第三单元练习题
一、填空
1、固体物质有一些共同的特征，就是它们都有一定的（
）和（
）等。固体的大小是可以（
）的。
2、固体不一定都是硬的，如（
）、（
）等，有的固体也是能（
）的，如沙堆。
3、我们可以利用尺子测量固体的（
）；利用简易天平测量固体的（
）。
4、牛奶的颜色是（
），由明显的（
），是不透明的（
）。
5、液体没有固定的（
），但有确定的（
）和（
）。而且会从（
）处往（
）处流动。
6、我们知道的物质如（
）、（
）、（
）都是液体
。
7、要想知道杯子里的水有多少,可以使用(
)或(
)测量水的体积。
8、使用量筒测量水杯中水的体积时，（
）量筒，将杯中的水沿（
）慢慢倒入，把量筒放在水平的桌面上，观察刻度。观察时视线应与液体的凹面最低处（
），读出刻度读数。
9、液体有一定的（
），它是可以测量的。液体体积单位常用（
）、（
）等规格。
11、气体是有（
）。空气的（
）可以被（
），也可以（
），这种特性被广泛应用在（
）和（
）中。
12、我们可以利用（
）来测量空气的质量。
13、在《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦把小石子一颗一颗地到（
），随着水位慢慢地（
），乌鸦就喝到了（
）。利用了（
）原理。
14、水变成冰的时候，体积会（
），冰变成水的时候，体积会（
）。
15、水在自然界中有（
）态、（
）态、（
）态三种存在方式。
16、水能从（
）变成固体，也能从（
）变成气体。
17、从冰箱里拿出来的冰块会（
），烧开水时壶嘴上方会冒（“
”），这些都是水的（
）的现象。
二、选择
1、下列物体是固体的是（
）
A.
塑料瓶
铅笔
B.
矿泉水
黑板檫
C.
果汁
香蕉??
2、下列固体能溶解在水中的是（
）
A.
磁铁
B.盐
C.
沙子?
3、固体和固体混合前后（
）不变。
A.
气味
B.
重量
C.
体积
4、下列对固体的描述，不正确的是（
）
A.
都有一定的形状
B.
都有一定的质量
C.
都能溶解在水中?
5、下列不是液体的（?
?）
A.石块
B.
饮料?
C.矿泉水
6、液体的体积单位是（
）
A.千克
B.
公斤?
C.升和毫升
7、观察一种不熟悉的液体时，不能做的是（
）
A.用鼻子闻
B.
用嘴巴尝?
C.用眼睛看
8、如图所示，用量筒测量液体的体积，读数方法正确的是(
)
9、要准确地比较两杯体积非常接近的水，比较好的方法是（
）
A、用同一个小杯分别量两杯水
B、用自己画上刻度的小杯分别量两杯水
C、用量筒分别量两杯水
10、下列关于液体的描述正确的是（
）
A.都没有颜色
B.
都是透明的?
C.都没有固定的形状
11、下列对空气的描述正确的是（
）
A、空气可以摸得着
B、空气可以看得见
C、空气是看不见摸不着的
12、用注射器抽进空气，然后用橡皮堵住注射器管口。用力推动活塞，观察活塞会（
）
A.推不动
B.推到底
C.推到一定程度就推不动了
13、空气的颜色是（
）
A.无色的
B.
白色的?
C.透明的
14、空气和水的相同点包括（????）?????????????
A.?空气是气体，水是液体?
B.?空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化
C.?空气和水都是无色的
15、液体和固体的相同点是（
）。??
A.固体不会流动，液体会流动?
?
B.固体有固定的形状。液体没有固定的形状???
C.固体和液体具有一定的体积
16、把纸揉皱后，塞入杯底，再把杯子倒过来竖直向下插入水底，纸不会湿的原因是（
）
A.空气没有一定的形状?
B.空气会占据杯中的空间???
C.空气是流动的
17、下列物品中，运用了空气可以占据空间的性质的是（
）
A.风扇
B.
充气床垫?
C.空调
18、用湿抹布擦黑板，过一段时间后，抹布干了，这是（
）现象。
A.凝结
B.
蒸发?
C.凝固
19、下列说法正确的是（
）。
A.冰和水没有什么不同之处
B.水在一定条件下会变成冰???
