人教版数学八年级上册15.2-分式的运算
复习检测
一、选择题
化简的结果是?
?
?
A.
0
B.
1
C.
D.
若有意义,则x的取值范围是?
???
A.
B.
C.
或
D.
且
下列各式计算正确的是
A.
B.
C.
D.
计算的结果为?
???
A.
B.
C.
D.
如果,那么的值为?
?
?
A.
5
B.
1
C.
D.
下列计算正确的有
.
A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个
已知,则A,B的值分别为
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
若分式的值等于5,则a的值是???
.
A.
5
B.
C.
D.
已知,,,那么a,b,c的大小关系为?
???
A.
B.
C.
D.
下列运算正确的是
A.
B.
C.
D.
计算的结果是?
?
?
A.
B.
C.
D.
0
如果,,那么等于?
???
A.
4
B.
C.
0
D.
若,,,那么a、b、c三数的大小为??????????????????????????????????
A.
B.
C.
D.
甲从A地到B地要走m小时,乙从B地到A地要走n小时,若甲、乙二人同时从A、B两地出发,经过几小时相遇
A.
小时
B.
小时
C.
小时
D.
小时
二、填空题
如果,那么代数式的值是_________.
当时,式子的值是_______.
已知分式乘一个分式后结果为,则所乘分式为________.
一项工程,甲队单独做需a天完成,乙队单独做需b天完成,问甲、乙两队合作,需??????????天完成.
数字用科学记数法表示为????????????????????.
三、计算题
变式计算:
;
.
四、解答题
先化简,再求值:,其中a,b满足
已知其中A,B为常数,求的值.
先化简,再求值:,其中x是满足不等式组的最小整数.
已知分式.
化简这个分式;
当时,把分式A化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B,问:分式B的值较原来分式A的值是变大了还是变小了?试说明理由.
若A的值是整数,且a也为整数,求出符合条件的所有a值的和.
观察下列各式:
,,,
回答下列问题:
若n为正整数,则??????????
计算:.
答案
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】A
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】1
16.【答案】3
17.【答案】
18.【答案】
19.【答案】
20.【答案】
解:原式
;
原式
.
21.【答案】.解:原式??
?
?
,
原式.
22.【答案】解:将等式的左边相减,得:,
根据左右两边相等,可得:解得:
.
23.【答案】解:解不等式组得.
是不等式组的最小整数解,
.
原式
.
24.【答案】解:
;
变小了,理由如下:
,
,
,,
,即;
,
根据题意,、、,
则、0、、3、4、6,
又,
,
即:符合条件的所有a值的和为11.
25.【答案】解:;
原式,
?
?
?
?
.
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