物理沪科版八年级 第8章 第二节 科学探究：液体的压强 课后练习（word解析版）

第二节 科学探究：液体的压强
一、单选题
1.???下列设备没有利用连通器原理的是（　　）
A.?茶壶?????????????????????????
B.?锅炉水位计?????????????????????????
C.?注射器?????????????????????????
D.?船闸
2.???上课时，老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学：液体内部的压强还可能与什么因素有关？小强的猜想是：还可能与液体的密度有关。老师请小强用实验验证自己的猜想，小强利用压强计进行实验。他设计了以下三个实验方案，你认为哪种方案能验证出他的猜想（　　）
A.?将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处，观察比较
B.?将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处，观察比较
C.?将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处，观察比较
D.?将压强计的金属盒分别放入盐水中的同一深度处，观察比较
???如图所示，一个容器中装满水，若放一个铁块在水中，使其沉底。容器底部受到水的压强将（　　）
A.?不变?????????????????????????
B.?增大?????????????????????????
C.?减小?????????????????????????
D.?无法判断
4.???如图所示，放置在水平桌面上的茶壶。在下列有关说法正确的是（　　）
A.?茶壶的壶身与壶嘴构成连通器????????????????????????????????????????
B.?按住气孔，因受大气压作用，水容易从壶嘴流出????????????????????????????????????????
C.?茶壶的重力和茶壶对桌面的压力是一对相互作用力????????????????????????????????????????
D.?茶壶对桌面的压力和桌面对茶壶的支持力是一对平衡力
5.???如图所示，容器中装有水，A点受到水的压强为（　　）
A.?300Pa?????????????????????????
B.?800Pa?????????????????????????
C.?900Pa?????????????????????????
D.?1100Pa
6.???关于液体的压强，下列说法中正确的是（　　）
A.?液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关????????????????????????????????????????
B.?液体的压强大小跟液体的质量大小有关????????????????????????????????????????
C.?液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关????????????????????????????????????????
D.?液体的压强大小跟液体的体积大小有关
7.???图中不是利用连通器原理工作的是（　　）
A.?
?? 热气球????????????????????????????????????????
B.?
热水器的水位计????????????????????????????????????????
C.?
洗手池下的回水管????????????????????????????????????????
D.?
??????????????? 船闸
二、多选题
8.???某同学在“研究液体内部的压强”的实验中，选择如图所示的器材，容器中用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在容器左、右两侧分别倒入水和某种液体后，橡皮膜相平。下列说法正确的是（　　）
A.?本实验可得出结论：在同种液体内部，深度越大，压强越大
B.?左右两侧分别抽取同体积的水和液体，橡皮膜有可能保持不变形
C.?左侧水的质量有可能等于右侧液体的质量
D.?在左右两侧分别加入同质量的水和液体，橡皮膜将向右凸出
9.???仿生学是科技工作者十分关注的问题，下列有关“动物与物理”的叙述正确的是（　　）
A.?泥鳅体表有一层粘滑的液体，有利于减小阻力
B.?啄木鸟的嘴尖而细，有利于增大压强
C.?松鼠有一条长长的大尾巴，不利于在树上跳跃时调节身体平衡
D.?深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
???如图甲所示：容器内部用隔板分成左右两部分，容器上端与大气相通，隔板中有一圆孔，用薄橡皮膜封闭。以下四种情况（ρ盐水＞ρ水），不可能出现的是（　　）
A.??????????????????????????
B.??????????????????????????
C.??????????????????????????
D.?
11.???如图所示，U型管中左边装水右边装某种油，当液体不流动时，相关参数如图所示，则下列有关叙述中正确的有（　　）
A.?该?U?型管可看作连通器????????????????????????????????????????
B.?该油的密度为?0.83×103kg/m3????????????????????????????????????????
C.?该油的密度为?0.8g/cm3????????????????????????????????????????
