生物北师大版七年级下册 第14章第1节 人类活动对生物圈的影响 课后习题（word版含解析）

第1节 人类活动对生物圈的影响
一、选择题
1.???生物圈Ⅱ号给人类的重要启示是（　　）
A.?人是生物圈的主宰者，有权处理任何一种生物
B.?人类应保护各种生物的生存，而不能加以利用
C.?我的地球我做主，其它生物生存的环境我可以随意改变
D.?保护生物圈就是保护我们的唯一家园，是我们每一个人的责任
2.???生物圈是我们唯一的家园，我们要好好保护它。下列不利于保护生物圈的活动是（　　）
A.?保护生物的多样性?????????????????????????B.?进行环保宣传?????????????????????????
C.?焚烧秸杆和垃圾?????????????????????????D.?使用清洁能源
3.???关于人类活动对环境的影响，不正确的是（　　）
A.?人类要控制二氧化碳的排放，以降低温室效应
B.?酸雨主要由人为地向大气中排放二氧化硫等酸性物质造成的
C.?废电池里含有重金属，会污染水源、土壤，但对人无影响
D.?控制和禁止使用氟利昂，能减少对臭氧层的破坏
4.???习近平总书记在十九大报告中指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。下列做法与这一理念不符的是（　　）
A.?为了保护生态环境禁止乱砍乱伐??????????????????????????B.?多施农家肥，少施化肥??
C.?多植树造林，减少水土流失????????????????????????D.?为保证卫生，尽量使用一次性用品
5.???下列关于土壤污染的说法中，正确的是（　　）
A.?大量使用农药会增加农作物的产量，不会污染土壤
B.?大量使用化肥可使土壤肥力增加，不会造成土壤污染
C.?土壤污染会影响植物生长，也会影响人类健康
D.?土壤中的重金属会一直留在土壤里，不会转移到农作物或其他生物中
6.???近年来，习近平生态文明思想已逐渐深入人心，“绿水青山就是金山银山”、“共抓大保护，不搞大开发”等绿色生态理念家喻户晓。下列各项活动中，不符合以上理念的是（　　）
A.?垃圾分类，变废为宝?????????????????????????B.?围湖造田，扩展用地?????????????????????????
C.?绿化造林，净化空气?????????????????????????D.?节能减排，绿色出行
7.???6月6日上午，“美丽中国，我是行动者”2020世界环境日主题活动在长沙举行，旨在动员引导社会各界着眼于绿色发展理念，共同履行环保职责，共建美丽家园。下列不符合这一理念的是（　　）
A.?对生活垃圾进行分类后再丢弃????????????????????????????????????????
B.?对废塑料制品进行合理处理????????????????????????????????????????
C.?提倡共享单车绿色出行????????????????????????????????????????
D.?将生活垃圾就地焚烧
8.???下表是探究“酸雨对玉米种子萌发的影响”的实验数据，相关叙述错误的是（　　）
清水（pH≈7）
模拟酸雨（pH=5）
模拟酸雨（pH=4）
玉米种子萌发率
91%
13%
2%
A.?模拟酸雨是由真实的酸雨与清水混合配制而成的
B.?实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志
C.?实验结果表明，随着雨水酸性的增强，对玉米种子萌发的抑制作用增大
D.?为减小实验的误差，每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料
9.???为了进一步保护和改善生态环境，因地制宜地种树造林，我国在西部启动了退耕还林工程。2019年中央关于农村退耕还林的补贴由每亩补助1200元提高到每亩补助1500元，下列哪些措施与退耕还林不是一致的（　　）
A.?积极植树?????????????????????????B.?退耕还草?????????????????????????
