生物北师大版八年级下册 第23章第1节 生物的生存依赖一定的环境 课后习题（word版含解析）

第1节 生物的生存依赖一定的环境
一、选择题
1.???下列哪项不是蜥蜴与环境相适应的特点（　　）
A.?用肺呼吸?????????????????????????
B.?体表有角质鳞片?????????????????????????
C.?卵外有坚韧的卵壳?????????????????????????
D.?生活在田野和山坡
2.???下列属于生物适应环境的实例是（　　）
A.?夏天的大树下比较凉快?????????????????????????
B.?绿色植物能够更新空气?????????????????????????
C.?地衣能使岩石形成土壤?????????????????????????
D.?青蛙冬眠
3.???荒漠中生活的骆驼刺地下的根比地上部分长很多．这体现了（　　）
A.?生物适应环境?????????????????????????
B.?生物影响环境?????????????????????????
C.?环境适应生物?????????????????????????
D.?生物依赖环境
4.???生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，是受下列哪个因素的影响（　　）
A.?水?????????????????????????
B.?阳光?????????????????????????
C.?温度?????????????????????????
D.?空气
5.???在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中变量是（　　）
A.?湿度?????????????????????????
B.?土壤?????????????????????????
C.?温度?????????????????????????
D.?光
6.???植物可分为阳性植物、阴性植物和耐阴植物，这主要体现了哪种生态因素的影响（　　）
A.?水分?????????????????????????
B.?光照?????????????????????????
C.?温度?????????????????????????
D.?土壤
7.???在大自然，生物在生存发展中不断适应环境。下列属于环境影响生物的是（　　）
A.?森林可保持水土?????????????????????????
B.?旗形树的树冠像一面旗帜?????????????????????????
C.?千里之堤，溃于蚁穴?????????????????????????
D.?蚯蚓疏松土壤
8.???黄巢的著名诗作：“待到秋来九月八，我花开后百花杀．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”．影响开花的因素是（　　）
A.?光照时间?????????????????????????
B.?光照强度?????????????????????????
C.?温度和湿度?????????????????????????
D.?肥料和氧气
9.???“香山雨打青松青，霜染枫叶红”，使枫叶变红的非生物因素是（　　）
A.?阳光?????????????????????????
B.?水?????????????????????????
C.?温度?????????????????????????
D.?空气
二、判断题
10.???丹顶鹤和仙人掌能生活在同一生态系统中． ______ ．（判断对错）
11.???冬天植物落叶是植物对环境的不适应． ______ （判断对错）
12.???“千里之堤，溃于蚁穴”这一成语主要揭示了生物能够影响环境． ______ ．（判断对错）
13.???非生物因素只有阳光、温度、水、土壤． ______ （判断对错）．
14.???环境能限制生物的生存，而生物对环境的影响是微乎其微． ______ （判断对错）
15.???各种生态系统是相互独立，毫无关系的 ______ ．（判断对错）
三、填空题
16.???环境中影响生物生活的各种因素叫做______．它分为非生物因素和______．
17.???“春兰秋菊”、“仙人掌的叶变成刺状”、“植树造林”体现了生物与环境的关系是：______。
18.???生活在不同环境中的动物，在______和______的调节下，通过运动器官的参与，都能对体内外环境的变化作出反应。
19.???非生物因素：光、______、水、______等．
20.???自然生态系统中，各种______之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互______的关系。
四、简答题
21.???下列事例体现生物与环境之间的关系：
①屎壳郎在牛粪成堆的地方生活，它们不仅吃牛粪，还能滚粪球改良土壤，这分别体现生物与环境之间的关系是：______、______。根据上述资料可知，屎壳郎属于生态系统中的______（答某一生态系统组成成分）。
②“南橘北枳”体现生物与环境之间的关系是：______。
22.???在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变着生物，生物也不断适应并影响环境，请分析下列生物与其所处环境之间的关系，回答下列问题：
（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现出的生物与环境的关系是______。
（2）骆驼刺的地下根长度是地上部分的十多倍，适宜在______环境中生活，这个事例体现出的生物与环境的关系是______。
（3）鲸是哺乳动物，但是它的体型像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物与环境的关系是______。
（4）茂密的森林，空气远比喧嚣的城市清洁、新鲜、湿润，这说明______。
23.???阅读下列材料，回答问题。
材料一：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升到40.7℃时才会出汗。荒漠中的骆驼刺（一种植物）为了生存，不断地生长根系，以至于根系深达一二十米，辐射范围宽达几亩大。
材料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳动物。它们的身体呈流线型，四肢变为鳍状，适于游泳。海豹有一层厚的皮下脂肪保暖，并提供食物储备，产生浮力。海豹身体均呈纺锤形，适于游泳，头部圆圆的，貌似家犬，全身被毛，前肢短于后肢。
材料三：蚯蚓在土壤中活动，不仅能疏松土壤，改善土壤结构，而且能分解土壤有机物，提高土壤养分转化效率。
（1）材料一和材料二说明生物能够______环境；材料三说明生物能够______和______环境。
（2）材料一中，影响骆驼和骆驼刺生活的关键非生物因素是______。
（3）生活在南极的海豹和企鹅都是以一些海洋鱼类为食，因此它们之间具有______关系。
第1节 生物的生存依赖一定的环境
【答案】
1.??D???????2.??D???????3.??A???????4.??C???????5.??D???????