C.水无法从液体变成固体
20、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，原因是（
）。
A、水变成蒸汽，遇冷又变成水珠
B、水蒸汽，遇热变成水珠
C、水变成蒸汽
三、判断
1、牙齿属于固体。
（
）
2、固体都是硬的。
（
）
3、固体都是不透明的。
（
）
4、固体和固体混合了，是不能分离的。
（
）
5、相同重量的蜂蜜和油从相同的坡度往下流，流速：油>蜂蜜。
（
）
6、蜂蜜可以沉在水里说明蜂蜜比水重。
（
）
7、牛奶和蜂蜜的体积相同，所以它们的重量也相同。
（
）
8、比较水的多少，只有用量筒测量这一种方法。
（
）
9、水的体积我们没办法测量。
（
）
10、水杯是常用的生活用品，人们会根据需要选用不同容量的水杯。（
）
11、给篮球充气时，虽然篮球已经鼓起来了，但是还能继续充气。
（
）
12、我们周围的空间并不真是空的，而是充满着空气。
（
）
13、小红说因为杯子是圆柱体，所以里面的空气也是圆柱形的。
（
）
14、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
（
）
15、倒掉杯子里的水后，杯子里还有空气。
?（
??）?
16、空气和水都可以流动，但水可以被压缩，空气则不能。
（
）
17、空气占据空间，但占据的空间大小不可以改变。
（
）
18、用扇子扇风人会感到凉爽些，这是因为风加快了人体汗液的蒸发。（?
?）?
19、春天，冰雪融化，这是固态变成了液态现象。??
（?
?）?
20、早晨，室外大雾迷漫这是水变成固态现象。
（
）
21、擦在皮肤上的酒精马上干了，说明蒸发了。
?
?（??
）?
22、秋天的夜晚，小草上出现露珠，说明水升温变成水蒸气。
（
）
四、实践
1、把下列物体的序号填在相应的横线上。
①文具盒
②彩色笔
③直尺
④墨水
⑤白酒
⑥小刀
⑦米
⑧沙子
固体：
液体：
五、简答
1、生活中有许多物体由金属和塑料制成，请你说说哪些物体由金属制成；哪些物体由塑料制成。（每样说三种）
2、说一说，你的家中有哪些东西是固体？（三种以上）
3、你能将牛奶、白酒、盐水通过科学的方法辨认出来吗？
4、你怎样不用设备判断出相同体积的水、蜂蜜和油的重量？
5、请你举出实例来证明水在自然界中会以不同的状态存在。（三种以上）
2(共17张PPT)
第三单元练习题
一、填空
1、固体物质有一些共同的特征，就是它们都有一定的（形状）和（质量）等。固体的大小是可以（测量）的。
2、固体不一定都是硬的，如（橡皮泥）、（毛巾）等，有的固体也是能（流动）的，如沙堆。
3、我们可以利用尺子测量固体的（大小）；利用简易天平测量固体的（质量）。
4、牛奶的颜色是（乳白色），由明显的（奶味），是不透明的（液体）。
5、液体没有固定的（形状），但有确定的（质量）和（体积）。而且会从（
高
）处往（低
）处流动。
6、我们知道的物质如（牛奶）、（蜂蜜）、（可乐）都是液体
。
7、要想知道杯子里的水有多少,可以使用(量筒)或(量杯)测量水的体积。
8、使用量筒测量水杯中水的体积时，（倾斜）量筒，将杯中的水沿（
量筒壁）慢慢倒入，把量筒放在水平的桌面上，观察刻度。观察时视线应与液体的凹面最低处（
保持水平），读出刻度读数。
9、液体有一定的（体积），它是可以测量的。液体体积单位常用（升
）、（毫升
）等规格。
11、气体是有（质量的）。空气的（体积）可以被（压缩），也可以（恢复），这种特性被广泛应用在（生产）和（生活）中。
12、我们可以利用（简易天平）来测量空气的质量。
13、在《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦把小石子一颗一颗地放到（水瓶里），随着水位慢慢地（上升），乌鸦就喝到了（水）。利用了（固体和液体占据空间）原理。
14、水变成冰的时候，体积会（变大），冰变成水的时候，体积会（变小）。
15、水在自然界中有（固）态、（液）态、（气）态三种存在方式。
16、水能从（液体）变成固体，也能从（
液体
）变成气体。
17、从冰箱里拿出来的冰块会（融化），烧开水时壶嘴上方会冒（“
白气”），这些都是水的（
状态变化
）的现象。
二、选择
1、下列物体是固体的是（
A）
A.
塑料瓶
铅笔
B.
矿泉水
黑板檫
C.
果汁
香蕉??
2、下列固体能溶解在水中的是（
B
）
A.
磁铁
B.盐
C.
沙子?
3、固体和固体混合前后（此题有问题不用做）不变。
A.
气味
B.
重量
C.
体积
4、下列对固体的描述，不正确的是（
C）
A.
都有一定的形状
B.
都有一定的质量
C.
都能溶解在水中?
5、下列不是液体的（?A?）
A.石块
B.
饮料?
C.矿泉水
6、液体的体积单位是（
C
）
A.千克
B.
公斤?
C.升和毫升
7、观察一种不熟悉的液体时，不能做的是（B
）
A.用鼻子闻
B.
用嘴巴尝?