C.?倡导垃圾分类?????????????????????????D.?秸秆焚烧
10.???目前，世界上干扰生态平衡最严重的是（　　）
A.?台风????????????????B.?地震?????????????????C.?海啸???????????????D.?人类的过度开发
11.???保护环境、保护生物圈是每个人的责任和义务。下列人类活动中有益于保护生物圈的是（　　）
①绿化造林；
②围湖造田；
③滥捕野生动物；
④生活垃圾分类处理；
⑤随意排放工业污水；
⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”。
A.?①②⑥??????????????????B.?①⑤⑥?????????????C.?①③⑥?????????????????D.?①④⑥
12.???生物圈是所有生物的共同家园，下列关于人类活动对生物圈影响的叙述正确的是（　　）
A.?围湖造田可以促进经济发展，更能改善生态环境????????????????????????????????????????
B.?人类活动对环境造成的破坏都是无法修复的????????????????????????????????????????
C.?人类活动既有可能破坏环境，也可以改善环境????????????????????????????????????????
D.?资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的
13.???为了保护环境，在购买下列生活用品时，你应该优先选择的是（　　）
①纸质贺卡 ②塑料包装袋 ③含磷洗衣粉 ④电子贺卡 ⑤可充电电池 ⑥一次性的筷子
⑦无磷洗衣粉 ⑧节能荧光灯 ⑨纸质包装袋
A.?④⑤⑦⑧⑨?????????????????????????B.?①②⑤⑥⑦⑧?????????????????????????
C.?③④⑤⑥⑧⑨?????????????????????????D.?②③④⑤⑧
14.???习近平总书记在党的十九大报告中指出“人与自然是生命共同体”。以下做法不利于人与自然和谐发展的是（　　）
A.?扩大绿化?????????????????????????B.?垃圾分类?????????????????????????
C.?过度放牧?????????????????????????D.?低碳生活
15.???“关爱自然，刻不容缓”是2020年世界环境日的主题。下列叙述错误的是（　　）
A.?人口过快增长会带来自然资源匮乏???????????????????????????????????????
?B.?对污水无害化处理可减轻环境污染????????????????????????????????????????
C.?生物资源可以任意开发，取之不尽????????????????????????????????????????
D.?多利用清洁能源能够缓解空气污染
16.???今年世界环境日聚焦自然和生物多样性，我国的宣传主题是“美丽中国，我是行动者。”下列做法不符合这一主题的是（　　）
A.?塑料餐盒焚烧处理?????????????????????????B.?废旧电池集中回收????????????????????????
C.?废弃口罩分类投弃?????????????????????????D.?超市购物自备布袋
17.???2020年世界环境日的主题是“关爱自然，刻不容缓”。践行“关爱自然，绿色环保”的理念，下列做法符合的是（　　）
A.?经常使用一次性筷子和杯子????????????????????????????????????????
B.?电视机不用时经常处于待机状态????????????????????????????????????????
C.?生活垃圾分类回收????????????????????????????????????????
D.?抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养
二、判断题
18.???保护生态环境是每个公民应尽的责任．______（判断对错）
19.???被誉为“空中死神”的酸雨的PH值大于7．______（判断对错）
20.???在生态系统中我们人类可以主宰一切。______。（判断对错）
21.???酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的______。（判断对错）
22.???酸雨可以引起水源酸化，影响饮用，威胁人类健康。______（判断对错）
23.???国家开放二胎政策的原因是人口增长不会对资源、环境和社会产生巨大影响。______（判断对错）
24.???我国实行计划生育政策，鼓励晚婚晚育，少生优生。______（判断对错）
25.???沙尘暴是天灾，人们没有办法减少它的发生． ______ （判断对错）．
26.???南京紫金山树木繁多，是天然的“氧吧”，很多人来这里爬山、锻炼，使山林生态环境受到一定破坏．这说明人类活动的过多干预会破坏生态环境． ______ ?（判断对错）