6.??B???????7.??B???????8.??A???????9.??C???????10.??×???????
11.??×???????12.??√???????13.??×???????14.??×???????15.??×???????
16.??生态因素? 生物因素???????
17.??环境影响生物，生物适应环境并反过来影响环境???????
18.??神经? 激素???????
19.??温度? 空气???????
20.??生物? 制约???????
21.??生物适应环境? 生物影响环境? 分解者? 环境影响生物???????
22.??环境影响生物? 干旱? 生物适应环境? 生物适应环境? 生物改变（影响）环境???????
23.??适应? 适应? 影响? 水分? 竞争???????
【解析】
1.??
解：ABC、用肺呼吸适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着角质细鳞可以减少水分的蒸发、卵外有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱对水的依赖，都是蜥蜴适于陆地生活的特点，ABC不符合题意。
D、生活在田野和山坡上，是其生活习性，不是蜥蜴适应陆地生活的形态结构特点，D符合题意。
故选：D。
（一）陆生动物适于陆生的特点：
（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。
（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。
（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。
（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
（二）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
解答此类题目的关键是理解掌握爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖。
2.??
解：A、夏天的大树下比较凉快，是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A不符合题意；
B、绿森林能净化空气，调节气候，绿色植物能够更新空气，体现了生物对环境的影响，B不符合题意；
C、地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面，再加上自然风化作用，坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒，最终形成了土壤，表明地衣生物能影响环境，C不符合题意肺。
D、青蛙是变温动物，体温随着环境温度的变化而变化，为了避免温度过低冻伤甚至冻死，变温动物青蛙有冬眠的特性，体现了生物对环境的适应，D符合题意。
故选：D。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
3.??
解：环境对生物有影响，如生长在荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长，说明生物能够适应干旱少水的环境，生物必须适应环境才能生存。
故选：A。
环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，据此答题．
解答此类题目的关键是理解生物与环境之间的相互影响关系．
4.??
解：环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚有利于保持体温，减少热量的散失，适应寒冷的环境，这种特点是受温度的影响的结果。
故选：C。
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
5.??
解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究“光对鼠妇生活的影响”，所以，实验中的唯一变量是光，除光外其他条件如鼠妇的数量、温度、水都应该相同且适宜。
故选：D。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组．
解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验．
6.??
解：非生物因素中的光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。植物可分为阳性植物、阴性植物和耐阴植物，这主要体现了生态因素中的光照不同造成的。
故选：B。
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
7.??
解：自然环境中，各种因素影响着生物，生物生存发展中不断适应环境，同时，也影响和改变着环境。如蚯蚓改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，森林可保持水土，而旗形树的树冠像一面旗帜便于接受光照，进行光合作用，是生物适应环境的表现。
故选：B。
此题考查的知识点是生物对环境的应响，解答时可以从生物影响环境的实例方面来切入。
解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境。
8.??
解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。菊花在生长的过程中，影响其生存的因素有多种，春天和秋天主要的差别是光照强度不同，桃树春天开花，菊花秋天开花。这种差别主要是日照的长短造成的。但是选项B．光照强度；C．温度和湿度；D．肥料和氧气与水分均不是主要的影响菊花开放的因素。由于菊花属于长日照植物，所以每年的最后开放。
故选：A。
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
9.??
解：“香山雨打青松青，霜染枫叶红”，造成这种差异的非生物因素是温度，表明环境因素温度影响生物的生长等。才有了使枫叶变红。
故选：C。
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．非生物因素温度对植物的分布有着重要影响．据此解答．
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．
10.??
解：丹顶鹤主要生活在沼泽等湿地生态系统中，仙人掌主要生活在沙漠生态系统中．
故答案为：×
自然界中的生物多种多样，不同的生物类群生活在不同的生态系统中．思考解答．
这部分内容在考试中时有出现，注意理解和掌握．
11.??
解：冬季植物落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季寒冷环境的一种适应．
故答案为：×．
生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘．沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同．
12.??
解：生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲在很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．
“千里之堤，溃于蚁穴”．体现了生物对环境的影响，故题干说法正确．?
故答案为：√
生物与环境之间是相互作用密不可分的，环境可以影响生物的生长发育和繁殖，同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境，因此生物与环境是相互影响，相互作用的．
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的分析．
13.??
解：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．因此非生物因素除了阳光、温度、水外还有土壤、湿度等说法是错误的．
故答案为：×
由我们所学的知识可以知道：生物生活的环境是指影响生物生存的因素，既有生物因素也有非生物因素，生物因素指的是影响生物生存的其他生物，非生物因素指的是阳光、空气、温度和水分等，据此可以解答本题．
解答此类题目的关键是熟记有关概念并理解．
14.??
解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．生物的生存需要阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，因此生物生存离不开环境；生物受环境影响如旗形树冠，生物必须适应环境如沙漠的植物沙棘必须耐旱才能生存，生物影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴．故题干说法错误．
故答案为：×
环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析．
解答此类题目的关键是理解生物与环境的相互关系．
15.??
