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初中生物苏教版七年级下册第四单元第八章
人的生殖和发育
章末检测
生物考试
姓名:__________
班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
评分
?
?
?
?
第Ⅰ卷
客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人
???
一、单选题(共15题;共15分)
得分
???
1.人体内血细胞产生的部位主要是(??
)
A.?心脏????????????????????????????????????B.?肝脏????????????????????????????????????C.?红骨髓????????????????????????????????????D.?血液
2.青少年要注意坐、立、行的正确姿势,这是因为青少年的骨(???
)
A.?有机物多于1/3,易变形?????????????????????????????????????B.?无机物多于1/3,易变形
C.?有机物多于1/3,易骨折?????????????????????????????????????D.?无机物多于1/3,易骨折
3.自从二孩政策全面放开以来,洋洋的妈妈想再生一个孩子。但是,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是( )
A.?不能产生卵细胞????????B.?胚胎的发育得不到营养????????C.?不能分泌雌性激素????????D.?不能完成受精作用
4.人的皮肤是由多种组织构成的,且具有保护、调节体温等功能的复杂结构,所以从结构层次方面看,皮肤是(??
)
A.?组织??????????????????????????????????B.?器官??????????????????????????????????C.?系统??????????????????????????????????D.?无法确定
5.关于人的生殖和发育,下列说法正确的是(??
)
A.?青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟?????B.?母体和胎儿进行物质交换的场所是卵巢
C.?第一性征是在性激素刺激下表现出来的???????????????????D.?睾丸和子宫分别是男、女性的主要生殖器官
6.青春对于每个人来说只有一次,怎样才能正确的享受美好的青春呢?首先自己需要有正常健康的青春期心理卫生。下列关于青春期心理卫生的叙述,哪一项不正确(??
)
A.?遇到自己解决不了的困难,向老师或同学求救
B.?自己心中对性知识有疑惑,但只能藏在心里不敢对别人说
C.?遇事能自我调节,保持愉快的心情
D.?树立远大的目标,把精力用在学习上
7.雌性激素又称“女性激素”。下列器官能产生雌性激素的是(??
)
A.?精巢????????????????????????????????????B.?卵巢????????????????????????????????????C.?子宫????????????????????????????????????D.?输卵管
8.下列关于男性的输精管被结扎后的叙述正确的是( )
A.?不能产生精子?????????????B.?雄性激素分泌减少?????????????C.?第二性征消失?????????????D.?精子不能排出体外
9.人的受精过程及胚胎发育过程如图所示,正常情况下,精子与卵细胞经过①过程形成受精卵,该过程发生在女性的( )
A.?子宫??????????????????????????????????B.?输尿管??????????????????????????????????C.?卵巢??????????????????????????????????D.?输卵管
10.如图是女性生殖系统的部分结构示图,下列说法错误的是(??
)
A.?产生卵细胞并分泌雌性激素的是②??????????????????????B.?受精卵的形成场所是①
C.?分娩是指受精卵植入④的内膜的过程??????????????????D.?④是胚胎和胎儿发育的场所
11.孕妇生病后服药要谨慎,因为药物成分会通过孕妇影响胎儿。孕妇服用的药物可以通过下列哪一结构进入胎儿体内(??
)
A.?卵巢????????????????????????????????????B.?输卵管????????????????????????????????????C.?羊水????????????????????????????????????D.?胎盘
12.下列不属于第二性征的是(??
)
A.?男女在声调上的差异???????????????????????????????????????????B.?男女乳腺的发达程度
C.?男女的主要差异是生殖器官的不同??????????????????????D.?男女骨盆宽大程度的差异
13.如图是男、女两性部分生殖器官发育趋势图,据图分析,不能得出的结论是(??
)
A.?女孩性器官开始发育的年龄比男孩早??????????????????B.?性器官迅速发育是青春期的突出特征
C.?10
岁之前男、女性器官的发育都很缓慢?????????????D.?青春期是智力发育的黄金时期
14.如图所示的器官分别属于什么系统( )
A.?呼吸系统、神经系统、消化系统、循环系统????????B.?神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
C.?循环系统、消化系统、神经系统、呼吸系统????????D.?消化系统、循环系统、呼吸系统、神经系统
15.下列培养“试管婴儿”的过程,正确的是(
)
A.?体外受精→试管中发育
B.?体内受精→试管中发育
C.?体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
D.?体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育
阅卷人
???