D.?利用这种方法可以测各种液体的密度
12.???如图所示，使用微小压强计探究液体内部压强的规律。实验中将探头与微小压强计按图示方式连接，并将探头浸入液体内部。对于该实验，下列说法中正确的是（　　）
A.?可以用U形管两侧液面的高度差反映探头所在位置处液体压强的大小
B.?微小压强计安装好后，用力按压金属盒上的薄膜，U形管两侧液面保持相平，由此可以判断压强计连接处不漏气
C.?U形管两侧液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用
D.?探头伸入液体越深，U形管两侧液面高度差越大，表明探头所在位置处液体压强越大
三、填空题
1.???深度相同的酒精和水，产生的压强之比______，若使酒精和水产生相同的压强，则酒精和水的深度之比是______。（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
2.???我国举世闻名的三峡大坝，其水库内存水位约为140m，水库底部受到水的压强为______Pa；巨大的船闸是根据______原理设计的。（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
3.???同学们背的书包，书包带扁而宽是为了增大书包带与肩膀的接触面积，从而______书包对肩膀的压强（选填“增大”或“减小”）。某河坝坝底水深20m，此时河坝底受到水的压强为______Pa（g=10N/kg）。
4.???在装修时工人师傅常常用一根灌有水（水内无气泡）且足够长透明管在墙面不同地方做出标记，这样做的目的是保证两点在______，这利用的是______原理。
5.???如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC，pA、pB和pC的大小关系是______；要使水在C点的压强pc变小，可以采取的做法是______（写出一种即可）。（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
四、实验探究题
1.???为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，A、B两个实验小组分别来用如图1所示装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水，密度取1.0×103kg/m3，实验装置经测试均可以正常使用．请回答下列问题：
（1）关于图1两组实验装置以下描述正确的是______；
A．实验过程中，甲乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小
B．甲乙装置都不是连通器
（2）如图2是A小组的实验过程，在图b中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两液面的高度差将______（选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（3）比较图2中ab两图可知，______；
（4）B组成员完成探究实验以后，对装置进行了一些改装，如图3所示，然后向装置左右两侧倒入相同质量的水（图中橡皮膜不代表真实形状），待液面稳定后，橡皮膜将向______（选填“左”或“右”）边发生形变。
???某小组同学做探究盛有液体的容器底部受到液体压强、压力大小遵循的规律。如图（a）所示三个底面积不同的圆柱形容器中分别注入质量相等的水，利用仪器测得容器底部受到水的压强，并将相关实验数据记录在表一中；又用酒精重复上述实验，并将数据记录在表二中之后，他们又在如图（b）所示三个不同底面积的口大底小容器中注入等质量的水，重复上述实验，数据记录在表三中。（ρ酒精=0.8×103kg/m3）
表一（注入水0.1kg）
实验序号
深度（m）
容器底面积（cm2）
容器底的压强（Pa）
1
0.01
100
100
2
0.02
50
200
3
0.05
20
500
表二（注入酒精0.08kg）
实验序号
深度（m）
容器底面积（cm2）
容器底的压强（Pa）
4
0.01
100
80
5
0.02
50
160
6
0.05
20
400
表三（注入水0.1kg）
实验序号
深度（m）
容器底面积（cm2）
容器底的压（Pa）
7
0.01
80
100
8
0.02
40
200
9
0.05
15
500
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）的有关数据，可得出的初步结论：
______。
（2）分析比较实验序号______有关数据，可得到的初步结论：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大。
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或9）的有关数据，可得出的初步结论是：同种液体深度相同时，液体对容器底部的压强与容器底部的面积和容器形状______。（选填“有关”或“无关”）
（4）分析比较实验序号7、8、9可知该容器液体对容器底部的压力______液体的重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（5）小明将重力为5.4N的实心铝球悬挂于弹簧测力计下，并将铝球浸没在a图第一个容器的水中，此时弹簧测力计的拉力为______N（水没溢出），浸入铝球后该容器对桌面的压强将变化______Pa（g=10N/kg，ρ铝=2.7×103kg/m3）
第二节 科学探究：液体的压强
【选择题答案】
1.??C???????2.??A???????3.??A???????4.??A???????5.??C???????
6.??A???????7.??A???????8.??BC???????9.??ABD???????10.??ABC???????
11.??AC???????12.??AD???????
【解析】
1.??
解：A、茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器，故A不符合题意；
B、锅炉水位计是底部相通，上端开口，利用连通器的原理制成的，故B不符合题意；
C、注射器在吸药水时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药水在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，是利用大气压强的原理工作的；故C符合题意；
D、船闸也是利用连通器的原理工作的，故D不符合题意；
故选：C。
连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征。
此题考查的是连通器在生活中的应用。这就要求我们平时要多观察、多思考。记住连通器定义，生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。
2.??
