人教版八年级数学下册课件:19.2.2一次函数(共16张PPT)

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名称 人教版八年级数学下册课件:19.2.2一次函数(共16张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-01-05 21:51:43

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文档简介

八年级 下册
19.2.2 一次函数(1)
  问题1 某登山队大本营所在地的气温为5 ℃,海拔
每升高1 km 气温下降6 ℃.登山队员由大本营向上登高
x km 时,他们所处位置的气温是 y ℃. 试用函数解析式表示 y 与 x 的关系.
  登山队员由大本营向上登高0.5 km,1 km,1.5 km,
2 km,2.5 km,3 km时,求对应的气温并列出表格,说
说当自变量的值每增加0.5 km时,函数值分别增加多少?
  问题2 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关
系吗?如果是,请写出函数解析式,这些函数解析式有
哪些共同特征?
(1)有人发现,在20 ℃~25 ℃时蟋蟀每分鸣叫次数
c 与温度 t(单位:℃)有关,且 c 的值约是 t 的7 倍与35
的差;
(2)一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方
法是,以厘米为单位量出身高值 h ,再减常数105,所得
差是G 的值;
(20≤t≤25)
  问题2 下列问题中,变量之间的对应关系是函数关
系吗?如果是,请写出函数解析式,这些函数解析式有
哪些共同特征?
  (3)某城市的市内电话的月收费额 y(单位:元)包
括月租费22元和拨打电话 x min 的计时费(按0.1元/min
收取);
(4)把一个长10 cm,宽5 cm的矩形的长减少 x cm,
宽不变,矩形面积 y(单位:cm2)随x的值而变化.
(0≤x≤10)
(20≤t≤25)
(0≤x≤10)
  问题3 观察以上出现的四个函数解析式,很显然它
们不是正比例函数,那么它们有什么共同特征呢?
  一般地,形如y =kx +b(k,b 为常数,k ≠0)的函数叫一次函数.
  思考 当b=0 时,y=kx+b是什么函数?
例1:下列函数关系式中,那些是一次函数?哪些是正比例函数?
(1)y= - x - 4
它是一次函数,
不是正比例函数。
(2)y=x2
它不是一次函数,
也不是正比例函数。
(3)y=2πx
它是一次函数,
也是正比例函数。
它不是一次函数,
也不是正比例函数
(4)y=
1
——
x
课堂练习
   请写出若干个变量 y 与 x 之间的函数解析
式,让同桌判断是否是一次函数;如果是,请说出其一
次项系数与常数项.
(7) ;
练习
    下列函数中哪些是一次函数,哪些又是正
比例函数?
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) ;
(5) ;
(6) ;
(8) .
(9) y=x2-x(x+3)+5 (10)y= x+4 (11)y=2 -1
? 例:已知函数y=(m+1)x+(m2-1),当m取什么值时, y是x的一次函数?当m取什么值时,y是x的正比例函数?
应用拓展
4.已知函数 。(1)当m_ _,
n _ _时,此函数是一次函数;当m_ _,n _ _时,
此函数是正比例函数。
≠ 3/5
=1
=-1
=1
4.下列说法正确的是_ _ _ _(填序号)
①正比例函数一定是一次函数; ②一次函数一定是正比例函数;
③若y-1与x成正比例,则y是x的一次函数; ④若y=kx+b,则y是
x的一次函数。
① ③
1已知函数 y=(m+1)x-2是一次函数,则m需满足_____________
2已知函数y=mx+x-2是一次函数,则m需满足_____________
3已知函数y=(m2-1)x2+(m-1)x+3是一次函数,则m 需满足_____________
变式
课堂练习
  练习3 已知一次函数 y=kx+b,当 x=1时,y=5;当
x=-1时,y=1.求 k 和 b 的值.
1、已知函数 +2 是正比例函数,求 的 值 .
3、在一次函数 中,当 时 ,则 的值为( )
A、-1  B、1  C、5   D、-5
应用拓展
2、若y=(m-2) +m是一次函数. 求m的值.
4、若一次函数 y=kx+3的图象经过点(-1,2) ,
则k=_____________
  例 一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其
速度每秒增加2 m/s.
(1)求小球速度v(单位:m/s)关于时间t(单位:
s)的函数解析式.它是一次函数吗?
(2)求第2.5 s 时小球的速度;
(3)时间每增加1 s,速度增加多少,速度增加量是
否随着时间的变化而变化?
2 小明根据某个一次函数关系式填写了下表:
x
-2
-1
0
1
y
3
1
0
其中有一格不慎被墨汁遮住了,想想看,该空格里原来填的数是多少?解释你的理由。
(1)什么叫一次函数?
(2)一次函数与正比例函数有什么联系?  
(3)对于一次函数,需要变量的几对对应值才能确
定函数解析式?怎样求函数解析式?
(4)一次函数中,当自变量每增加一个相同的值,
函数值增加的值是变化的还是不变的?
课堂小结
作业:教科书第99页第3,6题
课后作业