二、实验探究题(共1题;共7分)
得分
???
16.为了探究骨的成分和特性,某校初二年级的同学们曾做过如下实验。
以下是同学们设计的实验方案及实验记录表:
操作项目
实验组
对照组
I
Ⅱ
实验
方法
用酒精灯火焰烧鱼骨
用稀盐酸浸泡鱼骨
不作处理
结果
鉴别
方法
用解剖针敲打鱼骨
对折弯曲
敲击和弯曲
结果
结论
认真阅读以上实验方案,并回答以下问题:
①实验I骨在煅烧过程中,燃烧掉的是________,燃烧后的骨变得________,骨失去了原有的________性。实验结果与对照组比较,你的结论是________。
②同学们在开展以上实验探究时,他们所作的实验假设是________?。
③实验Ⅱ与对照组相比,实验中的变量是________。
④根据以上实验获得的结论,请分析说明我们在公交车上应主动为老年人让座,关照老年人乘车安全的科学道理。________。
阅卷人
???
三、综合题(共4题;共30分)
得分
???
17.完成关于受精和胚胎发育的概念图。
A____________________________
18.进入青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。如图是某地区学生身高和身体发育情况的调查统计数据,请分析并回答问题。
(1)从图A可知,进入青春期后,男孩的身高生长速度明显________。
(2)从图B可知,进入青春期后,男孩和女孩的________都迅速发育,并且出现一些生理现象,如男孩出现
________,女孩出现________。
(3)从两幅曲线图中可知女孩进入青春期的平均年龄比男孩来得________(选填“早”或”迟“)。
19.如图为长骨结构示意图,请据图回答下列问题
(1)图中(③)所代表的结构名称是________
。
(2)(④)
________中分布着丰富的(⑤)________和________
。
(3)长骨一般呈________,骨干部的骨质致密坚硬,称为(②)________;骨两端内部的骨质比较疏松,称为(①)________。这样的结构使骨坚而不重。
(4)骨含有比例适当的无机物和有机物,使骨具有一定的
________和
________
,硬而不脆。
20.1987年7月25日,世界上首例试管婴儿路易丝?布朗在英国一家医院诞生.图一就是现在长大后的路易丝?布朗,图二是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)路易丝?布朗的母亲含有输卵管堵塞.因为精子与卵细胞是在图二中的[________]________中结合而形成受精卵的,因此她的母亲长期不育.最后,医生决定让他们尝试用试管婴儿的方法繁殖后代.医生先用腹腔镜摘取了母亲[________]________中的卵细胞,用人工方法与其父亲________中产生的精子结合成受精卵,然后医生讲受精卵在培养皿中的培养时间缩短到两天,终于使受精卵植入图二中的[________]________.并发育成正常的胎儿,布朗夫妇生儿育女的愿望终于得以实现.
(2)路易丝?布朗母亲的输卵管堵塞,她能否表现出女性的第二性征?________;原因是________.
(3)胎儿通过胎盘从________内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液.由母体的肾脏和呼吸系统排出.因此,我们都应铭记母亲的恩情!
答案解析部分
一、单选题
1.答案:
C
考点:骨的结构与成分
解析:人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能。在人的骨松质空隙中里有红骨髓,终生具有造血功能,所以人体内的血细胞是由红骨髓产生的,C正确。
【分析】骨的基本结构是由骨膜、骨质和骨髓组成的,骨膜中有血管、神经和成骨细胞,人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓,红骨髓,具有造血功能。
2.答案:
A
考点:骨的结构与成分
解析:骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势,可见A说法正确。
故答案为:A
【分析】此题考查骨的成分,为基础题,熟知:骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,在不同时期,骨的成分不同,如下表:
时期
有机物
无机物
骨的特性
儿童少年期
多于1/3
少于2/3
弹性大,硬度小,不易骨折,易变性
成年期
约占1/3
约占2/3
既坚硬又有弹性
老年期
少于1/3
多于2/3
弹性小,易骨折
?