解：
根据控制变量法，研究液体压强可能与液体的密度有关，要控制液体的深度相同，只改变液体的密度，根据U形管两边液面的高度差来判断液体压强的大小，只有A正确。
故选：A。
液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法；
液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。
本题研究液体内部的压强与什么因素有关，考查控制变量法和转换法的运用。
3.??
解：如图所示，一个容器中装满水，若放一个铁块在水中后，铁块沉底，水被排到容器外，水的深度不变，据公式p=ρgh可知，在水的深度h和密度ρ不变的情况下，水对容器底部的压强p也不变。
故选：A。
一个容器中装满水，若放一个铁块在水中后，铁块沉底，水被排到容器外，水的深度不变，根据公式p=ρgh分析水对容器底部的压强变化。
此题主要考查的是学生对液体压强公式的理解和掌握，弄清楚放入铁块后水的深度不变是解决此题的关键。
4.??
解：
A、壶身和壶嘴下部连通，上端开口，符合连通器的特点，即壶嘴和壶身相通就构成了连通器，故A正确；
B、壶盖上的小孔是为了让壶内气体和外界大气相等，在大气压的作用下水可以更容易的倒出，故B错误；
C、茶壶的重力和茶壶对桌面的压力，方向相同，所以不是一对相互作用力，故C错误；
D、茶壶对桌面的压力和桌面对茶壶的支持力，没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误；
故选：A。
（1）上端开口、下部相连通的容器叫连通器；
（2）壶盖开一个小孔，可以使壶内气体和外界大气相通，从而利用大气压；
（3）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上；
（4）二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。
本题考查了有关相互作用力、平衡力的辨别、连通器的特点和大气压的利用，涉及到的知识点较多，但都是基础知识，难度不大。
5.??
解：由图可知，A点的深度：
h=12cm-3cm=9cm=0.09m，
则A点受到水的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa。
故选：C。
根据图得出A点水的深度，根据p=ρgh求出A点受到水的压强。
本题考查了液体压强的计算，知道深度是指某点到液面的垂直距离是本题的关键。
6.??
解：A、液体因为具有流动性，所以对容器壁有压强，故A正确。
BCD、根据液体压强公式p=ρgh可知，液体压强的大小只与液体的深度和液体的密度有关，与液体的体积大小、液体的质量大小、容器底的面积大小等无关，故BCD错误；
故选：A。
（1）液体压强产生的原因主要是液体的重力作用以及具有流动性，所以对容器底和束缚液体流动的容器壁都有压强；
（2）根据液体压强公式p=ρgh进行分析.
此题考查了液体压强的特点，要根据液体压强产生的原因和公式进行分析解答，难度不大，属于基础题。
7.??
解：A、热气球是利用浮力原理升空的，与连通器原理无关。故A符合题意；
B、锅炉水位计与锅炉内部上端开口，底部相连，构成了一个连通器，通过观察外面的水位可知道内部水位的高底。故B不符合题意；
C、洗手池下的回水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，利用了连通器原理，故C不符合题意；
D、当船从上游进入闸室时，上游和闸室构成上端开口下端连通连通器；当船从闸室进入下游时，闸室和下游构成连通器。所以船闸是利用连通器工作的。故D不符合题意；
故选：A。
根据连通器：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。
本题考查生活中常见的连通器原理的应用，属于简单题目，考试需要准确区分各物理知识点及其应用。此点中考出现概率很高。
8.??
解：A、题干中自变量是液体密度，控制变量是液体压强，因变量是液体深度，A错误；
B、水对橡皮膜的压强：p水=ρ水gh水=ρ水g，其中V水为橡皮膜上方水的体积；
液体对橡皮膜的压强：p液=ρ液gh液=ρ液g，其中V液为橡皮膜上方液体的体积；
去掉相同体积的水和液体后，水对橡皮膜的压强变为p水'=ρ水g，液体对橡皮膜的压强变为p液'=ρ液g；
当V水=V液时，即时，橡皮膜保持不变形。B正确；
C、根据液体压强公式p=ρgh，由于h水＜h液，所以ρ水＞ρ液，隔板左右两侧液体体积无法比较，当V水＜V液时，根据m=ρV，则可能存在m水=m液。C正确；
D、两侧液体对橡皮膜变化的压强为△p=ρg△h=，所以水对橡皮膜变化的压强为△p水=，
液体对橡皮膜变化的压强为△p液=，由于S水＞S液，所以△p水＜△p液，橡皮膜会向左凸出。D错误。
故选：BC。
（1）影响液体压强的因素：液体的密度和深度，要探究液体压强与液体深度的关系，则要保证液体密度相同；要探究液体压强与液体密度的关系，则要保证深度相同；
（2）压强的大小通过橡皮膜的凸出程度来表示；
（3）根据（2）利用ρ液体gh液体＜ρ水gh水，即可求得液体的密度。
这道题考查同学对液体压强公式的应用。属于难题。
9.??
