第19课 七七事变与全民族抗战 练习 (含答案)

文档属性

名称 第19课 七七事变与全民族抗战 练习 (含答案)
格式 doc
文件大小 71.5KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-01-06 15:15:21

图片预览

文档简介

七七事变与全民族抗战
第1题
“卢沟桥,卢沟桥,男儿坟墓在此桥!最后关头已临到,牺牲到底不屈挠……卢沟桥,卢沟桥,国家存亡在此桥!” 1937年7月在此发生的重大历史事件标志着(  )
A.全民族抗日战争的开始
B.局部抗日战争的开始
C.中国新民主主义革命的开始
D.抗日战争进入大反攻阶段
第2题
七七事变爆发后,在保卫北平的战斗中牺牲的将领有(  )
①邓世昌  ②佟麟阁  ③赵登禹  ④王铭章
A.①②  B.②③  C.③④  D.①④
第3题
下图所反映的历史时代特征是(  )
A.国共合作,打倒北洋军阀
B.国共对峙,中国共产党开创农村革命根据地
C.国共合作,抗日民族统一战线正式形成
D.国共内战,国民党进攻中原解放区
第4题
由于一线各联队损失巨大,靠着仅有的战力根本无法击溃中国军队,松井石根要求日本国内至少再派遣3个师团以及一批炮兵、战车部队,才能保证击溃中国军队,占领上海,攻下南京城。这说明淞沪会战的作用是(  )
A.打破了日本短期内灭亡中国的迷梦
B.是中国军队主动出击日军最大规模的战役
C.促成了抗日民族统一战线的建立
D.保卫了首都南京
第5题
2019年12月13日,我国举行了南京大屠杀死难者国家公祭日的纪念活动。在南京大屠杀中遇难的中国同胞达(  )
A.10万人以上  B.20万人以上  C.30万人以上  D.300万人以上
第6题
某报纸报道说:“准尉宫冈和野田曾约定做一个砍杀100人的比赛。12月20日,两人在紫金山下相见,彼此手中都拿着砍缺了口的军刀。”这篇报道记述的事件是(  )
A.南京大屠杀  B.九一八事变  C.七七事变  D.八一三事变
第7题
九一八事变和七七事变的相同点是(  )
①日本蓄谋已久而发动的侵华事件
②日本制造借口挑起事端
③中国军队未作任何抵抗
④蒋介石政府与日本签订了卖国条约
A.①③  B.①②  C.②④  D.③④
第8题
“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”材料所描述的情境应发生在(  )
A.甲午中日战争时期  B.北伐战争时期  C.抗日战争时期  D.解放战争时期
第9题
我们要研究南京大屠杀这段历史,你认为以下最有力的证据是(  )
A.文学作品中的描写
B.电影片段中的场景
C.屠杀现场遗迹与当时的影像资料
D.日本的官方言论
第10题
“我以无可言状的悲怆追忆那血腥的风雨,我以颤抖的手抚摸那30万亡灵的冤魂,我以赤子之心刻下这苦难民族的伤痛。我祈求,我期望,古老民族的觉醒,精神的觉醒。”这段文字应放置在哪个纪念馆门前(  )
A.台儿庄战役纪念馆
B.侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
C.中国人民抗日战争纪念馆
D.上海淞沪抗战纪念馆
第11题
下图所示是由广东华强火柴厂出品的火花。背景为一幅当时完整的中国地图,并标注了各省行政区划,代表着“七七事变”的两个“7”字,醒目地出现在中国地图上,以纪念这个民族觉醒的日子。该火花主要号召(  )
A.全面抵制日货  B.民众实业救国  C.全民投入抗战  D.人民推翻帝制
第12题
为悼念在战争或其他灾难中的死难者,许多国家都设立悼念活动日。2014年,我国将12月13日定为南京大屠杀死难者国家公祭日,是因为1937年的这一天(  )
A.日军在南京开始大屠杀
B.签订《南京条约》
C.日本侵略者占领上海市
D.日军占领东三省
第13题
下列事件能说明国共两党合作就有利于中国社会发展的是(  )
①五四运动 ②北伐战争 ③抗日战争 ④解放战争
A.①②  B.②③  C.③④  D.①④
第14题
2014年2月十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。日本法西斯在中国制造骇人听闻的南京大屠杀发生于(  )
A.1931年  B.1937年  C.1938年  D.1945年
第15题
中国有“桥的国度”之称。遍布神州大地的桥,连接着祖国的四面八方,显示了劳动人民的非凡智慧。宛平城外的卢沟桥,这座华北第一大联拱石桥已经静静地横卧在永定河上达八百年之久,岁月的风霜在它身上留下太多的历史痕迹和文化印记,值得后人品读、深思。以下事件与卢沟桥紧密相关的是(  )
A.九一八事变  B.一·二八事变  C.七七事变  D.八一三事变
第16题
1937年,某报纸评论:“平时军人开小差,一般人夸为精明干练;今日壮丁逃兵役,人人普遍骂为冷血动物。”这主要是因为(  )
A.井冈山根据地创建  B.抗日救亡运动高涨  C.百团大战鼓舞人心  D.抗日战争即将胜利
第17题
阅读下列材料:
材料一
材料二 2011年9月15日,日本文部省向冲绳县教育委员会发出一份特别通知,要求县内3个地区统一采用由育鹏社出版的历史教科书。这套由育鹏社出版的教科书否定“南京大屠杀”和慰安妇问题,并美化日本的侵略战争。育鹏社的教科书是第七次被采用。此前,横滨市、大阪府东大阪市等地区相继采用了育鹏社的教科书。另外,东京的10所公立中学和神奈川县立平冢中等教育学校也正准备采用育鹏社的教科书。
请回答:
(1)材料一反映的是哪一历史事件?该事件产生了什么影响?
(2)请举出“在卢沟桥上奋起抗战”的英雄人物的代表。
(3)材料二中提到的“南京大屠杀”是怎么回事?
答案
1-5 A B C A C
6-10 A B C C B
11-16 C A B B C B
17(1)事件:卢沟桥事变。影响:日本开始对中国的全面侵略,中国全民族的抗日战争从此爆发。
(2)佟麟阁、赵登禹。
(3)1937年12月,日军攻陷南京后,以极其残忍的手段,对南京和平居民和被俘的中国士兵进行了惨绝人寰的血腥大屠杀,屠杀中国军民达30万人以上。这就是震惊中外的南京大屠杀事件。