人教部编版八年级历史下册学案：第6课《艰辛探索与建设成就》（含答案）

第6课《艰辛探索与建设成就》导学案
【学习目标】
掌握中共八大、社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动。
明白文化大革命，了解“文化大革命”的危害。
了解这一时期我国社会主义建设取得的成就。
明白社会主义建设曲折而漫长的过程，是艰辛探索的过程。
【学习重难点】
重点：“大跃进”及人民公社化运动；“文化大革命”的危害以及教训；这一时期是我国社会主义建设取得的成就
难点：如何正确的看待“大跃进”以及人民公社化运动？“文化大革命”的危害及教训。
【自主学习】
一、在探索中前进
1、自学课本27页第一段，明确中共八大的召开的背景、时间、地点、主要内容，意义。
2、自学课本27页第二段，找出中共八大二次会议的召开时间、通过的总路线及内容，接着发起了哪两次运动？
3、分析这两次运动是推动了经济的发展还是对经济发展造成破坏？
4、这两次运动产生什么后果？党和政府为什么会轻率发动这两次运动？我们应该如何正确看待这两次运动的开展？
5、自学课本28页第二段，为调整国民经济，我国政府的对策是什么？起到什么作用？
【教师点拨】
中共八大的召开是在三大改造基本完成，社会主义制度在我国建立起来的背景下召开的。主要内容是两点：正确分析主要矛盾，制定主要任务。意义：是探索建设社会主义的良好开端。
中共八大二次会议通过了社会主义建设总路线。接着发动大跃进和人民公社化运动。但是，运动脱离了中国实际，忽视了客观经济规律，急于求成，是社会主义建设在探索过程中的严重失误。
“文化大革命”
1.自学课本28--30页，明确“文化大革命”的发动时间、实际指挥部、最大的冤案、动乱的表现、形成的两个反革命集团及被粉碎、文革结束的时间及事件。
2.思考“文化大革命”的影响及历史教训。
【教师点拨】
“文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立以来最严重的挫折，造成巨大的损失。
教训：要加强民主与法治建设；要以经济建设为中心；不能搞个人崇拜等。
“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”都是社会主义建设中的严重失误。出现失误的原因是社会主义国家的历史很短，中国共产党缺乏社会主义建设的经验，对社会主义建设的艰巨性、复杂性和长期性估计不足，脱离了中国实际，忽视了客观经济规律，急于求成，导致社会主义建设在探索过程中出现严重失误。
建设成就
自学课本30--31页，明确这一时期我国社会主义建设取得了哪些突出成就？涌现出的英雄模范人物代表有哪些？
【教师点拨】
全面的社会主义建设事业开始后，中国人民在中国共产党的领导下，克服重重困难，取得了许多建设成就，涌现出大批英雄模范人物，如王进喜、焦裕禄、雷锋等。
“文革”期间，虽然我国国民经济遭到重大损失，但仍取得一些科技成就。
【达标训练】
1.我国探索建设社会主义道路的良好开端是指（　　）
A. 第一届全国人民代表大会的召开 B. 中共八大的召开
C. 建设社会主义总路线的提出 D. “大跃进”和人民公社化运动
2.不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下面的三幅图出现在：（ ）
center0A. 大跃进 B. 人民公社化运动
C. “文革”时期 D. 改革开放时期
3.从1958—1976年，我国社会主义建设虽然出现了重大失误，但仍然也取得了一定的成绩，下列史实中可以证明这一结论的是 （ ）
①武汉长江大桥建成②我国实现了原油和石油产品的全部自给③第一颗人造地球卫星发射成功④川藏、青藏、新藏公路相继通车
A. ②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
4.王进喜、雷锋、焦裕禄、邓稼先的事迹主要出现在（　　）
A. 新中国政权巩固时期 B. 第一个五年计划时期
C. 建设社会主义的艰辛探索时期 D. “文化大革命”时期
5.不同时期会有不同的流行语，比如当前流行，“freestyle”“微信”“4G”等。通过流行语的变化，我们可以感受到时代的变迁。下列流行语符合“文化大革命”时期的有（ ）
①“红卫兵”???②“打倒一切”? ?③“全面夺权”??? ④“两个凡是”
A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
6.阅读材料，回答问题：
材料一：“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。”
材料二：20世纪50年代言传画《大豆过江》图中的题诗为：““叶作风帆荚作船，长江飞渡若云烟；出自豆类成大器，家在东吴试验田。”
请回答：?
这是哪次会议作出的科学判断？会议的意义是什么？
材料二反映了哪一运动的开展？时间是哪一年？
【参考答案】
【达标训练】
1.BAACB
6.（1）中共八大。 中共八大是探索社会主义建设的良好开端，此后，我国开始全面的大规模的社会主义建设。?
（2）大跃进。 1958年