27.???家居环境的污染就是指装修污染． ______ ? （判断对错）
三、简答题
28.???请阅读下面短文后回答问题。
我国西辽河冲积平原上的科尔沁沙地，曾遍布森林和草原。20世纪以来，人们大面积毁林、垦草，使植被遭到严重破坏，土质瘠薄，经过干旱风沙活动，草原便急速退化成沙漠。有人把科尔沁沙地称作“人造沙漠”。沙漠是丧失了生产能力的土地，一旦形成，不仅恶化了气候，破坏了许多动物栖息的场所，更为严重的是任其发展，就难以自行恢复为森林、草原生态系统。
（1）说“沙漠是丧失了生产能力的土地”，主要是因为这里的气侯特征是______，而该生态系统的生产者--______难以自行恢复，消费者-各种动物，包括人类也难以在此生息。
（2）科尔沁从一个“遍布森林和草原”的生态系统，演变为沙地，使原有______平衡遭到破坏的主要因素是______，即由于______破坏了这里的植被，进而导致土质______，气候______，急速退化为沙漠。
（3）土地的沙化将严重地恶化人的生存环境。科尔沁沙地演变的事实，警告人们应遵循______，利用自然资源的同时，更要______，特别是要大规模地______，这是保护人类生存环境、使人类与自然和谐相处和可持续发展的根本性措施之一。
29.???每年的秋天，一部分植物落叶，对落叶的处理有三种方式：焚烧、填湖、掩埋．请查阅资料，从环境保护角度分析哪种方式最好？并简要说明理由．你还有更好的方法吗？请你告诉大家．
第1节 人类活动对生物圈的影响
【答案】
1.??D???????2.??C???????3.??C???????4.??D???????5.??C???????
6.??B???????7.??D???????8.??A???????9.??D???????10.??D???????
11.??D???????12.??C???????13.??A???????14.??C???????15.??C???????
16.??A???????17.??C???????18.??√???????19.??×???????20.??×???????
21.??×???????22.??√???????23.??×???????24.??√???????25.??×???????
26.??对???????27.??×???????
28.??高温、干燥? 树木、草? 生态? 人? 大面积毁林、垦草、过度放牧? 贫瘠? 干旱? 自然规律? 保护好生态环境? 植树造林???????
29.??解：“垃圾是放错地方的资源”，垃圾中的许多物质具有很大的应用价值．如可燃性垃圾可用于生产沼气、发电等，废弃金属、橡胶、塑料等可再生利用等．对落叶进行处理，填埋最好，落叶填埋后可转化为有机肥料，肥沃土壤．焚烧浓烟滚滚、火光冲天、刺激性气味弥漫四周，会污染空气，从某种角度来讲也是一种资源，浪费可惜；倒入湖泊，因为腐烂物会影响水质．另外关于落叶还有有更好的方法，比如：红叶可以做旅游纪念品，银杏叶有药用作用，落叶可以制炭，制蜂窝煤等等．
故答案为：掩埋方法最好，因为植物的叶中含植物生长必须化学元素，叶中的化学元素经土壤中微生物分解，重新回到土壤中被植物再利用，维护生态平衡．? 红叶可以做旅游纪念品，银杏叶有药用作用，落叶可以制炭，制蜂窝煤等等．???????
【解析】
1.??
解：生物圈是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，科学家将它称为生物圈Ⅰ号。生物圈Ⅱ号是科学家模拟生物圈Ⅰ号建造的一个实验基地，生物圈Ⅱ号（BiosphereⅡ）是美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的一座微型人工生态循环系统，生物圈Ⅱ号计划设计在密闭状态下进行生态与环境研究，帮助人类了解地球是如何运作，并研究在仿真地球生态环境的条件下，人类是否适合生存的问题。虽然科学家利用先进的技术想办法提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和生存空间等条件，但最后仍然以失败告终，它用事实告诉我们，迄今为止，生物圈仍是人类和其它生物的唯一家园。可见D符合题意。
故选：D。
生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，据此答题．
了解生物圈Ⅰ号和生物圈Ⅱ号的基本情况以及生物圈Ⅱ号的实验结果，就可得出正确的结论。
2.??
解：A、保护生物的多样性可以使生物圈更加稳定，不符合题意；
B、环保宣传可以让更多的人保护生物圈，不符合题意；
C、焚烧秸杆和垃圾，污染大气环境，不利于保护生物圈，符合题意；
D、利用清洁能源可以减少环境污染，有利于保护生物圈，不符合题意；
故选：C。
生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。
明确一点：生物圈是人类和其它生物生存的共同家园。
3.??