3.答案:
D
考点:女性生殖系统
解析:精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。输卵管堵塞,精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,就不会怀孕。
故答案为:D。
【分析】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管,精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵。
生存能力;语言的产生,使得相互之间能更好的交流与合作。
4.答案:
B
考点:器官和系统的概念
解析:皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,同时也布满了血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织,可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【分析】1、细胞:除病毒外,生物体都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2、组织:由许多形态相似,结构和功能相同的细胞,联合起来在一起而形成的细胞群。人体有肌肉组织、上皮组织、神经组织、结缔组织四种。
3、器官:由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。以某一种或两种组织为主。
如:心脏、肝脏、脾脏、大脑、肱二头肌等,植物的根、茎、叶、花、果实、种子等。
4、系统:能够共同完成一种或几种生理功能,并按照一定的次序构成的多个器官的总和。人体是由消化、呼吸、循环、泌尿、运动、内分泌、神经、生殖等八大系统构成的统一整体。
?
5.答案:
A
考点:男性生殖系统,女性生殖系统,青春期的生理变化及其卫生,胚胎发育和营养
解析:A.性器官的发育和性成熟是青春期的突出特征,A正确。
B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B错误。
C.第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,是在性激素刺激下表现出来的。第一性征是出生就有的,C错误。
D.睾丸和卵巢分别是男、女性的主要生殖器官,D错误。
故答案为:A。
【分析】输卵管能输送卵细胞,是受精的场所;睾丸分泌雄性激素;胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官;青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟。
6.答案:
B
考点:青春期的心理变化及其卫生
解析:A.青春期遇到自己解决不了的困难,向老师或同学求助,加强交流,共同解决遇到的问题,故A正确。
B.青春期产生一些性知识的疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,获得适合自己发育水平的性知识,从而正确对待自身出现的身心变化,求得心理平衡,不要闷在心中,否则时间长了会导致心理疾病,故B错误。
C.要正常开展人际交往,与同学们互相帮助,互相关心,遇事能通过自我调节,保持乐观开朗的心境,故C正确。
D.应当树立远大理想情操,集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华,故D正确。
故答案为:B。
【分析】青少年随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。
7.答案:
B
考点:男性生殖系统,女性生殖系统
解析:A、精巢是男性的性器官,其主要功能是产生精子并能分泌雄性激素,故A不符合题意;
B、卵巢是女性的主要性器官,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,故B符合题意;
C、子宫是产生月经和孕育胎儿的器官,位于骨盆腔中央,故C不符合题意;
D、输卵管是女性输送卵细胞的器官,也是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所,故D不符合题意。
【分析】女性生殖系统主要由阴道、子宫、输卵管、卵巢组成。卵巢是女性的主要生殖器官,功能是产生卵细胞和分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,也是受精的场所,精子与卵细胞是在输卵管相遇结合成受精卵的;胚胎发育的场所是子宫;阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道。
?
8.答案:
D
考点:男性生殖系统
解析:睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的第二性征,输精管是输送精子的器官,因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子,不会影响睾丸产生精子和分泌性激素,因此也不会影响男性的第二性征。
【分析】睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,雄性激素维持男性的第二性征,据此作答。
9.答案:
D
考点:受精过程
解析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断的分裂和分化,当胚胎移植到子宫内膜后固定下来,就是着床。当胚胎发育到第8周末,外貌有点像人,称为胎儿,胎儿在母体的子宫内,通过胎盘从母体中获得营养物质和排出代谢废物。图中①是受精,②受精卵分裂分化;④是移植到子宫内。受精是在输卵管中完成的。
故答案为:D。
【分析】精子和卵细胞的结合的过程叫受精作用。人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵
