的重点,可结合其结构图来记忆。
27.??
解:根据二氧化碳能与澄清的石灰水反应,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成CaCO3沉淀而使澄清的石灰水变浑浊,
故答案为:×
二氧化碳能和石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙,看到的现象是溶液变浑浊。
解答此题的关键知道用澄清石灰水可以验证二氧化碳的存在。
28.??
解:(1)图丁是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括呼吸道和1肺两部分。1肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,2是呼吸道是气体进出的通道,能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。
(2)图甲是吸气,吸气时肋间肌和膈肌收缩,膈顶下降,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压低于外界大气压,气体进肺。
(3)图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞,血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的a二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的b氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血。
(4)氧气在组织细胞中的线粒体里,参与呼吸作用,释放出能量维持细胞的正常生理活动。
故答案为:(1)[1]肺;
(2)收缩;降低;
(3)肺泡与血液之间的气体交换;二氧化碳;氧气;
(4)线粒体;呼吸;能量。
图甲、乙是吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态示意图;图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图;
图丁是呼吸系统的组成图:1肺,2呼吸道,3膈肌;图戊中ad二氧化碳,bc氧气,4肺动脉,5肺静脉。
呼吸系统的组成及功能以及肺泡与毛细血管之间的气体交换的知识是中考的热点,要重点掌握,平时识记时要注意图文结合。
29.??
解:(1)图甲表示吸气过程,吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→力肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。
(2)图乙表示呼气过程,当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气。
故答案为:(1)吸气;收缩
(2)呼气;缩小
图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系,甲图表示膈肌收缩,隔顶下降,外界气体进入肺内,是吸气过程;乙图表示膈肌舒张,隔顶上升,肺内气体排出,是呼气过程。丙图表示肺泡里的气体交换。据此解答。
吸气和呼气的实现,都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。