解：A、二氧化碳是温室气体，人类要控制二氧化碳的排放，以降低温室效应，A正确；
B、工业上大量燃烧含硫燃料和以含硫矿石为原料的金属冶炼，产生的二氧化硫气体排放到大气中是形成酸雨的主要原因，B正确；
C、废电池里含有重金属，会污染水源、土壤，通过食物链进而危害人体健康，C错误；
D、氟利昂会破坏臭氧层，控制和禁止使用氟利昂，能减少对臭氧层的破坏，D正确。
故选：C。
生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注。
人类活动对生态环境有正、反两方面的影响，其中的负面影响必须引起人们高度的重视。
4.??
解：A、禁止乱砍乱伐，保护植被，保护生态环境，A正确；
B、为了保护土壤，农作物要多施农家肥，少施化肥，B正确；
C、森林、草原能保持水土，防风固沙。因此，我们要爱护植被，保护植被。C正确；
D、使用一次性用品，造成资源浪费，D错误。
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的，解答即可。
难度一般，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、论证和探讨问题的能力。
5.??
解：AB、大量使用化肥、农药会增加农作物的产量，会污染水体和土壤，AB错误；
C、人类直接或间接以植物为食，土壤中的污染物直接影响植物，也会危及人类健康，C正确；
D、土壤中的重金属会通过食物链不断积累，营养级越高的生物受污染越严重，D错误。
故选：C。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的，据此分析解答。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。
6.??
解：A、垃圾分类，变废为宝可以减少对环境的污染，节省资源，A不符合题意；
B、围湖造田，扩展用地，破坏生态系统，不利于保护环境，B符合题意。
C、绿化造林，净化空气，有利于环境保护，C不符合题意；
D、节能减排，绿色出行，有利于环境保护，D不符合题意；
故选：B。
人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的，为了人类自身的生存和发展，人们必须具有环保意识；环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
培养学生的环保意识，主人翁意识。
7.??
解：A、对生活垃圾进行分类后再丢弃，可节约资源，保护环境，A不符合题意；
B、对废塑料制品进行合理处理，可节约资源，保护环境，B不符合题意；
C、提倡共享单车绿色出行，可减少污染物的排放，保护环境，C不符合题意；
D、将生活垃圾就地焚烧，会产生大量的空气污染物，不利于环境保护，D符合题意。
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
理解掌握人类活动对环境造成的影响。
8.??
解：A、模拟酸雨是由食醋和清水混合配制而成的。A错误；
B、种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根，所以实验中可用胚根突破种皮作为种子萌发的标志。B正确；
C、由图标可以看出，随着雨水酸性的增强，对玉米种子萌发的抑制作用增大。C正确；
D、实验材料越多，实验结果更准确，所以，为了减小实验误差，每组应用等量的多颗玉米种子作为实验材料。D正确。
故选：A。
酸雨是大气受污染的一种现象，通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水（如雾、露、霜等）统称为酸雨。酸雨可导致水体、土壤酸化，对植物、建筑物造成腐蚀性危害。
掌握探究酸雨对农作物的生长影响的实验步骤和要求。
9.??
解：ABC、植树造林、退耕还林，垃圾分类，增加资源的循环利用，都体现了可持续发展的理念，能够保护和改善生态环境；
D、秸秆焚烧会产生大量的二氧化碳，不利于保护和改善生态环境，导致环境污染，与退耕还林是不一致的；
故选：D。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响，形成保护环境人人有责的意识。
10.??