解：
A、泥鳅体表有一层粘滑的液体，减小了接触面的粗糙程度，在压力一定时可以减小摩擦力，即减小阻力。故A正确。
B、啄木鸟的嘴尖而细，受力面积比较小，这样在压力一定时可以增大鸟嘴对树木的压强。故B正确。
C、松鼠长长的大尾巴，利于松鼠在树上跳跃时调节身体平衡。故C错误。
D、根据p=ρgh知，深海处的海水压强很大，深海鱼长期生活在深海处已经适应了这个压强，故把它打捞到岸上时压强远小于深海处的压强，所以会死掉。故D正确。
故选：ABD。
（1）摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力越小，接触面越光滑，摩擦力越小。
（2）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积的大小。增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。
（3）松鼠的长长的大尾巴可以方便的松鼠在树上保持平衡。
（4）液体内部的压强与物体浸入液体的深度有关，深度越大，压强就越大。
此题综合性很强，既考查了增大压强的方法及其应用、减小摩擦的方法及其应用，也考查了液体压强的特点等知识点。物理是有趣的，这有趣就体现在生活中有许多现象和我们学过的物理知识是有关的，多观察，多思考，才能学好物理。
10.??
解：A、A图中隔板左右两侧都是水，且液面相平，根据液体压强公式p=ρgh可知，两边压强相等，橡皮膜不应有凹陷。故A符合题意；
B、B图中隔板左右两侧都是水，且右边的液面高于左边，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷。故B符合题意；
C、C图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷。故C符合题意；
D、D图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷。故D不合题意。
故选：ABC。
根据液体压强公式p=ρgh，通过比较隔板左右两侧压强的大小，观察橡皮膜凹陷的方向，据此分析，可突破此题。
此题是探究液体压强与深度和密度的关系，考查了对控制变量法的应用，在实验中注意怎样控制变量和改变变量。
11.??
解：
A、该U型管上端开口、下端连通，可看作是连通器，故A正确；
BC、以U型管右边水和油的分界面作一水平线，则U型管两侧液体产生的压强相等，即p左=p右，且h水=12cm=0.12m，h油=15cm=0.15m，
由液体压强公式可得：ρ水gh水=ρ油gh油，
则油的密度：ρ油==0.8×103kg/m3=0.8g/cm3，故B错误，C正确；
D、利用此种方法只能测量两种不相容的液体的密度，故D错误。
故选：AC。
（1）连通器是上端开口、下端连通的容器；
（2）以U型管右边水和油的分界面作一水平线，则U型管两侧液体产生的压强相等，知道左边水的高度为h水，右边油的高度h油，根据液体压强相等列等式算出油的密度；
（3）利用此种方法可测量两种不相容的液体的密度。
本题考查了液体压强公式的应用，关键是知道液面静止时分界面两侧的液体压强相等。
12.??
解：
A、压强计中，橡皮膜所受液体的压强可通过导管传至U形管中左侧的液面，使两侧产生高度差，因此，这一高度差就反映了薄膜所受压强的大小。故A正确；
B、用力按压金属盒上的薄膜，U形管两侧液面保持相平，由此可以判断压强计连接处漏气；用手按橡皮膜，两管出现高度差，且U形管中的液体能灵活升降，说明此时橡皮膜的气密性很好。故B错误；
C、“U”形管两管液面的高度稳定后，即液体静止时，右管中的液体受到平衡力的作用，故C错误；
D、压强计的测量原理是：压强的变化引起U形管两液面出现高度差，压强越大，高度差越大。故D正确。
故选：AD。
液体内部存在压强，液体压强的大小用压强计测量。在使用压强计之前要检查其密闭性，防止漏气。
物体在静止或匀速直线运动状态时是平衡状态，受到的力是平衡力。
用压强计探究液体内部压强时，橡皮膜受到的压强等于U型管内液体高度差产生的压强。
了解压强计的原理与结构，学会用控制变量法进行实验和分析实验结论，是本实验中要求掌握的重点。明确了影响液体内部压强的因素，也就不难判断U形管的粗细是不会影响实验结果的。
【填空题答案】
1.??4：5? 5：4???????