10.答案:
C
考点:女性生殖系统,受精过程,胚胎发育和营养
解析:A.②卵巢是女性主要的生殖器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素,A正确。B.受精卵的形成场所是①输卵管,B正确。
C.生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚胎缓慢地移动到④子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;分娩是指自母体中作为新的个体出现,特指胎儿脱离母体作为独自存在的个体的这段时期和过程,C错误。
D.④子宫是胚胎和胎儿发育的场所,D正确。
故答案为:C。
【分析】图中②卵巢,①输卵管,④子宫,③阴道,卵巢是女性的主要生殖器官。
11.答案:
D
考点:胚胎发育和营养
解析:由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。所以孕妇服用的药物可以通过胎盘进入胎儿体内。
故答案为:D。
【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的。
12.答案:
C
考点:青春期的生理变化及其卫生
解析:?男女生殖器官的差异叫作第一性征,进入青春期以后,在性激素的作用下,男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,这叫作第二性征,男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等;女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂舫较多、乳腺发育,声调较高等。可见,A、B、D都属于第二性征,C男女的主要差异是生殖器官的不同属于第一性征,故C符合题意。
故答案为:C
【分析】此题考查第二性征的含义,比较简单,熟记即可。明确:第一性征是指男女生殖器官的差异,这也是区别人类性别的主要依据,第二性征是在青春期,在性激素的作用下出现的除了第一性征外,男女性在外貌、体征等方面出现的差别。
13.答案:
D
考点:男性生殖系统,女性生殖系统
解析:A.如图,在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年,不符合题意。
B.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,从图中看出性器官开始迅速发育,这是青春期的突出特征,不符合题意。
C.从图中可以看出不论男孩还是女孩在10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态,不符合题意。
D.从10岁至20岁左右为青春期,是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。但是从图中不能得出该结论,符合题意。
故答案为:D。
【分析】1、青春期:以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期,在人类及高等灵长类以雌性第一次月经出现为标志。青春期的年龄:男孩一般是13到16岁、女孩11到14岁。
2、该曲线图表示的是男、女生殖器官的发育特点。由曲线图可以看出,男孩进入青春期的年龄要比女孩晚,男孩和女孩在青春期性器官迅速发育;10岁之间的曲线基本处于与X轴平行,表示10岁之前,男女性器官的发育都很缓慢。
?
14.答案:
C
考点:器官和系统的概念
解析:动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
a心脏为血液循环提供动力,属于循环系统;b胃是储存食物和初步消化蛋白质的器官,属于消化系统;c脑主要由神经元细胞构成,能够产生兴奋和传导兴奋,属于神经系统;d肺是气体交换的主要场所,属于呼吸系统。故C符合题意。
故答案为:C
【分析】系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统.人的八大系统:消化系统、呼吸系统、泌尿系统、循环系统、运动系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统.
15.答案:
D
考点:受精过程
解析:试管婴儿是采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
【分析】“试管婴儿”并不是真正在试管里长大的婴儿,而是从卵巢内取出卵细胞,在实验室的试管里让它与男方的精子结合,形成受精卵并发育成早期胚胎,再将早期胚胎转移到母体子宫内继续发育的过程。故答案选D。
二、实验探究题
16.答案:
有机物;脆而硬;弹;无机物使骨有一定的硬度;骨中的无机物使骨有硬度,有机物使骨有弹性;有无稀盐酸;老年人骨中有机物减少,所占比例小于有机物1/3,这样的骨硬度大,弹性小,容易骨折;因此我们应主动为老年人让座,关照老年人乘车安全
考点:骨的结构与成分,科学探究的过程
解析:①骨中能燃烧的只有有机物,有机物燃烧尽后,只剩下无机物,无机物脆硬,没有弹性;因此煅烧后的骨用解剖针敲击会碎裂;不作处理的骨用解剖针敲击不会碎裂,实验的结果说明有机物使骨具有弹性。
②该实验组的同学们探究骨的成分和特性时,提出的问题应该是:骨中的无机物使骨具有硬度吗?有机物使骨具有弹性吗?因而作出的假设应该是:骨中的无机物使骨有硬度,有机物使骨有弹性。
③实验组Ⅱ中的骨在稀盐酸中浸泡一段时间后,对照组没用稀盐酸浸泡,二者的变量是有无稀盐酸。
④老年人骨中无机物的含量增加,有机物的含量减少,即有机物的含量不足1/3;这样的骨硬度大,弹性小,容易骨折;因此我们应主动为老年人让座,关照老年人乘车安全。
【分析】骨的主要作用是支持、保护与运动,这就需要骨既坚硬而又有弹性,而骨中的含钙的无机盐能使骨变得十分坚硬.
