1.1 地球和地球仪（第1课时） 学案-中图版初中地理七年级上册（word版，学案）

青龙山中学七年级地理（学科）问题导读单
主 题
1.1 地球和地球仪（一）
设 计 人

学
习
目
标
1.理解地球的形状，并了解人类认识地球形状的过程。
2.掌握地球的大小，用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3.认识地球仪是地球的模型，知道地轴、两极、经纬线和赤道。
重 点
地球的形状和大小
难 点
对地球形状的认识过程
班 级

姓名

时间

一、一读课文：标画出重点、难点。
二、二读课文：完成下列内容。（在文中标划出来）
（一）地球的形状和大小
1、地球是一个 体。
2、人们认识地球形状经历了怎样的过程？思考：哪 些事实证明地球是个球体？
3、地球的大小：（1）平均半径是 km；
（2）赤道周长是 km；
（3）地球表面积是 km2；
※地球形状：地球并非正圆球，赤道半径比极半径略长，是一个两极稍 、赤道略 的球体”。
（二）地球仪
4、地球仪的定义：人们仿照地球的 ，制作出了按一定比例 的地球 ——地球仪。
5、在地球仪上，人们不同的 、 和 来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、城市等地理事物的 、 和 等。地球仪是我们认识地球的好帮手。
三、你的疑问 .

地球和地球仪（一）训练单
班级 姓名 .
一、单项选择题
1、地球的形状是（ ）的球体。
A、正圆 B、南凸北凹
C、不对称 D、赤道略鼓，两极稍扁的不规则
2、下列不能证明地球是球体的是（ ）
A、站得高看得远 B、哥伦布到美洲大陆
C、月食 D、麦哲伦环球航行
3、经过测算，地球的平均半径为（ ）。
A、4万千米 B、6371千米
C、6378千米 D、6357千米
4、有关地球仪的说法，错误的是（ ）
A、按一定的比例把地球缩小
B、用不同的颜色、符号和文字表示地理事物
C、地球仪就是人们制作的地球模型
D、地球仪能够反映地球的真实形状
5、下列有关地球仪的说法正确的是（ ）
A、地球仪是地球本身
B、地球仪是人们仿照地球的形状，并且按一定的比例把它缩小而制成的模型
C、地轴是地球内的一根轴，离开它，地球无法转动
D、以上说法都不对
二、综合题
2517140736601、看左图，完成下题。
看远方行驶来的帆船：总是先看到 (填：船身或桅杆)，再看到 (填：船身或桅杆)。
（2）图中现象反映的地理事实是( )
A、地球自西向东自转 B、地球是个球
C、地球绕太阳公转 D、海平面上升
（3）能证明地球是球体的事实有 、
、 、 、 。
2、麦哲伦环球航行路线图
3810046990
读上图：麦哲伦环球航行时的船队从西班牙出发，绕
地球一周，依次经过了哪些大洋？
、