7.3
重力
【学习目标】
1、知道重力是如何产生的;
2、知道重力的大小和方向;
3、知道重心的概念
【重点难点】
重点:重力由来与重力大小
难点:重力的方向
一、了解感知
知识点一:重力
思考:树上成熟的苹果、扔到空中的篮球为什么会掉下来?
重力:由于________的吸引而使物体受到的力叫做重力,通常用符号
表示。重力的施力物体是
。
知识点二:重力的大小
1.拿起大小不同的两个石块,你有什么感觉?猜想重力大小可能与
有关?
2.完成课本探究实验
结论:物体所受重力跟它的质量成
比,用公式表示为
。
从数值上说物体受到的重力约是该物体质量的
倍,即G
/
m
=
N
/
kg
,我们把这个数值叫g。它表示的物理意义为
(粗略计算时可取g=10
N
/
kg)
3.
一个物体的质量是250g,它所受重力大小是多少?你能估算出你所受重力大小吗?
知识点三:重力的方向
在高楼上静止释放一石头(不要砸着人),石头受到
力的作用,石头下落方向为
,说明
力的方向为
。对重力方向的应用:
知识点四:重心
重力的作用点叫做
,如图物体中间的黑点。形状规则,质量分布均匀的物体,重心在它的
上,例如球的重心在
。
知识点五:重力的由来
宇宙间的物体,大到天体,小到尘埃都存在着相互吸引的力,这就是_________。
二、深入学习
1、关于物体重力,说法错误的是(
)
A.物体重力是由于地球对物体的吸引而产生。
B.物体重心就是重力作用点。
C.物体重力方向总是垂直向下。
D.物体的质量和它所受的重力成正比。
2、如图所示的重力示意图中,正确的是( )
3、如图所示,能表示物体所受重力与质量关系的是(????)
?
4、重力约4N的物体可能是
(
)
A.物理教科书
B.一枚图钉
C.一个鸡蛋
D.一只母鸡
三、迁移运用
1、当某物体被吊车匀速向上吊起时,物体重力将
(填“变大”“变小”或“不变”),当加速向上吊起时重力将
。
2、⑴如图1所示,踢出去的足球在空中飞行。不计空气阻力,请在图中画出足球的受力示意图。
⑵如图2所示,请画出斜面上的物体所受重力的示意图。
⑶如图3是地球表面附近的一些物体,请画出飞机受重力的示意图。