解：破坏生态平衡的因素有自然因素和人为因素：自然因素如水灾、旱灾、地震、台风、山崩、海啸等；人为因素是造成生态平衡失调的主要原因；例如人类的生产和生活活动产生大量的废气、废水、垃圾等，不断排放到环境中；人类对自然资源不合理利用或掠夺性利用，例如盲目开荒、滥砍森林、水面过围、草原超载等，都会使环境质量恶化，产生近期或远期效应，使生态平衡失调。
故选：D。
生态系统中生物的种类和数量总是维持在相对稳定的状态叫做生态平衡；生态系统具有一定的自动调节能力，人类的活动如果超越了生态系统的调节能力，就会破坏生态平衡。
作为生物圈一分子的人类，对生态系统的影响力目前已经超过自然力量，而且主要是负面影响，成为破坏生态平衡的主要因素。
11.??
解：①绿化造林，防风固沙，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧，有益于改善生态环境，建造一个鸟语花香的生态家园，正确；
②围湖造田会破坏湿地环境，破坏各类动物的家园，不利于环境保护，错误；
③野生动物是人类的朋友，根据野生动物保护法，我们应该保护这些动物，维护生态环境的稳定，而不能滥捕野生动物，错误；
④生活垃圾分类处理可以节约环境，保护资源，正确；
⑤随意排放工业污水会造成水体的污染，不利于环境的保护，错误；
⑥提倡“免赠贺卡”、“少用一次性木筷”可减少木材的使用，利于保护树木，保护环境，正确。
故选：D。
本题考查生态环境的保护相关知识，要利用所学知识，根据具体事例加以解答。
保护环境，人人有责；从小事做起，做一名环保小卫士。
12.??
解：A、围海造田可以促进经济发展，更能改善环境，是破坏了生物圈，A错误；
B、人类活动对环境造成的破坏在一定范围内是可以修复的，如果是严重破坏是不能修复的，B错误；
C、人类的活动可以破坏生态环境，如农民大量使用化肥农药，会造成土壤污染；人类的活动可以改善生态环境，如植树造林等，C正确；
D、资源和环境问题一部分是由于人口增长过快造成的，一部分是利用的方法不科学造成的，而不是都是由于人口增长过快造成的，D错误。
故选：C。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。其中绝大部分是不利的。平时注意多搜集相关的资料，了解人类活动对环境影响的原因以及危害，保护环境人人有责。
13.??
解：①纸质贺卡需要使用大量的木材，破坏森林，①错误；
②塑料包装袋会造成白色污染，②错误；
③含磷洗衣粉的使用造成水体的富营养化，是造成水体污染的主要原因，③错误；
④贺卡需要使用大量的木材，使用电子贺卡，以节约木材，进而保护森林，④正确；
⑤可充电电池，有利于保护环境，⑤正确；
⑥使用一次性筷子会浪费大量的木材，造成森林的大量减小，⑥错误；
⑦无磷洗衣粉可减少水体的污染，⑦正确；
⑧节能荧光灯可减少电能的使用，节约资源，⑧正确；
⑨纸质包装袋有利于保护环境，⑨正确。
故选：A。
生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。人类在利用和改造自然的过程中，对自然环境的破坏和污染所产生的危害人类生存的各种问题应当引起人们的关注。
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。
14.??
解：A、扩大绿化，可使空气更清新，环境更美好，A不符合题意；
B、生活垃圾分类回收，垃圾资源化，可节约资源，保护环境，B不符合题意；
C、过度放牧，会使草原荒漠化，不利于环境保护，C符合题意；
D、低碳生活，减少温室气体排放，可减少环境污染，利于共建绿水青山，D不符合题意。
故选：C。
保护环境应减少污染物的排放，合理利用资源，并积极治理污染，以此解答该题。
本题考查三废处理以及环境保护，为高频考点，侧重于化学与生产的考查，有利于培养学生良好的科学素养以及环保意识，难度不大。
15.??
解：A、人口过多和过快增长会带来自然资源匮乏问题，会影响我国经济发展和人民生活水平的提高，A正确；
B、垃圾、污水无害化处理有利于保护生态环境。B正确；
C、生物资源总量是一定的，不可以任意开发，也不是取之不尽，C错误；
D、大力开发风能、太阳能、核能等清洁能源，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，缓解空气污染，D正确。
故选：C。
人类对生物资源的破坏和环境的污染，已经严重影响着人类赖以生存的生物圈，一定要加以保护。
做这题需要我们结合课本的基础知识以及搜集其它资料才能做出解答，因此平时要注意知识的积累和拓展，多搜集相关的材料。
16.??