三、综合题
17.答案:
睾丸;卵细胞;受精;受精卵;脐带;胎盘
考点:男性生殖系统,女性生殖系统,受精过程,胚胎发育和营养
解析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。
由此可知:A是睾丸;B是卵细胞;C是受精;D是受精卵;E是脐带;F是胎盘。
【分析】人体胚胎形成和发育的大致过程是:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿→新生儿。
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育所需要的营养物质来自卵黄;当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘交换的营养物质来自母体,同时将代谢废物经胎盘由母体排出,所以,胎儿在母体内是通过脐带和胎盘与母体之间进行物质交换获的。
18.答案:
(1)加快
(2)睾丸和卵巢;遗精;月经
(3)早
考点:青春期的生理变化及其卫生
解析:(1)由图A中曲线可知,进入青春期后,青少年的身高和体重会迅速突增,所以男孩的身高生长明显加快。
(2)进入青春期后,青少年的生殖器官开始发育直至成熟,所以从图B中可知:进入青春期后,男孩和女孩的生殖器官(睾丸和卵巢)开始迅速发育,因此,在性激素的作用下,出现第二性征,比如男孩出现遗精,女孩出现月经,这都是正常现象。
(3)由图可以看出,女孩约在9-11岁进入青春期,男孩约在11-13岁进入青春期,所以,男孩比女孩进入青春期晚1到2年。
故答案为:(1)加快;(2)睾丸和卵巢、遗精、月经;(3)早。
【分析】此题考查青春期生理的变化,难度不大,熟记:在进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,如,女性出现月经,男性出现遗精等生理现象;明确:身高和体重猛增是青春期发育的显著特征;生殖器官的发育和成熟是青春期发育的突出特征。
19.答案:
(1)骨髓腔
(2)骨膜;血管;神经
(3)管状;骨密质;骨松质
(4)硬度;弹性
考点:骨的结构与成分
解析:解:分析题图,①是骨松质、②是骨密质、③骨髓腔、④是骨膜、⑤是血管,结合图示进行解答。(1)图中③所代表的结构名称是骨髓腔;(2)④骨膜中分布着丰富的⑤骨密质和骨松质;(3)长骨一般呈管状,骨干部的骨质致密坚硬,称为②骨密质,骨两端内部的骨质比较疏松,称为①骨松质,这样的结构使骨坚而不重;(4)骨含有比例适当的无机物和有机物,使骨具有一定的硬度和弹性,硬而不脆。
【分析】掌握长骨的结构和成分,据此答题。长骨的结构如图:
骨的结构由骨膜、骨质和骨髓组成。
骨膜中有血管、神经和成骨细胞,血管中流动着血液,对骨组织其营养作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用
骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为有机物的作用是使骨变得柔韧,无机物的作用是使骨变的脆、硬。骨的成分随不同年龄阶段而发生变化,同时骨的物理特性也发生改变。
20.答案:
(1)C;输卵管;A;卵巢;睾丸;D;子宫
(2)能;因为第二性征的维持是由性激素来调节的,而性激素是由卵巢产生的
(3)母体
考点:女性生殖系统,受精过程,胚胎发育和营养
解析:解:(1)第一个试管婴儿路易丝?布朗于1978年7月25日23时47分在英国的奥尔德姆市医院诞生,此后该项研究发展极为迅速,对于患有输卵管堵塞等疾病的女性,可以通过手术直接从卵巢内取出成熟的卵细胞,然后在试管里将丈夫的精子混合,让他们在体外结合成受精卵;对于精子少或精子活动能力弱的丈夫,则可通过一枚极其微细的玻璃吸管,从他的精液中选出健壮的精子,把它直接注入卵细胞中,形成受精卵,受精卵在体外形成早期胚胎后,就可以移入妻子的子宫了;(2)女性的第二性征是由卵巢分泌的雌性激素维持的,输卵管堵塞的女性其卵巢并没有发生病变,因此路易丝?布朗母亲的输卵管堵塞,但是她仍然具有女性的第二性征;(3)胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的.因此,我们都应铭记母亲的恩情!
【分析】试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞,在体外创造合适的条件,使卵细胞受精,然后再植入母体子宫内膜,使其发育成胎儿.这种技术中受精方式是体外受精,其他过程和正常胎儿的发育是一致的.图中A卵巢;B卵细胞,C输卵管,D子宫.
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精品试卷·第
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