2.??1.4×106? 连通器???????
3.??减小? 2×105???????
4.??同一水平面上? 连通器???????
5.??pB＜pA＜pc? 倒出适量水???????
【解析】
1.??
解：（1）由p=ρgh知，深度相同的酒精和水，产生的压强之比；；
（2）由p=ρgh可得h=，若酒精和水产生相同的压强，则酒精和水的深度之比：。
故答案为：4：5；5：4。
已知酒精和水的深度相同，根据p=ρgh计算深度相同的酒精和水，产生的压强之比；
已知酒精和水产生相同的压强，根据p=ρgh变形h=计算酒精和水的深度之比。
此题考查液体压强公式的应用，难度不大，基础题目，但在解答前一定要认真审题，从题干中得出相同的条件，如深度相同，压强相同等。
2.??
解：（1）水库底部受到水的压强为：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×140m=1.4×106Pa；
（2）三峡大坝的船闸是连通器在在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。
故答案为：1.4×106；连通器。
（1）知道液体压强的计算方法：通常是先找到液体的深度，利用公式p=ρgh计算液体压强。
（2）对连通器的认识：上端开口，底部连通的仪器叫连通器。
本题考查了液体压强的计算、连通器的应用，属于基础题目。
3.??
解：
（1）书包带扁而宽，是在压力一定时，增大书包带与肩膀的接触面积即受力面积，减小背带对肩膀的压强，使人背包时感觉比较舒服；
（2）河坝底受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa。
故答案为：减小；2×105。
（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力；
（2）知道河坝坝底水深，根据p=ρgh求出河坝底受到水的压强。
本题考查了减小压强的方法和液体压强的计算，是一道基础题目。
4.??
解：由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且相连通，符合连通器的结构特征。连通器中的同种液体自由静止时，液面是相平的，因此，标记下此时两液面的高，一定在同一水平面上。
故答案为：同一水平面上；连通器。
上端开口不连通、下部连通的容器叫连通器；静止在连通器中的同一种液体，各容器中的液面总在同一水平面上。
本题主要考查对连通器特点的了解；关键是知道连通器的概念和连通器中液面的特点。
5.??
解：（1）AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度大于B所处的深度，所以pA＞pB；AC两点所处的深度相同，甲中的液体为酒精，乙的液体为水，由于水的密度大于酒精密度，所以C点的压强大于A点的压强，故pA＜pC．所以三点的压强关系为：pB＜pA＜pC；
（2）由于水的密度不变，所以要减小C的压强，就只能减小该位置的水的深度，所以可以倒出适量水，以减小水的深度。
故答案为：pB＜pA＜pC；倒出适量水。
（1）由液体压强的特点可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关。且密度越大，深度越深，液体压强越大。因此要比较ABC三点的液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑；
（2）减小C点的压强，由于液体的密度不变，只能从液体的深度考虑去减小液体压强。
液体压强的大小的比较一般运用一下思路：在深度相同时，比较两者密度的大小关系；在同种液体即密度相同的情况下，比较两者深度的大小关系。
【探究题答案】
1.??B? 不变? 深度相同时，液体密度越大，压强越大? 左???????
2.??同种液体，对容器底的压强随深度的增加而增大? 1，4（或2，5，或3，6）? 无关? 小于? 3.4? 200???????
【解析】
1.??