解：生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统．河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．因此生物圈是一个统一的整体．
故答案为：×
生物圈是最大的生态系统，各个生态系统之间是相互联系．
必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，并不是独立的．
16.??
解：环境中影响生物生存的各种因素叫做生态因素．生态因素分为生物因素和非生物因素．影响生物生活的光、水、温度、空气和土壤等属于非生物因素；影响草原上鹿群生存的狼属于生物因素．
故答案为：生态因素；生物因素
环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素．
17.??
解：“春兰秋菊“这一句可以说指不同季节里，不同的植物会开花，这是与光照直接相关的，也就是植物生理学所说的光周期，兰花在春天开花原因是春分后光照变长，这时适合的光周期促使开花，而菊是短日照植物，每天光照时间变短，反而有利于开花，“春兰秋菊”主要是春季和秋季的光照强度不同的影响。说明环境影响生物。
仙人掌的叶变成刺状，这表明仙人掌生长的适宜环境是干旱地区，因此是生物对环境的一种适应现象。
植物能够对于多风沙的地区起到防风固沙的作用，属于生物对环境的影响．
故答案为：环境影响生物，生物适应环境并反过来影响环境
生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境。如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
18.??
解：动物的行为同环境有密切的联系，是对来自环境的刺激所作出的反应，这对于动物个体的生存和种族的延续有重要作用．无论哪种动物行为，都是从外部可以观察到的活动，都离不开动物身体内部的生理活动，都是一个运动、变化的动态过程．生活在不同环境中的动物，在神经和激素的调节下，通过运动器官的参与，都能对体内外环境的变化作出反应
故答案为：神经；激素
动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．
此题考查了动物行为的概念．
19.??
解：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．
故答案为：温度；空气．
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
解答此类题目的关键是理解环境因素的含义．
20.??
解：生物与生物之间有密切联系，大部分消费者都直接或间接的以生产者为食，食物网内的某一物种的数量不仅只受所处食物链中上一营养级和下一营养级的影响，二者相互依赖、相互制约．环境影响生物，生物依赖环境而生存．因此在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系．
故答案为：生物；制约
生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。
解答此类题目的关键是理解生物与生物之间以及食物与环境之间的关系．
21.??
解：①屎壳郎在牛粪成堆的地方生活，它们吃牛粪，表明屎壳郎已经适应这里的环境了；屎壳郎能滚粪球，把粪球埋在土壤中使土壤肥力增加，表明生物能影响环境。
屎壳郎会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，屎壳郎是在生态系统中扮演分解者。
②南北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的南方生长良好；在温度较低的北方生长不好，温度低影响了柑橘的品质，因此“南橘北枳”，反应了环境中的非生物因素对生物的影响。
故答案为：
①生物适应环境；生物影响环境；分解者
②环境影响生物
（1）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
（2）环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。
解答此类题目的关键是理解生物与环境的关系。
22.??
解：（1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这个诗句体现出的山寺中的桃花由于受温度的影响而晚开放的现象，体现了环境对生物的影响。
（2）骆驼刺的地下根长度是地上部分的十多倍，适于在干旱环境中生活，这个事例体现出的生物与环境的关系是生物适应环境。
（3）鲸虽然是哺乳动物，但是它却生活在水中，为了适应水中生活，鲸的体型像鱼，四肢变为鳍状，这是对水中生活的一种适应。
（4）茂密的森林，可以通过光合作用，吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，还能吸收空气中的有毒气体和粉尘，使得空气变得清洁、新鲜；能通过蒸腾作用，向空气中释放水蒸气，是空气变得湿润，这说明生物改变（影响）环境。
故答案为：（1）环境影响生物
（2）干旱；生物适应环境
（3）生物适应环境
（4）生物改变（影响）环境
生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应。
解答此类题型的关键是结合具有的实例分清是生物与环境的影响结果。
23.??
解：（1）骆驼生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼很少出汗、排尿量很少，是对缺水环境的适应。北极地区气候寒冷，温度很低。生活在北极地区的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，是对寒冷环境的适应。
蚯蚓在土壤中在土壤中钻洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生长； 蚯蚓能富集养分，生活着的蚯蚓每时每刻都在吞食大量的有机物和土壤，把蚓粪和其他代谢产物排泄到土壤中，从而增加了土壤的肥力。试验证明，有蚯蚓栖息的周围土壤中，许多无机盐的元素，如磷、钾、钙、镁等增加数倍。因此蚯蚓对环境有影响。
（2）骆驼和骆驼刺生活在沙漠上，沙漠干旱缺水，骆驼很少出汗、排尿量很少，（失水很少）和骆驼刺的根长得很长可以吸收沙漠深处的水分，说明影响骆驼和骆驼刺生活的关键非生物因素是水分。
（3）海豹和企鹅都是以一些海洋鱼类为食，因此它们之间具有竞争关系。
故答案为：
（1）适应；适应；影响
（2）水分
（3）竞争
环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，解答时可以从生物与环境相互影响两的方面来分析。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。