C.用眼睛看
8、如图所示，用量筒测量液体的体积，读数方法正确的是(
C)
9、要准确地比较两杯体积非常接近的水，比较好的方法是（C）
A、用同一个小杯分别量两杯水
B、用自己画上刻度的小杯分别量两杯水
C、用量筒分别量两杯水
10、下列关于液体的描述正确的是（C）
A.都没有颜色
B.
都是透明的?
C.都没有固定的形状
11、下列对空气的描述正确的是（
C
）
A、空气可以摸得着
B、空气可以看得见
C、空气是看不见摸不着的
13、空气的颜色是（C）
A.无色的
B.
白色的?
C.透明的
14、空气和水的相同点包括（C）?????????????
A.?空气是气体，水是液体?
B.?空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化
C.?空气和水都是无色的
15、液体和固体的相同点是（
C
）。??
A.固体不会流动，液体会流动?
?
B.固体有固定的形状。液体没有固定的形状???
C.固体和液体具有一定的体积
16、把纸揉皱后，塞入杯底，再把杯子倒过来竖直向下插入水底，纸不会湿的原因是（
B）
A.空气没有一定的形状?
B.空气会占据杯中的空间???
C.空气是流动的
17、下列物品中，运用了空气可以占据空间的性质的是（B）
A.风扇
B.
充气床垫?
C.空调
18、用湿抹布擦黑板，过一段时间后，抹布干了，这是（B）现象。
A.凝结
B.
蒸发?
C.凝固
19、下列说法正确的是（B）。
A.冰和水没有什么不同之处
B.水在一定条件下会变成冰???
C.水无法从液体变成固体
20、在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，原因是（A）。
A、水变成蒸汽，遇冷又变成水珠
B、水蒸汽，遇热变成水珠
C、水变成蒸汽
三、判断
1、牙齿属于固体。
（√
）
2、固体都是硬的。
（
×
）
3、固体都是不透明的。
（
×
）
4、固体和固体混合了，是不能分离的。
（
×
）
5、相同重量的蜂蜜和油从相同的坡度往下流，流速：油>蜂蜜。
（
√）
6、蜂蜜可以沉在水里说明蜂蜜比水重。
（
√）
7、牛奶和蜂蜜的体积相同，所以它们的重量也相同。
（
×
）8、比较水的多少，只有用量筒测量这一种方法。（
×）
9、水的体积我们没办法测量。
（×）
10、水杯是常用的生活用品，人们会根据需要选用不同容量的水杯。
（√）
11、给篮球充气时，虽然篮球已经鼓起来了，但是还能继续充气。
（√）
12、我们周围的空间并不真是空的，而是充满着空气。
（√）
13、小红说因为杯子是圆柱体，所以里面的空气也是圆柱形的。
（√）
14、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
（×）
15、倒掉杯子里的水后，杯子里还有空气。
（√）
?
16、空气和水都可以流动，但水可以被压缩，空气则不能。
（×）
17、空气占据空间，但占据的空间大小不可以改变。
（×）
18、用扇子扇风人会感到凉爽些，这是因为风加快了人体汗液的蒸发。
（√）
19、春天，冰雪融化，这是固态变成了液态现象。
（√）??
20、早晨，室外大雾迷漫这是水变成固态现象。
（×）
21、擦在皮肤上的酒精马上干了，说明蒸发了。
（√）
?
?
22、秋天的夜晚，小草上出现露珠，说明水升温变成水蒸气。
（×）
四、实践
1、把下列物体的序号填在相应的横线上。
①文具盒
②彩色笔
③直尺
④墨水
⑤白酒
⑥小刀
⑦米
⑧沙子
固体：①②③⑥⑦⑧
液体：④⑤
五、简答
1、生活中有许多物体由金属和塑料制成，请你说说哪些物体由金属制成；哪些物体由塑料制成。（每样说三种）
金属：订书钉、刀、铁锅等
塑料：塑料尺子、塑料杯、塑料盆等
2、说一说，你的家中有哪些东西是固体？（三种以上）
筷子、碗、被子、床、电视、洗衣机等等都是固体。
3、你能将牛奶、白酒、盐水通过科学的方法辨认出来吗？
先用眼去看，分辨出牛奶；再用鼻子闻，分辨出白酒；然后用舌头去尝，分辨出盐水。
4、你怎样不用设备判断出相同体积的水、蜂蜜和油的重量？
利用前边学过的固体在上浮和下沉的原理，把油和蜂蜜倒入水中，蜂蜜下沉而油漂浮在水面上，根据两种物体混合后分成，质量轻的在上层，质量重的在下沉。从而得出同体积的三种物体的重量是。蜂蜜＞水＞油
5、请你举出实例来证明水在自然界中会以不同的状态存在。（三种以上）
水是常见的液体，在一定条件下会变成冰；
从冰箱里拿出来的冰块会融化；
烧开水时壶嘴上方会冒“白气”。