解：（1）A．观察甲图，甲装置U形管内装有已染色的水，橡皮膜的形变很难观察其变化，不能通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小，这是观察U形管已染色的水的液面差来反映液体内部压强的大小；故A错误；
B．连通器要求上端开口，下端连通，甲装置不是连通器；乙装置，上端开口，但是下端不连通，乙装置不是连通器；甲乙装置都不是连通器；故B正确。
故选B；
（2）在图b中保持探头的位置不变，改变探头的方向，液体密度不变，探头所处的深度不变，那么液体压强大小相同，橡皮膜的形变程度不变，U形管两液面的高度差将不变；
（3）比较ab两图，液体深度相同，液体密度不同，盐水密度较大，U形管高度差较大，即这个位置盐水压强较大，可知，深度相同时，液体密度越大，压强越大；
（4）从图中可以看到，装置左边的底面积较大，向装置左右两侧倒入相同质量的水，那么水的体积也相同，装置左边的水面较低，根据液体压强公式p=ρgh知，右边水面较高，液体密度相同，橡皮膜右侧液体的压强较大，橡皮膜将向左边发生形变。
故答案为：（1）B；（2）不变；（3）深度相同时，液体密度越大，压强越大；（4）左。
（1）上端开口，下部连同的容器是连通器；
（2）（3）掌握液体压强的特点，液体压强与液体的密度和深度有关，在探究过程中，要注意控制变量法的应用；在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等；
（4）对于同种液体，液体压强随着深度的增加而增大。
此题主要考查的是学生对液体压强的影响因素实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用。
2.??
解：
（1）在实验序号1、2、3（或4、5、6或7、8、9）中，液体的种类是相同的，从上向下，液体深度是增大的，液体对容器底的压强也是增大的。所以结论为：同种液体，对容器底的压强随深度的增加而增大。
（2）在实验结论中，控制的条件是液体深度相同，变化量是液体的密度，所以必须在表一和表二中寻找答案；观察表中的数据可以看出，1、4或2、5或3、6符合要求，可以得出：液体深度相同，液体密度越大，液体压强越大的结论。
（3）分析比较实验序号1、7（或2、8或3、9）的有关数据，可以看出，同种液体的深度相同、只有容器底部的面积和容器形状不同，而最终的压强是相同的。
（4）在表三序号7中，水对容器底的压力为F=pS=100Pa×0.008m2=0.8N，
底面积为80cm2（即0.008m2）的柱形规则容器内水的重力为：G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×0.008×0.01m3×10N/kg=0.8N；
观察图可知，容器为敞口的，则容器内实际水的重力要大于0.8N，
比较结果知，水对容器底的压力小于水的重力；
同理，序号8、9中容器的形状都是敞口的，水对容器底的压力也小于液体的重力，
所以结论为：敞口容器中，液体对容器底的压力小于液体的重力；
（5）实心铝球的质量：m=0.54kg，
铝球的体积：V球=2×10-4m3，
排开水的体积等于铝球的体积，铝球受到的浮力：F浮=G排水=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2N，
弹簧测力计的拉力：F拉=G-F浮=5.4N-2N=3.4N；
铝球浸没在水中时，容器内相当于增加了与铝球同体积的水，容器对桌面的压力将增大，增加的压力等于增加水的重力，即增加的压力为2N，所以容器对桌面的压强增大，增大的压强为：
△p=200pa。
故答案为：（1）同种液体，对容器底的压强随深度的增加而增大；（2）1，4（或2，5，或3，6）；（3）无关；（4）小于；（5）3.4；200。
（1）根据实验步骤总结规律，应明确这些步骤中控制的物理量有哪些，变化的物理量是什么，最终的结果是什么。
（2）根据实验结论确定实验步骤，要找出实验过程中控制的物理量，变化的物理量，最终实验结果，在实验步骤中对比确定。
（3）根据实验步骤确定影响因素和总结规律时，都需要明确实验过程中控制的物理量和变化的物理量及变化规律。
（4）根据公式F=pS计算出水对容器底产生的压力；根据公式G=mg计算液体的重力，将两者大小进行比较，同时比较不同容器形状的区别。
（5）先根据公式计算出铝球的体积，再根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排计算出铝球受到水的浮力，根据F示=G-F浮计算出弹簧测力计的示数；浸入铝球后，容器内增加的水的体积等于铝球的体积，容器对桌面的压力增大，增大的压力等于增加水的重力，据此计算出增加的压强△p。
本题考查了密度、压强、浮力的计算，关键是公式的灵活应用以及根据题意得出物体A排开水的体积；对于题目较长，信息量较大的实验题分析数据总结结论时，可以直接面对要解决的问题，采用逆推法找出需要的已知条件。