解：A、焚烧塑料餐盒会造成大气污染，A错误。
B、废旧电池能造成环境污染（例如土壤污染、重金属污染）集中回收处理是一种很好的处理方法，B正确；
C、废弃口罩分类投弃，减少环境污染，C正确；
D、超市购物自备布袋，减少塑料袋的使用，防止白色污染，D正确。
故选：A。
人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。
本题让我们利用课堂所学的知识，从生活的实际出发去解决实际的问题。做到学以致用。
17.??
解：A、经常使用一次性筷子，会造成森林大量被砍伐，破坏生态环境，A错误；
B、电视机不用时没有及时切断电源，会浪费电，造成煤炭等大量化石能源的使用，污染环境，B错误；
C、生活垃圾分类回收，可节约资源，保护环境，C正确；
D、抓捕野生动物关入笼中当宠物饲养，捕杀野生动物，破坏生态环境，D错误。
故选：C。
类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的，保护环境人人有责。
理解人类活动对环境所造成的影响。
18.??
解：地球是我们人类赖以生存的唯一家园．在这个家园里，人是地球的主人．除了我们人类以外，还有许许多多有生命的物质，如花草树木，虫鱼鸟兽等．这些生物与我们生活在同一环境中，共同组成了这个大家庭．水是生命之源，人的生命离不开水．人体中所含的水分约占体重的65%，如果人体损失10%以上的水分，就会导致死亡．空气，是人赖以生存的必要条件，人无时无刻不在呼吸空气．氧气来源于植物的光合作用，各类植物是氧气的加工厂．如果地球上没有了植物，我们人类和其他生命将不复存在．野生动物依赖于植物，也可以保护植物．以鸟类为例，90%的鸟类以昆虫为食，许多益鸟是庄稼，树木的卫士，是害虫的天敌.100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶，而一对大山雀一天可以吃400多条虫子．如果没有这些益鸟，害虫就会泛滥成灾．在地球上，人类植物和动物，实际上是一个互相依赖的“生物圈“、“朋友圈“，谁也离不开谁．人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故．地球给我们人类乃至所有生命的形式，提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等．事实上，这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的，我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到．自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时，遭到了人类机大的破坏．只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时，人类的前景才是乐观的，所以，请大家保护环境，善待家园，保护生态环境使社会可持续发展应该是每个公民应尽的义务．
故答案为：√
保护环境，善待家园，地球是人类唯一的家园，在茫茫的宇宙中，除了地球之外，目前尚未发现其他适合人类生存的星球．
本题考查对保护生态环境的认识．
19.??
解：酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现。当大气受到污染时，大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高，溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的PH值降低谓之酸雨。
故答案为：×。
酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水。
掌握酸雨的成因是解题的关键。
20.??
解：所有生物都是生物圈中的一员，人类与其他生物是平等的关系，哪些无视其他生物生存权利的行为，必将受到大自然的惩罚。无论是人类，还是其他生物，都不能违背自然规律，人类不能主宰一切，称霸生物圈，否则，会受到大自然的惩罚，为自己的疯狂行为买单。
故答案为：×
人类的生产活动必须符合生态规律，人与自然才能和谐共处。
人类只是生物圈中的一员，与其他生物是平等的关系。
21.??
解：酸雨对生物有极大危害，其中的有害成分是二氧化硫，它呈气体状态，可随大气流动而漂移。因此，酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，也可能是其它地区的气体随大气流动而漂移来的。
故答案为：×。
根据酸雨的形成原因分析解答。
酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一。
22.??
解：酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育；酸雨降落到陆地上，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用等；
故答案为：√。
酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大气降水，是大气受污染的一种表现。当大气受到污染时，大气中的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物浓度增高，溶于雨雪中生成亚硫酸、硝酸使降水的PH值降低，这样的降水称为酸雨。
掌握酸雨及温室效应形成的原因和危害。
23.??
解：20世纪70年代以来，我国实行了计划生育，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减少、社会养老负担加重，人口老龄化等问题。2015年10月29日党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，其目的就是为应对当前出现的人口问题，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展。国家开放二胎政策的原因不是人口增长不会对资源、环境和社会产生巨大影响，
人口增长速度过快容易造成资源短缺，粮食不足，环境恶化等。随着人口的过度增长，人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降，不利于生态系统的稳定。所以人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策。故“国家开放二胎政策的原因是人口增长不会对资源、环境和社会产生巨大影响”说法是错误的。
故答案为：×。
人口增长过快会给资源和环境造成巨大的压力，但是人口的适度增长有利于人类自身的发展，解答即可。
考查我国的人口政策，要理解记忆。
24.??
解：我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长；对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。
故答案为：√。
人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策。
解题的关键是知道人口过渡增长对人类生存环境的影响，掌握我国计划生育的具体要求。
25.??
解：沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育，沙尘颗粒进入人的呼吸道会对人体造成伤害，同时覆盖的叶面上的沙尘会减弱光合作用；因此人类对环境开发过度，是引发沙尘暴的主要原因．可以通过植树造林减少沙尘暴的发生；
故答案为：×
沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象．其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴．
大力发展植树造林，倡导低碳生活，减少环境污染是防止温室效应产生的主要措施，抵制污染，保护生态环境，人人有责．
26.??
解；南京紫金山树木繁多，是天然的“氧吧”，很多人来这里爬山、锻炼，会使土壤板结、土壤中的氧气减少不利于树木根的呼吸，还会影响树木根的生长，导致山林生态环境受到一定破坏．这说明人类活动的过多干预会破坏生态环境．
故答案为：对
本题考查人类的活动造成生态环境变化，解答时可以从人类生产活动破坏生态环境的表现方面来分析解答．
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．
27.??
解：装饰、装修等材料会散发有害气体，例如，人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨、一氧化碳、二氧化碳等无机物；还有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，这些都对人体有害，而家居环境的污染并不是装修污染．
故答案为：×．
房屋装修或者购置大量新家具后，装修或是装饰材料内往往含有有害气体．
环境污染问题已经成为社会关注的焦点，与之相关的问题也就成为了中考的重点．
28.??
解：（1）有人把科尔沁沙漠称作”人造沙漠”…沙漠是丧失了生产力的土地，沙漠地区高温、干燥，一旦形成，不仅恶化气候，破坏了许多动物（消费者）栖息的场所，更为严重的是任其发展，就难以自行恢复为森林、草原系统．
（2）科尔沁从一个“盛长森林和草原”的生态系统演变为沙地，主要是人类的大面积毁林、垦草、过度放牧等活动，使植被遭到严重破坏，土质贫瘠，经过干旱．风沙运动，草原便急速退化成沙漠．
（3）科尔沁沙地演变的事实，警告人们应遵循自然规律，利用自然资源的同时，更要保护好生态环境，特别是大规模地植树造林，这是保护人类生存环境，使人类与自然可持续发展的根本性措施之一．
故答案为：（1）高温、干燥；树木、草；动物；
（2）生态；人；大面积毁林、垦草、过度放牧；贫瘠；干旱；
（3）自然规律；保护好生态环境；植树造林。
人类的大面积毁林、垦草、过度放牧等活动，都可能引起草原沙漠化．我们要从日常生活做起，以实际行动保护生态环境．
我们要从日常生活做起，以实际行动保护生态环境．
29.??
此题是一道基础题目，关键是培养学生树立环境保护的意识，可以根据处理方法是否环保和节约资源等方面回答．
环境的保护从小事做起，从你我做起，因此在环境污染和资源匮乏情况日益严峻的今天，对该知识点的考查频度也愈加增大了．